三年级上册数学试题-一课一练-6.2笔算乘法 人教新课标 （含答案）

三年级上册数学一课一练-6.2笔算乘法一、单选题1.780×5的积是（

）位数。A.

三位

B.

四位

C.

五位2.外教老师周五要给7个班上外语课，每个班的学生都在39～43人之间，则外教老师这一天要给（

）个学生上课。A.

273

B.

301

C.

273~3013.一个数乘1（

）这个数乘0A.

一定大于

B.

一定小于

C.

一定等于

D.

无法确定4.3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，那么下面四个数中（

）可能是它的得数。A.

1508

B.

1964

C.

928

D.

2028二、判断题5.24×3就是3个20加上3个4．（

）6.17×9=9×17。（

）7.任何一个两位数乘以0的积都是两位数。三、填空题8.计算

215×6=________9.计算

706×8=________10.238的5倍是________。11.一个因数是102，另一个因数是7，积是________12.一个数是298，另一个数是它的7倍，另一个数大约是________四、解答题13.先找出错在哪里，再列竖式计算．

14.聪聪每分钟能打192个字，一份1000个字的稿件，他5分钟能打完吗？五、综合题15.你能用1、5、6、0这四个数字按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式吗？（1）积的末尾没有0。（2）积的末尾只有1个0。（3）积的末尾有2个0。六、应用题16.一台普通电扇89元，一台空调扇的价钱是一台普通风扇的6倍．一台空调扇多少钱？17.（1）每船坐4人．4条船坐多少人？（2）如果有36人，需要几条船？

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】780×5=3900；3900是四位数。

故答案为：B

【分析】直接计算780×5即可判断位数。2.【答案】C【解析】【解答】解：39×7=273，43×7=301，所以外教老师这一天要给273~301个学生上课。

故答案为：C。【分析】因为每个班学生的人数范围已经告诉了，所以只需要将范围的最大值和最小值乘7即可。3.【答案】D【解析】任何数乘1都得任何数；0乘任何数都得0。如果一个数为非零自然数，这个数乘1一定大于这个数乘0；如果一个数为0，那么这个数乘1等于这个数乘0都得0。故选：D本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算4.【答案】D【解析】【解答】解：3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，2028可能是它的得数。

故答案为：D。【分析】8×6=48，所以这个算式的得数的末尾是8，排除选项B，三位数的首位3×6=18，所以算出的积是一个四位数，而且这个四位数的前两位要大于或等于18，排除选项A、C，当★是3时，338×6=2028，所以选D。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】24×3=72；

3×20+3×4

=60+12

=72

故，24×3=3×20+3×4

即，24×3就是3个20加上3个4。

故答案为：正确。【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。6.【答案】正确【解析】【解答】解：17×9=9×17；

故答案为：正确。【分析】根据乘法交换律可知，交换因数的位置，积不变，据此进行判断即可。7.【答案】错误【解析】【解答】要知道0乘以任何数都得0，可以举反例来解答，99×0＝0，故原题干错误。【分析】解答此题要知道：要知道0乘以任何数都得0，任何数乘以0也得0，可以举反例来解答此题。三、填空题8.【答案】1290【解析】【解答】215×6=1290

故答案为：1290.

【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，据此解答.9.【答案】5648【解析】【解答】5648

【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）10.【答案】1190【解析】【解答】解：238的5倍是238×5=1190。

故答案为：1190。【分析】一个数的几倍就是用这个数乘倍数，这是三位数乘一位数，用一位数去乘三位数的每一位即可。11.【答案】714【解析】【解答】解：102×7=714，所以积是714。

故答案为：714。

【分析】一个因数×另一个因数=积，据此作答即可。12.【答案】2100【解析】【解答】298×7≈2100.

故答案为：2100.

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，一位数乘三位数的估算，通常把三位数看作接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.四、解答题13.【答案】解：

【解析】【分析】多位数乘一位数的竖式计算需要注意：

①相同数位对齐。

②用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。

③乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。14.【答案】192×5=960（个）＜1000（个）答：所以不能。【解析】【分析】先计算出聪聪5分钟能打字的个数，即聪聪5分钟能打字的个数=聪聪每分钟能打字的个数×5，然后与1000作比较，如果比1000多，说明能打完，如果比1000少，说明不能打完。五、综合题15.【答案】（1）501×6=3006（答案不唯一）

（2）106×5=530（答案不唯一）

（3）160×5=800（答案不唯一）【解析】【分析】要想积的末尾没有0，三位数的个位数字与一位数的乘积的末尾没有0；要想积的末尾只有一个0，三位数的个位数可以是0但十位数字与一位数的积的末尾没有0，或者三位数的个位数与一位数相乘的积的末尾数字有