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文档简介
一、单项选择题(每题
2分,共
36分)1.在以下物体中,重力约是
1N
的物体是
(
)A.一只小狗
B.
一个小学生
C.一袋方便面
D.
一枝铅笔2.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用收效()A、与力的大小有关B、与力的方向有关C、与力的作用点有关D、与受力面积有关3.对以下物理量的认识中,最凑近实质的是()A.托起两个鸡蛋的力约为
10N
B.
初中物理课本的长度约为
26cmC.初三学生百米成绩约为
8sD.
一个一般中学生的质量约为
500kg4.以部下于弹力的是()A.重力
B.
磁极间作用力
C.电荷间作用力
D.压力5.以下列图中一个力的作用收效跟其他三个不相同的是()6.以下列图的措施中,为了减小摩擦的是()A.轮胎上制有花纹B.瓶盖上刻有纹线C.旱冰鞋下装有滚轮D.乒乓球拍上贴有橡胶7.以下实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下装有滚轮B.给门轴上的合页加润滑剂C.给汽车的轮胎安装防滑链D.气垫船工作时喷出压缩空气8、忽略所有阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是()A、向来静止不动B、动了一点点,很快停下来C、撞击时开始运动,尔后慢慢停下来D、撞击时开始运动,尔后做匀速直线运动9.小宇同学站在水平放置的体重计上,以部下于平衡力的是()小宇碰到的重力与体重计对小宇的支持力小宇对体重计的压力和体重计对小宇的支持力小宇对体重计的压力和小宇碰到的重力体重计碰到的重力和体重计对小宇的支持力10.在如图中,物体能处于平衡状态的是()A.B.C.D.11.如图,F=6N的水平拉力匀速拉动物体A时,物体B静止,弹簧测力计的示数为4N.则物体B对A的摩擦力大小及方向是()A.6N水平向左B.4N水平向左C.6N水平向右D.4N水平向右12、以下情况中利用惯性的是()A、驾驶员要系好安全带B、汽车到站时,提前关闭发动机油门C、禁止汽车超载行驶D、公交车启动时,提示乘客抓好扶手13以下实例中,属于增大压强的是()A、坦克装有履带B、铁路的钢轨铺在枕木上C、用较大的力劈开木柴D、取出一些书的书包背起来更愉快14、关于压力和压强,以下说法中正确的选项是()A、压力的方向总是竖直向下的B、压强是表示压力作用收效的物理量C、压强是垂直作用于物体表面的一种力D、压力的大小是由物体重力决定的15.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部碰到液体的压强分别为Pa、pB,容器底部碰到液体的压力分别为FA、FB,则()A.Pa=pBFA=FBB.Pa=pBFA<FBC.Pa<pBFA=FBD.Pa>pBFA>FB16.若是水银气压计中的水银用水代替,那么玻璃管的长度约为()A.1mB.4mC.20.5mD.10.5m17.以下各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中,错误的选项是()如坐针毡—-压强与受力面积的关系飞机翱翔时获得升力—-液体压强和流速的关系用吸管吸饮料—-大气压强船闸工作过程—-连通器各部分容器中的液面关系18.在火车站的站台上.离站台边缘lm左右的地方标有一条安全线.人必定站在安全线以外的地址候车,这是由于列车进站时车体周边()A.气流速度大,压强小B.气流速度大.压富强C.气流速度小,压富强D.气流速度小,压强小二、填空题(每空1分,共27分)19.力是一个________对另一个_______的作用,因此力不能够走开_______而存在。因此可知,一个力必定同时涉及两个物体,其中一个叫_____物体,另一个叫_____物体。20.物体碰到的重力的大小跟它的质量成_____________,比值g=____________N/kg,这个比值能够理解为质量是_____kg的物体碰到的重力大小是________N。21.以下列图,用20N的压力F将重5N的物体压在墙上时,物体恰好竖直向下匀速运动,此时该物体碰到墙壁给它的摩擦力大小为_______N,若把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).22.在平衡力的作用下物体处于__________或______________状态.23.地球同步卫星绕地运动是由于力能够改变物体的_______,此过程中以地球为参照物,卫星是________的(选填“运动”或“静止”),它的惯性将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。24.物理学家__________第一次正确地测出了大气压强的大小;出名的__________实考据明大气压的存在。25.重垂线是依照___________________________的原理制成的。26.小明用10N的水平推力推重为50N的木箱,但没有推动,此时木箱碰到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)10N;将水平推力增大到20N时,木箱在水平川面上做匀速直线运动,若将推力增大到30N时,木箱碰到的滑动摩擦力的大小为________N.27.三峡船闸实现了上下游船只的通航,以下列图。船闸是依照_____________原理工作的。当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为______________Pa。(,)28.