不同阶段的育儿知识

不同阶段的育儿知识不同阶段的育儿方法一、新生儿由于小儿体质较弱，生病在所难免。在给小儿喂药时，家长应僮得有关服药的常识，掌握正确的服药方法。1•给新生儿最好的喂药方法是：把药水或将药粉溶于糖水中倒入奶瓶，让小儿像吸奶一样服药。如果是少量药粉，可以直接放入小儿口中，然后再用少许糖水送服。2.可以把丸、片剂研成粉状，用糖水调成稀糊状，把孩子抱在怀里，呈半仰卧状，左手扶持小儿头部，右手持食匙取药慢慢喂下，待孩子将药吞咽后，再继续喂。3.给新生儿喂药前，也可先喂几口奶，再喂点药，反复这样做，直至将药喂完。然后将孩子竖起轻拍背部，以防反胃呕吐。但应注意，喂药之前不应喂饱奶，以免饱后小儿拒绝服药。也不可将药和乳汁混在一起喂，因为两者混合后可能出现凝结现象或者降低药物疗效。4.五岁以下的孩子宜服流体类药物。5.由于药物实在太苦如中药汤剂，小儿拒绝服药时，可暂时通过一个软管把药注入颊与臼齿间，防止药液与舌面上的味蕾接触，也可冷却药液使药味减轻。孩子到岁就可吞药片，嘱孩子将药片6放到舌根区，并立即喝水，要强调孩子把水吞咽下去，以便分散孩子注意力。6.有些孩子己能识别物品，当认出是药物时拒绝服用，此时家长应耐心给孩子讲解，使他们理解药物与疾病的关系，并自觉积极参与药物治疗。二、婴儿期孩子在岁以前服用的药物，多半是散剂如果遇到是片剂，就将片剂碾碎。假设集中药物粉1末，放在奶瓶的奶嘴洞附近，往孩子嘴里一送，借着那股水的冲力，碎药片便神不知鬼不觉地送入孩子肚里啦！由于牛奶的某些成分会在胃部形成保护膜，影响药物的吸收，所以千万注意奶瓶里面装的是水而不是奶哦！另外，也可先将药物放于孩子的舌尖部，喂温开水，使其迅速咽下。因为，舌尖部的味蕾主要感受甜味，近舌尖的两侧主要感受咸味，舌后两侧感受酸味，舌根部那么感受苦味。因此，服苦药时，应尽量减少药物与舌根部的接触以及在口中停留的时间。三、幼儿期

孩子一点点长大了，再也不用奶瓶了。可是对于药物的苦味，他依然会无理抗拒，并即使11,承诺他假设乖乖喝了药，就带他去动物园，这样的诱惑也不是每次都奏效的。我的做法是：隔离喂药。喝汤药，可先取舌头般大小一块果丹皮，贴在孩子的舌头上，然后让他喝汤药。喝完药再喝点白开水，最后把果丹皮吃了，效果很好。假设是药片，可撕一小块果丹皮，把药片包住、捏紧，再放到孩子嘴里，用水冲服，孩子就乐意服用啦。这里，起关键性作用的果丹皮，就好似医生身上的隔离服，能“隔离〞掉药物的苦味。为什么有的孩子会打人？0\岁宝宝打人该如何处理1岁前的宝宝也可能开始打人了。事实上，当小婴儿挥手打人时，你多半不会生气，反而觉得很好玩呢。但请一定忍住不要笑，因为你的笑对他來说是一种鼓励。小婴儿打人，也许是挥动手臂的游戏，也许是挫折感爆棚后不知所措的发泄。他还没有分辨对错的能力，所以，惩戒式的管教还不到时候。平静地跟他说“不要〞，然后迅速转移他的注意力，去做别的事。广岁宝宝打人该如何处理2一两岁的宝宝打人、咬人，通常是因为他有了更多的口我意识，但还不能随心所欲地把口己的要求说出来，用肢体來表达是他最精通的方式，同时，他还没有控制冲动的能力。换句话说，他有很多想法，但是不能很好地让别人知道，于是就把打人作为一种表达方式。当然，这不表示对宝宝的攻击行为你可以置之不理。你要让宝宝明白，打人是不对的,并教他表达情绪的其他方法。简单地告诉他，打人不对，如果他己经会说话，你可以教他和小伙伴沟通的适宜方式,比方教他说，“请让一让〞。如果他还是无法控制口己的情绪，那就带他离开“犯罪现场〞，在一旁冷静一会儿。不要跟一两岁的孩子讲道理一两岁的孩子还理解不了大道理。“如果别人打人，你也会疼。〞这样的话，对他來说，是没有什么实际意义的，因为他还不会转换角度，站在别人的位置上思考。打人就不能玩了，这个后果，他是能够理解的

如果你的宝宝一到滑梯上玩就推操、踢打其他宝宝。立即把他抱过來，让他坐在旁边看别的孩子玩，告诉他，他什么时候不打别人了，什么时候才能回去玩。这类似温和版本的“关禁闭〞，给你的宝宝一段时间平复他刚刚的脾气，也让他知道打人是有后果的。尽量不要表现出很气愤的样子不要对宝宝肌叫，你再怎么对他吼，都无法阻止他再犯，只是给了他更多的模仿“发怒〞的时机。事实上，你应该让他看到你是如何控制口己的脾气的，你的行为模式，他都会模仿。2'3岁的宝宝打人怎么办？两三岁宝宝打人是非常普遍的现象。对宝宝正在发育的情感世界来说，发脾气和哭闹再正常不过了。然而，你不能让宝宝伤害其他孩子，即便他不是有意的。无论如何，你都不能通过打他來进行教育。有些父母会这样做，因为他们想让孩子知道“被打是什么感觉〞。但是，这样只能让宝宝认为，打人是可以的。要想让宝宝平安愉快地和别的孩子一起玩耍，不打人、不抢玩具，你可以试试下面的方法：马上阻止，不要等宝宝和其他孩子一起玩的时候，你要盯牢他。他一开始打人，马上阻止。不要等到他打第二次、第三次了才说“太过分了！〞。马上把他抱开，在旁边冷静两分钟。对丁-这么大的孩子，两分钟就足够了。给宝宝更多正向关注和保护孩子打人、咬人、踢人等，是一种能引起你注意的方式，而你的注意正是宝宝想得到的。你需要给宝宝的是正向关注，即当他玩得很好的时候，对他表现出肯定的、慈祥的关注。他就不再需要通过打人和咬人來获得你的关注了。总结规律，防患于未然注意观察他的这种行为是否有一定规律，你也许会发现某些情况容易让他爆发，比方,别的小伙伴拿走他的玩具火车时。为了防止这种情况，你可以把他最宝贝的东西收好，不那么喜欢的玩具拿出來和别人分享。如果你的宝宝总是在黄昏时分容易发脾气、动手打人，那一个可能性是他太累了。调整一下宝宝的日程安排，在他吃饱、睡足后再带他出去玩。玩轮流游戏，培养耐心

通常來说，小孩子要到3岁才能真正做到分享，不过也可以提前培养意识。你可以和他玩一些简单的、需要你们按顺序轮流的游戏。比方抚模宠物。告诉孩子“轮到我了〞，你摸一会儿后，对他说：“轮到你了〞。等他摸一会后，再对他说：“乂该我了〞，让他停下來。如果有条件，你甚至可以用一个计时器，这样孩子就能知道什么时候该别人摸了。你可以让他玩的时间比你稍微长一些，这样他慢慢就会愿意按顺序轮流玩了。给孩子找新朋友如果宝