教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)_第1页
教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)_第2页
教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)_第3页
教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)_第4页
教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点预测最新版(二)1、单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应_____A尊重儿童的个性B:培养幼儿积极的情感体验C:重视儿童学习的自律性D:重视儿童的主动操作参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:儿童经过主动操作才能有更深刻的认识。2、单选题在幼儿园环境创设中,要根据幼儿园的实际情况进行创设,这体现了()原则。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:根据幼儿园自身的实际情况体现了经济性的原则。3、单选题()是我国学前教育所特有的一条原则。_____A独立自主性原则B适宜性原则参考答案:C本题解释:【答案】C。4、单选题幼儿园教师晨间接待幼儿人园工作的重点是_____A:与家长沟通,交流感情B子礼貌待人C:检查孩子身心状况D:提醒孩子尽早进入学习状态参考答案:C本题解释:【答案】C。5、单选题()主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”对于如何解放儿童的创造力,他提出了六大解放的观点:(1)解放儿童的头脑;(2)解放儿童的双手;(3)解放儿童的眼睛;(4)解放儿童的嘴;(5)解放儿童的空间;(6)解放儿童的时间。6、单选题小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活……这是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:根据言语的描述或图形符号的示意,在人脑中形成相应事物新形象的想象过程是再造想象,如读鲁迅先生的《孔乙己》时,脑中出现穿长衫、站着喝酒的人物形象。7、单选题()儿童的记忆一般不能永久保持。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这一现象叫做幼年健忘。8、单选题新生儿爱听_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:新生儿听觉有一定偏好,一般来说,新生儿爱听高音调的声音。9、单选题在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对()孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:(1)对胆汁质的孩子:培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴。(2)对多血质的孩子:培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾。(3)对粘液质的孩子:培养积极探索精神及踏实、认真的特点,防止墨守陈规、谨小慎微。(4)对抑郁质的孩子:培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。10、单选题幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:注意的分配是指在同一时间内,把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿边听音乐边做动作,属于注意的分配。11、单选题下列说法错误的是_____A:手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B:儿童从出生起就有触觉反应C:手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D:触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。12、单选题2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿_____C的发展参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:2岁半的儿童处于自我意识的萌芽时期。这时,儿童的独立愿望很强烈,却又分不清什么该做,什么不该做。他们虽然还要依赖于家长的照顾,却又常常同家长作对,不断提出这样或那样的要求。13、单选题婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送,这是孩子的_____A痛觉的探索方式B的生活习惯C索方式D的探索方式参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:婴幼儿的触觉主要有两种形式:口腔探索和手的探索。婴儿在地上捡东西往嘴里送是其通过口腔探索认识世界的行为,故选C。14、单选题冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____参考答案:C本题解释:【答案】D。15、单选题教育内容既要符合幼儿巳有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合_____A发展适宜性原则参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的发展。所提出的教育目标,既不可任意拔高,也不能滞后。按维果茨基的理论来说,即要找准每个孩子的“最近发展区”,要“跳一跳,摘桃子”。16、单选题物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的抓握反射;怀抱反射是指当新生儿被抱起时,他会本能地紧紧靠贴成人;觅食反射是指新生儿无条件反射的一种,当新生儿面颊触到母亲乳房或其他部位时,即可出现寻觅乳头的动作;吸吮反射是奶头、手指或其他物体,如被子的边缘碰参考答案:A到了新生儿的脸,并未直接碰到他的嘴唇,新生儿也会立即把头转向物体,张嘴做吃奶的动作,这种反射使新生儿能够找到食物。17、单选题我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:陶行知认为最应解放的是儿童的创造力。18、单选题婴儿在母亲面前表现出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相对较少,这说明婴儿的依恋发展处于_____A:无差别的社会反应阶段B:有差别的社会反应阶段C:特殊的情感联结阶段D:目标调整的伙伴关系阶段参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:有差别的反应阶段是指婴儿对人的反应有了区别,对母亲和熟悉的人及陌生人做出的反应是不同的。19、单选题儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____A:避免学生观看这类影视片B:对有模仿行为的儿童进行说理教育C:影片中尽量少描写反面人物D:影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己也会远离破坏性行为。20、单选题幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿_____C的发展本题解释:【答案】A。解析:幼儿广义的个性心理结构是由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成,而幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿个性的发展。21、单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于_____A:终身学习的基础和动力B:为升人小学打基础C:幼儿知识的掌握与获得D教育的发展参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》第二部分教育内容与要求中提出在目标表述上较多地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于培养终身学习的基础和动力。22、单选题由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_____A:背对幼儿,采用镜面示范B:面对幼儿,采用镜面示范C:面对幼儿,采用正常示范D:背对幼儿,采用正常示范参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:“镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时,面对幼儿做示范动作,示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反,如同照镜子做出的动作一样。