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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:2B案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.某人用原价的八折价钱买一件上衣节省了20元,那么这件上衣的原价为( )A.80元 B.100元 C.140元 D.160元某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价.设每台电风扇的成本价为x元则得到方程( )A.560﹣x=25%x B.560﹣x=25% C.x=560×20% D.25%x=560钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是( )A.120° B.90° C.82.5° D.60°某种细菌在培养过程中,每半个小时分裂一次,每次由一个分裂为两个.若这种细菌1个分裂到64个,这个程要经过( )A.12小时 B.6小时 C.3小时 D.2.5小时下列表述正确的是( )Aa31a312C.由2x4,得x4
B.由|x||y|,得xyD.由ab,得a2b2如图是按照一定规律画出树形图经观察可以发现图A2比图A1多出2个树枝图A3比图A2多出4个树枝”,图A4比图A3多出8个树枝照此规律,图A6比图A2多出树枝”( )A.32个 B.56个 C.60个 D.647.-2017的绝对值是( )1 1A.2017 B.2017 C.2017 D.-2017D53036个停车站,这次列车的不同票价最多有()A.28种 B.15种 C.56种 D.30种计算
1 1 112 234|12 A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣1某次足球赛中支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分负一场得0分,若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是( .两胜一负 B.一胜两平 C.五平一负 D.一胜一平一11.若x2是关于x的方程ax4的解,则a的值为( )A.-1 B.1 C.-3 D.312.如果气温升高3°C时气温变化记作+3°C,那么气温下降10°C时气温变化记作( )A.−13°C B.−10°C C.−7°C D.+7°C二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某中学开展“阳光体育活动”,九年级一班全体同学在2019年4月18日16时分别参加了巴ft三个项目的活动,王老师在此时统计了该班正在参加这三个项活动的人数,并绘制了如图所示的频数分布直方图和形统计图.根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球活动的人数人.已知关于x的一元一次方程x a2020x的解为x2020,那么关于y的一元一次方程20201y2020(1y)a的解为 .2020按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果.若﹣2xm+1y2与3x3y2同类项,则m的值为 .17.已知|a2|(b3)20,则ba .三、解答题(76418(5分)如图,平面上有四个点,,,,根据下列语句画图:AB,CDE点;BCCF=CB;AD,并将其反向延长.19(5分)一项工程,甲工程队单独做20天完成,每天需费用160元;乙工程队单独做30天完成,每天需费用100元.6天后,剩余工程由乙工程队单独完成,求还需做几天;3120元,问甲、乙两个工程队各做了几天?20(8分)乙旅行社说:“6折优惠”240元.35人,甲旅行社需费用多少元?乙旅行社呢?学生数为多少时两个旅行社的收费相同?21(10分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25多少学生?22(10分)O为直线AB上的一点,∠AO=4°2′,OD平分∠AO,∠DO=9°.求∠BOD的度数;OE是∠BOC的平分线吗?为什么?23(12分)已知关于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,m的值;(2)求代数式(-2m)2020-(m
-32)2019的值.参考答案12336xx0.8xx100B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.2、A【分析】设每台电风扇的成本价为x元,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设每台电风扇的成本价为x依题意,得:560﹣x=25%x.故选:A.【点睛】3、C【分析】求出时针和分针每分钟转的角度,由此即可得.360【详解】因为时针每分钟转的角度为
0.5360
6,1260 601215分时,时针转过的角度为0.515,分针转过的角度为615,所以时针和分针的夹角为,故选:C.【点睛】4、C【分析】每半小时分裂一次,一个变为2个,实际是21个,分製第二次时,2个就变为了22个,那么经过3小时,就要分製6次,根据有理数的乘方的定义可得.【详解】解:由题意可得:2n=64=26,则这个过程要经过:3小时.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用,应注意观察问题得到规律.5、D【分析】由题意直接根据等式的性质,进行分析可得答案.【详解】解:A.a31a13,此选项错误;由|xy|xyxy互为相反数,此选项错误;42x4x
2,此选项错误;2aba2b2,此选项正确.故选:D.【点睛】6、C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【详解】∵图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2,22,…,2n1.∴第5个树枝为15+24=31,第6个树枝为:31+25=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【点睛】7、C【分析】由绝对值的意义,即可得到答案.【详解】解:2017故选:C.【点睛】8、A决.1、本题同握手问题,根据加法原理解答;2、根据题意,分别有7种、6种、5种、4种、3种、2种、1种票价;3、根据加法原理,将各站的车票种数相加即可得解.【详解方法一由太原开往运城的D5303次列车途中有6个停车站这次列车的不同票价最多有 故选方法2、由题意得,这次列车到达终点时一共停了7次∴不同票价最多有1+2+3+4+5+6+7=28(种)故选A【点睛】根据实际问题抽象出线段模型,进而确定答案,要注意是单程还是往返.加法原理(分类枚举9、B【分析】根据乘法分配律和有理数的加减法法则,即可求解.121 1 1【详解】
