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文档简介

高校教研室工作方案

高校教研室工作方案〔一〕

一、日常教学组织工作方案:

1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课方案、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时方案在开学后一周交至系教务办。

2.开学二周后:对所属老师的教案、大纲、课时方案要审定和检查。

3.安排晚自习辅导答疑,每位老师每周一晚上。

4.安排老师指导学生的导师的学生名单,要求每位老师要经常与被导的学生进展学习辅导、谈心等。关心保护学生,使学生心理与身体、学习共同安康成长。

5.组织公开课观摩,特别是青年老师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的进步和多样化。

6.每位老师每学期要多听课,多向其它老师学习,取长补短,并且有记录。

7.教研室主任要对每位老师进展听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学程度和教学态度。

8.期中教学检查:对每位老师的教案、作业布置与修改、辅导、听课等进展检查,结合学校的教学检查,对位每位老师的教学工作进展量化考核,并且上报教务处和留系存档。

9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作

〔1〕每位老师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细那么。两套试卷一样知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。

〔2〕监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心保护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布〞为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。

二、实验实训课管理:

1.实验课:有条件的要到达100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。

2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。

三、毕业论文安排:

1.每个学生要有一名毕业论文指导老师。

2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。

3.毕业论文要有屡次修改的记录,要有评语并存档。

四、各种政治学习和业务学习。

五、安排一次或以上的学术讲座。

六、鼓励老师进展教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。

七、制订本学期的科研课题和方案。

八、上报一门校级精品课程和方案。

〔1〕已报校级精品课程的?药理学?准备报省级。

〔2〕准备报?有机化学?为校级精品课程。

九、制作多媒体课件。

十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。

十一、完成其它工作的方案和协调工作。

十二、组织学生对各老师授课进展考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核老师教学才能的指标之一。

高校教研室工作方案〔二〕

为了落实学校有关教学文件精神,进步老师的教学程度和科研一、学期工作重点才能,大学化学教研室特制定工作方案如下:

1、抓日常教学管理,进步管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强理论环节教学工作,加强老师之间的联络,充分调动老师积极性,完本钱学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和讨论教学经历,鼓励老师互相听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的汲取良好教学经历。坚持开展周一下午的教研组活动,进展集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进展总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建立。本学期方案组织1-2次课程建立和精品课程建立的讨论会,就教学方案、教学大纲、课程设置等进展讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课老师的公开教学和老老师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新〞的场面,进一步进步老师的教学程度。

6、积极组织老师申报科研工程,以进一步的进步老师的教学程度,从而进步教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动方案

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课

5-6组织年轻老师随堂听老老师课;

7-8集体备课;教学相长会

9-10提醒将要进展中期教学检查

11-12集体备课;开展一次茶话会〔或娱乐活动〕

13-14相关课程建立的讨论

15-16期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查

17-19期末教学检查和下学期老师任务安排等

高校教研室工作方案〔三〕

根据本学期学校的工作安排和我院工作详细情况,计算机教研室努力协调指导、辅导员和老师之间关系,完本钱专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进展。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进展。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监视工作。加强学期开场、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲方案的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进展整理,及时反响给任课老师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,讨论如何进步教学技能,鼓励老师参加下半年学校将要举行的老师教学技能大奖赛,并对参赛老师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业老师争取短途外出学习时机。

7、对现有专业课程进展分析,选出重点建立课程,准

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