教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点256

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、简答题 为什么说教育对人的发展起主导作用？参考答案:参考解析：【参考答案】教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻；学校有专门负责教育工作的教师。2、多选题 组织策略可利用的图形有 A:流程图BC:双向图D:网络关系图E:系统结构图参考答案:ABDE本题解释:参考答案：ABDE。参考解析：教师可以利用图形来说明知识之间内在联系的方法来帮助学生领会复杂的课题，集中组织策常见的可利用的图形有：流程图、网络关系图、模式图或模型示意图、系统结构图ABDE。3、判断题 按认知发展阶段理论的观点，在形式运算阶段，个体能够进行假设性思维，具备一定的概括能力。 参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：形式运算阶段，发展特点包括（1）能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题；（2）能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括；（3）思维具有可逆性、补偿性和灵活性。4、填空题辩证唯物主义认为.人的发展是个体内在因素和外部环境在个体活动中相互作用的结果，在主客观条件大致相似的情况下，个体发挥的程度，对人的发展有着决定性的意义。参考答案:主观能动性本题解释:【答案】主观能动性5、单选题我国幼儿在园的年龄范围是A:3～6B:2～6C:4～6D:3～7本题解释:【答案】A。解析：我国幼儿的在园年龄范围是3～6岁。6、多选题 教育应当根据人的气质差异因势利导，下列有关叙述正确的有 。A:黏液质的人沉着冷静，但易固执呆板，教育起不了什么作用，要顺其自然B:多血质的人活泼灵活，易于教育，但要防止重蹈覆辙C:胆汁质的人精力充沛，但易暴躁任性，应当采取暗示性教育，以防引起逆反心理D:抑郁质的人细心但较敏感，教育者引导其积极思想，防止其自卑心理参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。7、单选题儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是。A:2～3B:3～4C:4～5D:5～6本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】随着幼儿生理上的成熟，言语知3～4B。8、简答题 分组教参考答案:【答案】分组教学是指按学生学习能力或学业成绩不同分为不同的班或组进行教学的组织形式。9、多选题如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班90。A:团体行为矫正技术B:个体行为矫正技术C:团体相倚管理D:代币制经济参考答案:AC本题解释:参考答案：A,C。参考解析：团体相倚管理是课堂管理的一种特殊技术。它是指在课堂管理中，把强化物与学生团体的行为表现联系起来，针对学生团体的行为表现来决定是否实施强化物。团体行为矫正技术主要用于预防和矫正课堂上学生的问题行为。10、单选题奥苏伯尔认为，学生学习的实质是A:合作学习B:有意义发现学习C:有意义接受学习D:非指导性学习参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：奥苏伯尔认为，有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种学习方式。11、填空题 教师专业发展的三个阶段是 、 和 参考答案:角色适应阶段主动发展阶段最佳创造阶段12、单选题 下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？ A:在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B:尽量满足孩子的一切要求C:当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：题干所述的四种情况，只有D项是合适的，其他几项均不妥。13、多选题 教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括 。A:智力游戏B:角色游戏C:音乐游戏D:体育游戏E:表演游戏参考答案:ACD本题解释:参考答案：A，C，D。参考解析：ACD【解析】幼儿游戏分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）和规则性游戏（智力游戏、体育游戏、音乐游戏），A、C、DACD。14、判断题 通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标，这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。15、简答题教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务，且乐于钻研，因此，几年时间下来，研制和解决了很多化学领域的科研问题，并且申请到了一项发明专利。此后，王某就无心教学，一心想着自己的发明和研究，备课的时间明显减少，上课随意，常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之，他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑，校领导找到王某，希望他能严肃自己的工作态度，处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然，认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果，当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定，分析在这个事件中教师王某行为是否适当？为什么？参考答案:参考解析：不可否认。学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利，学校和社会各界都应当尊重教师的这项权利。但是，学术研究和教育教学工作应当是不冲突的。本案中教师王某的行为明显忽视了自己身为教师的教育教学责任，仅仅认为自己拥有学术研究权，这种做法是不正确的。如果教师因参与学术科研活动而荒废了教育教学工作，那么，就有悖于教师学术研究权的本质和初衷。特别是对义务教育阶段的教师而言，他们不同于高等教育阶段的教师，义务教育阶段教师应以教育教学活动为主，其学术研究权应服务于教学或主要在教育教学工作以外独立进行。16、单选题教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是。A:孔子B:杜威C:夸美纽斯D:赫尔巴特参考答案:D本题解释:【答案】D解析：赫尔巴特最早提出了“教学具有教育性”。17、单选题 操作性条件反射学说的代表人物是 A:斯金纳BC:桑代克D本题解释:【答案】A。18、单选题“足智多谋、随机应变”是思维过程的。A:广阔性BCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：灵活性又叫变通性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。故选C。19、单选题 出声的自言自语大约出现在 A:4岁左右B3C2D5参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：自言自语既有外部语言的特征，又有内部语言的特性。出声的自言自4A。20、判断题 课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，所以教师人格特征对教学工作无足轻重。