234|11| =6﹣4﹣3﹣2=﹣3,【点睛】本题主要考查有理数的混合运算法则,掌握分配律与有理数的加减法法则,是解题的关键.10、B【分析】根据题意,每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x,平局数为y(x,y均是非负整数),则有y=5-3x,且0≤y≤3,由此即可求得x、y的值.【详解】由已知易得:每个小组有4xy,∵该球队小组赛共积5分,∴y=5-3x,∴0≤5-3x≤3,∵x、y都是非负整数,∴x=1,y=2,即该队在小组赛胜一场,平二场,故选:B.【点睛】xyy=5-3x0≤y≤3是解答本题的关键.11、C【分析】把x=2代入方程得出关于a的方程,解之可得答案.x=2ax4,得:2a+4=-2,解得:a=-3,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a12、B”,即可解答.【详解】∵气温升高3C时气温变化记作3C∴气温下降10C时气温变化记作10C故选:B【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数是一对相反意义的量,属基础题.二、填空题(42013、15【解析】用参加巴ft舞的人数除以其占比,即可得到总人数,再减去参加巴ft舞与篮球的人数即可得到参加兵乓球活动的人数.【详解】∵参加巴ft舞的人数为25人,占总人数的50%∴总人数为25÷50%=50人∵参加篮球活动的人数为10人∴参加兵乓球活动的人数为50-25-10=1人故答案为:1.【点睛】142021【分析】方程
x2020
a2020x
x 2020xax2020;20201y方程2020
2020(1y)a整理得:1y2020(1y)a,令1yn,得n2020,2020得到关于y的一元一次方程可解得答案.【详解】根据题意得:x方程2020
a2020x
x 2020xa2020该方程的解是:x20201y方程2020令1y
2020(1y)a整理得:1y2020(1y)a2020n2020,即1y2020y2021故答案是:2021【点睛】
n 2020na2020本题考查了一元一次方程的解,正确掌握转化思想是解题的关键.15、42【解析】将n的值代入程序框图,判断结果是否大于15,循环计算出结果即可.【详解】将n=1代入n(n+1),n(n+1)=2,2<15,则将n=2代入n(n+1),2×(2+1)=6,6<15,则将n=6代入n(n+1),6×(6+1)=42,42>15,则为最后结果,故答案为:42.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,弄清框图给出的计算程序是解题的关键.16、2【分析】根据同类项定义可得:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,由此求得m的值.【详解】若﹣2xm+1y23x3y2m+1=3,解得m=2.故答案是:2.【点睛】考查了同类项的定义,解题关键是根据题意列出关于m的方程和解方程.17、1【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方即可得.a20 a2【详解】由绝对值的非负性、偶次方的非负性得: ,解得 ,则ba3
9,
b30
b3故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘方,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键.三、解答题(76418()()()见解析【分析】(1)连接AB、CD并向两方无限延长即可得到直线AB、CD;BCBBC方向延长,然后在在射线BC上截取CF=CB即可;ADDDA方向延长;(((3)如图所示:【点睛】本题考查了直线、射线和线段,掌握它们的性质是解题的关键.19()乙工程队单独完成还需做15()甲队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.【分析】(1)设剩余工程由乙工程队单独完成还需做x天,根据“甲、乙效率和×合作的天数+乙的工作效率×乙单独完成的天数=1”可列出方程,求出方程的解即可;(2)设甲队单独施工的天数为y天,根据“共需费用3120然后由“甲的工作量+乙的工作量”列出方程求出y值,进而即可求得结果.()设乙工程队单独完成还需做x天,根据题意得:
3120160y天,1006(1+1)x1,20 30 30解得x15.答:剩余工程由乙工程队单独完成还需做15天.(2)设甲队先单独施工的天数为y天,根据题意得:1 13120160y20y30 100 1解得y12.则乙工程队单独施工的天数为:31201601212(天.100答:甲工程队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20()861)学生数为1时两个旅行社的收费相同()分别根据两种旅行社的收费方式,求出当学生为3人和5人时的费用即可;(2)设学生有x()当有学生3人时,甲旅行社需费用:210+2100.53=60(元;(3+)2100.6=57(元;当有学生5210+2100.55=81(元(5+)2100.6=86(元;(2)设学生有x人,解得:x=1.1考点:一元一次方程的应用.211名学生.x320425本可列出方程,求解即可.x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x-25,解得:x=1.1名学生.【点睛】22()15°4(OE是∠BOC的平分线,理由详见解析1【分析(1)利用角平分线的性质得出2 AO
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