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2018年中考物理总复习阶段测试卷(三)(第8〜9讲)时间:90分钟满分:100分得分:一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是符合题意的)如图所示的物理学家中,以其名字命名为压强单位的是(B),A.焦耳B.帕斯卡C.牛顿D.瓦特)同一个初中生对地面产生的压强最大的是(D)平躺着B.侧躺着C.双脚站着D.步行走着著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,如图所示,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(C)木桶的粗细木桶中水的质量最短的一块木板的长度最长的一块木板的长度如图中能说明大气压强存在的是(D)
书包带较宽B.热气球升空C.水坝下部较宽,A.书包带较宽B.热气球升空C.水坝下部较宽,A.D.纸片托水)下列物理现象中,分析正确的是(B)推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大受力面积来增大压强的高压锅利用了液体的沸点随压强的增大而增大的原理在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是海拔高的地区空气稀薄,大气压高汽车在行驶过程中,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘,是因为窗外空气流速大,压强大我国已制造出世界上最快的高速列车,运行速度可达380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些,为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近(A)气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小如图所示,四个体积相同而材料不同的甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处以下说法正确的是(A)A.甲球所受的浮力最小B.乙球所受的浮力最小C.丙球所受的浮力最小D.丁球所受的浮力最小
第8第8题图8.如图是世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”.潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,里面的人能从潜水器内往外观察海底世界.下列关于潜水器的说法正确的是(C)潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的下潜过程中,水对它的压强不变悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力下潜过程中受到的浮力一直在变大如图所示,甲、乙、丙是体积相同,形状不同的铝块、铁块和铜块,当它们浸没在水中时,它受到的浮力是(D)A.甲最大大B.A.甲最大大B.乙最大C.丙最大D.—样第9题图第10题图海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,而潜水艇是海军的战略重器.如图所示,是我国海军舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇的分析正确的是(C)A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大二、填空题(本题共9小题,每空1分,共22分)将两个物体放在水平桌面上,它们的重力之比是1:3,两个物体与水平桌面的接触面积之比2:1,则两物体对桌面的压力之比是1:3,压强之比是__1:6_.第12题图如图所示,小明沿纸条上方吹气,纸条会向上飘,说明—气体流速增大,压强减小__.若他质量为50kg,站在水平地面上,脚与地面接触的总面积为400cm2,则他对地面的压强是1,25X104,Pa.暑假,小雨坐火车从成都去西藏旅游.火车站台上离轨道一定距离处画了一道黄线,要求乘客在黄线外候车,是因为火车高速驶过时,火车附近压强将—变小__(选填“变大”“不变”或“变小”),容易引发危险;返程那天,小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖拧紧,然后放在旅行箱中带上火车,回到家小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了,这是因为成都地区比西藏地区的大气压—高__(选填“高”或“低”).上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便.其中江底隧道最深处约在水下50米,则该处受到水的压强为_4.9X105__帕,其表面0.1米2的面积上受到水的压力为_4.9X104_牛;一辆汽车从隧道中驶过,它受到水的压强为__0—帕.某泳池蓄水时水位升高,池底所受水的压强—变大_(选填“变大”“变小”或“不变”).该泳池浅水区1米深处水的压强—等于—深水区1米深处水的压强(选填“大于”“小于”或“等于”).水深为1米的池底面积为50平方米,这部分池底所受水的压力为_5x105_牛.16.风暴来临前,海边的渔民会发现,原来还在海边悠闲自得地漂浮的水母,纷纷远离海岸,潜入较深的海水中.当水母悬浮在海中时,它受到的浮力—等于__重力;水母下潜的过程中,受到的液体压强将—增大用手将一重5N,体积为0.8dm3的物体全部压入水中,此时物体受到的浮力为—8—N.放手后物体将—上浮_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),此运动过程中物体下表面受到水的压强—变小_(选填“变大”“变小”或“不变”).(g取10N/kg)将一个密度为0.9X103kg/m3的实心小球,先后浸没在水和酒精中,松开手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别为V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2,则v1:V2_9:10_;F1:F2_9:8_.今年“五一”节期间,小昭和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说宜兴茶壶是由宜兴特有的泥土制成的,就想利用所学的物理知识测出这种泥土的密度.她用天平分别测得壶盖的质量为44.4g,空茶壶的总质量为158g,装满水后其总质量为650g,然后再把壶盖浸没在盛满水的溢水杯中,测得溢出的水的质量为14.8g.已知茶壶底与水平桌面的接触面积是60cm2,则壶盖在溢水杯中受到的浮力是_0.148_N,茶壶装水前后对桌面的压强之差是一820—Pa,制成茶壶的泥土密度是3X103___kg/m3.(p水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg).三、作图题(本题共1小题,共6分)(1)如图甲所示,铁球被细绳挂靠在光滑竖直墙壁上,在图中画出球对墙壁的压力示意图;如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力示意图.