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，但教师人格特征对教学工作并非无足轻重。21、单选题个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为。A:从众B:依从C:服从D:遵从参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]从众指个人受到外界人群行为的影响，而使自己在知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。依从指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为。22、填空题 《中华人民共和国教育法》第十八条规定，国家实行 本题解释:参考解析：九23、单选题 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的 A:复杂性B:示范性C:创造性D本题解释:参考答案：C。24、多选题（）是课堂纪律管理的最终目标，也是学生不断成熟的标志。A:任务促成的纪律B:集体促成的纪律C:自律D:自我促成的纪律参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析：自我促成的纪律也就是自律，是课堂纪律管理的最终目标，也是学生不断成熟的标志。25、判断题 质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：质性评价可以与量化评价结合起来应用，二者结合可以全面的评价学生。26、判断题 在任何时代，教育对劳动能力的生成与发展所起的作用都是一样的。 参考答案:错误本题解释:【答案】错误。自近代教育以后，教育才对劳动能力的生成产生影响。此后，这种影响越来越大。27、多选题假装游戏的根本特征是。A:替代性BCD参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析：假装游戏的本质特征是替代性或假定性。28、单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是。ABCD本题解释:参考答案：C。参考解析：教师劳动具有示范性，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”要求教师以身作则，体现了教师劳动的示范性特点。故选C。29、单选题 马斯洛的需要层次理论中最低的层次是 A:生理需要BCDA本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：马斯洛的需要层次理论中最低需要是生理需要，最高需要是自我实现的需要。30、填空题 道德教育的认识模式是由瑞士学者 提出的参考答案:皮亚杰本题解释:【答案】皮亚杰31、简答题 阅读下列材料，并回答问题。一个孩子在赵老师上课没收他的脸谱纸牌后，写下“赵你不得好死”的纸条。赵老师从举报人手中拿到这张纸条的时候，显得非常平静。她把这个吓得瑟瑟发抖的孩子叫到办公室。出人意料的是，赵老师不但没有大发雷霆，而且还为孩子耐心地纠正错别字，因为这个孩子把“得”写成“的”，把“好”写成“号”了。她让孩子把写错的字抄写三遍，然后平静地告诉孩子：“其实每个人都是要死的，或早或晚并不可怕，可怕的是活着的时候不好好读书，到死的时候就会后悔。你现在还小．有些话可能还不懂，以后你会明白的。你现在可以回教室了，去上课吧!”这个孩子满脸泪水。连连说道：“对不起，赵老师!”根据材料请回答教师应该怎样宽容学生的缺点？参考答案:参考解析：【参考答案】在案例中，赵老师用宽容、平等的态度对待学生，学生意料中的“大发雷霆”没有出现，反而和风细雨、轻描淡写地讲了一些道理，结果使学生受到了真正的触动。那么教师宽容学生的缺点要做到（1）认识上宽容：任何时候，都不要认为学生和自己过不去，而应该深入调查和分析学生犯错误的原因，根据不同情况采取不同的教育方法，甚至有的时候根本不用去找学生犯错的根源，不去理睬，学生自己就主动改正了。（2）态度上宽容：对学生所犯错误性质较为严重，或者本人不愿意承认错误时，教师不能因为学生态度“恶劣”而放弃宽容。学生的认识水平、个性、生长环境等方面都不尽相同。教师必须克制自己的情感，冷静地考虑学生的个人特点以及思想根源。（3）时间上宽容：部分学生缺点的转化不是一朝一夕就可以成功的，有一个从量变到质变的过程。（4）条件上宽容：允许犯错误的学生“讲价钱”，给他留下改正错误的机会。因为学生既然和教师“讨价还价”，说明他已认识到了错误，应该给他改正错误以更大的余地。32、单选题 为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是 。A:最大数量的B:有典型代表意义的C:不可控制的D:不同性质的参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。33、单选题 我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是 。A:《中华人民共和国教师资格条例实施办法》B:《中华人民共和国教师法》C:《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》D:《中华人民共和国教师资格条例》参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：《中华人民共和国教师法》第十条规定：国家实行教师资格制度。34、多选题自我意识包括的成分有。A:执行成分BCD参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：自我意识的三个成分是认知成分、情感成分和意志成分。35、填空题 德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育和 三个基本方面。参考答案:道德教育本题解释:参考解析：道德教育36、判断题 美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：需要层次理论是由马斯洛提出的。37、多选题关于先进生的教育，教师需要注意的问题有A:严格要求，防止自满BCDE参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE解析：培养和激发学习动机是后进生教育应注意的问题。38、简答题 简述教师的权利参考答案:参考解析：《中华人民共和国教师法》中规定教师享有以下基本权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利和待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式。参与学校的民主管理；参加进修或者其它方式的培训。39、填空题 把人的认识归于灵魂对理念世界的回忆的哲学家是 。参考答案:柏拉图本题解释:参考解析：柏拉图40、简答题 简述学生喜欢的教师特征参考答案:【答案】大量的研宄表明，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色.⑴如果学生把教师看成是家长代理人，他们希望教师具有仁慈、体谅、耐心、温和、亲切、易接近等特征。如果学生把教师看成是知识传授者，他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博、语言明了等特征。如果学生把教师看成是团体领导者和纪律维护人，他们希望教师表现出公正、民主、合作、处事有伸缩性等特征。如果学生把教师看成是模范公民，则要求教师言行一致、幽默、开朗、直爽、守纪律等。如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则希望教师表现出同情、理解、真诚、关心、值得信赖等。41、单选题 索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕， A:美国B:中国CD本题解释:参考答案：C20142231391142、单选题 研宄性学习的根本出发点就