在气体和液体中,流速越大的地址压强越______,流速越小的地址压强越______.29.以下列图的装置为某科技活动小组自制的气压计,从授课楼一楼拿到三楼时,气压计内的液柱会________(选填“上升”、“下降”或“不变”),大气压随海拔高度高升而________。三、作图题(30、31各2分,32题3分,33题1分,共8分)30.在图中画出斜面上向上滑动的物体A所受的重力和摩擦力的表示图.31.质量是50千克的人站在水平川面上,画出人受力的表示图,注明各力的大小。32.一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止状态,以下列图。请你画出这块砖所碰到的力的表示图(压力F除外)。33.重为10牛的物体A静止在地面上,用力的图示法在图中画出物体对地面的压力F.四、实验题(每空1分,共13分)34.在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步研究运动鞋的鞋底防滑收效,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.(1)为了能正确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做___________运动,这样做的目的是_________________________________。(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为___________N;若实质拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子碰到的摩擦力是__________(填“变化”或“不变”)的。3)小华经过思虑改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),这样做的好处是__________________________。35.在“研究液体内部的压强与哪些因素有关"的实验中,小李用如图甲、乙、丙所示的器材进行实验①如图甲所示装置的名称是_________②为了研究液体内部压强与深度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在__________地址(请填写字母),并观察___________________③为了研究液体内部压强与液体密度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在___地址(请填写字母)36.在研究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,获得如表数据:m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1)本实验中用到的测量器材有:______和______.(2)解析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它碰到的重力是
______
N.(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的选项是
______
.五、计算题(共16分)37.(4分)重50N的物体紧靠在墙面上,并在(1)经过计算求出物体的质量是多少?
100N的压力作用下保持静止:(2)看作用的压力增大为
200N时,物体所受的摩擦力为多少?(
g=10N/kg
)38.(4分)一个质量为
50kg
的物体放在水平川面上,在
100N的水平拉力作用下做匀速直线运动.求:(1)物体碰到的支持力大小;(
2)物体碰到的摩擦力大小.(
g取
10N/kg)39.(8分)以下列图的薄壁平底容器质量为0.3kg,底面积为0.003m2,内装0.6kg的水,水深15cm,若2将该容器放在面积为1m的水平桌面中央,求:(1)容器中的水对容器底的压强及压力。(2)容器对桌面的压力和压强。(g取10N/kg)木里县中学2017-2018下期八年级物理期中试题答案一.选择题(每题2分,共36分)1-5CCBDA6-10CCDAC11-15BBCBC16-18DBA.(每空1分,共27分)19.物体物体物体施力受力20.正比9.819.8B.5变小22.静止匀速直线运动23.运动状态静止不变24.托里拆利马德堡半球25.重力方向竖直向下26.等于20连通器3.6×10528.小大29.上升减小三.30.(2分)31.(2分)32.(3分)33.(1分)四.(每空1分,共13分)(1)匀速直线使摩擦力与拉力相等2)2.8不变(3)测力计示数牢固,便于读数U型管压强计a.b(c.d)U型管液面高度差b、c天平弹簧测力计6.86A五.37.(4分)(1)5kg(2)50N解:(1)由G=mg得,m=G/g=50N/10N/kg=5Kg;(2)物体在竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,因此作用力增大时,物体依然保持静止状态,重力和摩擦力依旧是一对平衡力,因此摩擦力大小不变,因此f=G=50N38.(4分)(1)500N;(2)100N解:(1)由于物体受平衡力作用,因此物体碰到的支持力和重力是一对平衡力,故地面对物体的支持力:F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N;2)由于做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得:
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