2018-2019学年湖北省荆门市高一上学期期末考试历史试卷及答案

/102）根据材料二，分别指出顾炎武对分封制和郡县制的评价及其提出的新主张。（9分）27.（14分）下列材料分别摘自西欧某两大国的历史文献：材料一……“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……“凡未经议会准许，借□国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”……“议会之选举应是自由的。”……“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。”材料二宪法第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；（1）指出材料一、二各出自的政治文献。（4分）（2）根据材料并结合所学知识，指出两国政治体制的异同及其原因。（10分）28.（18分）阅读材料，回答下列问题：材料一1942年7月15曰，中国外交部次长傅秉常在约见英国驻华大使馆官员安德鲁斯时，又明确提出中国收回香港的主张。在1942年底中英关于签订新约的谈判中，香港问题成为中英争执的焦点……——《抗战胜利前后重庆国民政府关于香港问题的交涉》材料二1982年9月24日，邓小平会见英国首相撒切尔夫人时指出：中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。（1）根据材料一及所学知识，分析抗战期间国民政府对收复香港问题的态度。并分析没有达到目的的原因。（9分）（2）根据材料二，指出邓小平的原则立场及其结果和原因。（9分）荆门市2018—2019学年度上学期期末

高一年级学业水平阶段性检测历史参考答案12345678910111213CDDBDADBDAACC141516171819202122232425BCDBDAABBDBB二、材料题：26、（18分）（1）制度：实行郡县制。（3分）理由：秦始皇认为分封制导致诸侯争战，郡县制有利于天下安定。（6分）（2）评价：分封制的弊端是地方权力过大，郡县制的弊端是中央过于集权。（6分）新主张：在中央集权的前提下，增强地方自主权。（中央集权与地方分权相结合）（3分）27、（14分）（1）材料一：英国1689年《权利法案》；材料二：德国1871年《德意志帝国宪法》（4分）（2）同：都实行君主立宪制度（2分）异：英国国王权力受到限制，德国皇帝权力至高无上。（英国君主为虚，立宪为实、德国君主是实，立宪为虚）（4分）原因：英国通过资产阶级革命结束了封建专制统治；德国则是通过三次王朝战争，完成国家统一，保留了大量的封建残余。（4分）28、（18分）（1）态度：抗战时期，国民政府明确要求收回香港。（3分）

原因：中国国力衰落、国民政府腐败无能。（6分）（2）原则：为维护国家主权和领土完整，中国政府一定要收回香港。（3