乙,第20题图)乙,第20题图)甲图)实验探究题(本题共3小题,共24分)乙,第20题答21.(6分)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.该同学通过观察—海绵的凹陷程度—来反映压力的作用效果.如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制—压力—大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是—压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显__・以下实例中应用该结论的有__AD__.(填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是—把左侧瓶中的水倒出来些后,倒立放在海绵上骤是—把左侧瓶中的水倒出来些后,倒立放在海绵上,与右侧瓶子的作用效果相比较.22.(8分)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素.物体浸没在水中时受到的浮力是_1_N,方向为—竖直向上__;物体浸没在酒精中排开酒精的重力是_08__N;比较CE(或DE)两幅图可知.浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与—物体排开液体的体积—有关.3.ON」012345~一oII2-I3-J$3.2N3.ON水精酉3.ON」012345~一oII2-I3-J$3.2N3.ON水精酉*723.(10分)在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作::水—————i|—_:水—————i|—__盟二二=一羞二二=实验中,探究液体压强的工具是—U形管压强计__.由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状一无关(选填“有关”或“无关”).甲、乙两图是探究液体压强与—深度—的关系,结论是—液体内部压强随着深度的增加而增大__•要探究液体压强与密度的关系,应选用—乙、丙—两图进行对比.在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小—相等五、综合应用题(本题共2小题,共18分)24.(8分)如图所示,最近有报道,奇男子方恕凭借一根不经任何加工的毛竹横渡富春江.(g取10N/kg)已知人与手上物体的总质量为80kg,他两只脚站在毛竹上的受力面积是400cm2,求他对毛竹的压强.若他所用的一根毛竹质量为210kg,体积0.3m3,则他能否实现水上漂行?解:(1)他对毛竹的压力:F=G=mg=80kgX10N/kg=800N,他对毛竹的压强:F800N〜—P=S=400X10—4m2=2X1°4Pa;毛竹和人的总重力:G=mg=(80kg+210kg)X10N/kg=2900N,总总毛竹浸没时所受的浮力:Fr=p水gV排=1X103kg/m3X10N/kgX0.3m3=3000N因为F>G,所以他能实现水上漂行.浮总25.(10分)如图所示,两根完全相同的轻细弹簧,原长均为L0=20cm,甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中,乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中.木块和石块体积相同,木块和石块静止时两弹簧长度均为L=30cm.已知,木块重力G=10N,水和木块密度关系p=2p,p=1X103kg/m3(忽略弹木水木水簧所受浮力).求图甲中木块所受浮力;若弹簧的弹力满足规律:F=k(L—L0),求k值(包括数值和单位);求石块的密度.m解:(1)由题知,p=2p…①,根据G=mg和p=V可得,木块的重力G水木V木=pVg…②,木块完全浸没在水中,排开水的体积等于其自身体积,则木块木木受到浮力F=pgV…③,联立①②③式可得,F=2G=2X10N=20N;浮水木浮木(2)对图甲中的木块进行受力分析可知,木块在重力、浮力和弹力的作用下静止,处于平衡状态,有F+G=F,则F=F—G=20N~10N=10N,弹木浮弹浮木由F弹=k(L—L0)可得,10N=k(30cm—20cm),解得k=1N/cm
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