23、单选题中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:告状行为是指幼儿根据一定的道德标准对他人的行为进行评价,属于道德感的发展。24、单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____本题解释:【答案】A。解析:哲学家KarlGroos认为,游戏不是消除原始本能,而是加强未来所需的本能。游戏的目的就是提供儿童一种安全的方法,帮助他们去预演成人生活所需要的本能。即游戏是儿童对未来生活的预演。25、单选题问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有’这说明学前儿童的思维具有()特点。_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:思维的片面性是指幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行,往往只是反映事物的表面联系,而不是事物的本质联系;经验性是指幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行;自我中心性是指幼儿认识周围的事物只能站在自己的经验中心来理解事物,认识事物;不可逆性是指幼儿不理解逻辑运算的可逆性,如4岁的幼儿不能理解当a>b时,则b<a。题干中提到的是儿童思维的不可逆性,故选D。26、单选题新生儿心理发展的基础是_____B的生理成熟C的出现D:儿童感知觉的发生参考答案:A本题解释:【答案】A。27、单选题有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速,很难约束自己的行动。28、单选题幼儿道德发展的核心问题是_____A亲子关系的发展B关系的发展C的发展D:亲社会行为的发展参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。29、单选题根据《幼儿教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____C:培养幼儿对体育活动的兴趣参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是培养幼儿自主参与体育锻炼的兴趣和良好习惯,体验运动的快乐,增强体质,发展幼儿的身心素质和初步的运动能力,提高其健康水平,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。30、单选题认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。31、单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:疑虑、孤僻是抑郁质幼儿的特点,题干所述是针对这类幼儿的。32、单选题下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是_____A:幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B:游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D:安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。A项说法错误。33、单选题下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?_____参考答案:D本题解释:【答案】D解析:安抚、转移注意、冷处理均有利于缓解或调控幼儿激动的情绪。34、单选题下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?_____A:体验具有情境性、外显性、易变性等特点B:情绪控制能力较差C:情绪、情感的社会化参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿情绪与情感发展的特点有情绪的易冲动性、情绪的不稳定性、情绪的外露性、高级感情(道德感、理智感、美感)的发展等。35、单选题渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:自信心是一个人对自身能力自我发展的肯定;自尊心是指个体对自己所持有的评价,它表达的是一种肯定或否定的态度,表明个体在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的;自制力是一种善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力;移情是指一个人感受到他人的情感、知觉和思想的心理现象,包括认知和情绪两个成分。36、单选题在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模仿学习,该教师运用了_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:范例法又叫直观形象法。指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿学习。本题迷惑选项为示范法,示范法是一种直观教学法,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具有模仿的范例。37、单选题天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是_____C:有意注意和无意注意两者均有参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:无意注意是没有目的,不需要意志努力的注意;有意注意是有目的,需要付出意志努力的注意;选择性注意是指在外界诸多刺激中仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面,而忽略了其他刺激,因此,不由自主的注意是无意注意,故选B。38、单选题制定班级幼儿生活常规的主要目的是_____A:帮助幼儿学会自我管理C会服从参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯,还可以帮助幼儿适应幼儿园环境,培养幼儿的自律能力,所以制定幼儿班级生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。39、单选题某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两排尖牙齿在人体上占了大部分,这表明此时儿童画的特点是_____A:感觉的强调和夸张B:未掌握画面布局比例C的形成参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富的想象力和感觉的强调与夸张等特点。感觉的强调与夸张是指幼儿3岁以后,有了观察力,会产生印象最深的特点并把它夸张的很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大,牙齿占人体的大部分,体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。40、单选题适合幼儿发展的内涵是指_____A追随幼儿的兴趣B:适合幼儿发展的规律与特点D幼儿的发展参考答案:B本题解释:【答案】B。41、单选题体现前运算阶段儿童认知特点的活动是_____A:儿童能够找到不在眼前的物体B:儿童能抓住毯子的一角,通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C:孩子认为比他小的都是弟弟妹妹,他们将来都会变成自己D:儿童试图打开一只稍开口的火柴盒,失败后,他会缓慢的一张一合小嘴,最后突然顿悟,将手指插进盒子把它打开参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:前运算思维阶段,儿童思维发展具有自我中心的特点。A、B选项儿童处于感知运动阶段,D选择儿童处于形式运算阶段。42、单选题儿童情绪的内隐性出现在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:由于幼儿晚期的情绪已经开始有内隐性,因此要求成人细心观察和了解其内心的情绪体验。43、单选题幼儿园教育工作评价应当_____A:以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B:以园长自评为主,教师等参与评价为辅C:以教师自评为主,园长等参与评价为辅D:以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论