学校119消防日消防安全教育主题班会教案2022

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学校119消防日消防安全教育主题班会教案2022在我国，11月9日的月日数恰好与火警号码119一致，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，于1992年发起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防日”。这里给大家带来学校119消防日消防安好教导主题班会教案5篇，梦想能帮到大家!

消防安好教导主题班会教案1

目的

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义

2、掌管防范火灾和在火灾中的举行逃逸和自救的一些根本才能

打定工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事情并了解其惨烈的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌管一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学识

形式

学生对自己收集的资料和学识举行表示和介绍

过程(环节、层次、步骤、程序)

导语：火灾是危害人们的安好的重要危害事故之一，这节课我们主要就来熟悉一下火灾的危害以及我们面对突发火灾理应怎么办。

教学过程：

一、学生表示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生切实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的理由。

现状及危害

有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。假设加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，或许还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依情谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除苦难本身的猝不及防外，缺乏救治学识也是造成人员伤亡的主要理由。火灾造成死亡的理由

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要理由。由于大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立刻与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要理由是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的处境下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度达成2%时，人就会感到呼吸困难，达成6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的要挟更大。

有关专家经过多年研究，察觉烟的曼延速度超过火的速度5倍，其能量超过火5～6倍。烟气的滚动方向就是火势曼延的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成要挟。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。

此外，由于浓烟展现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入窘境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救学识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平日理应怎么做才能尽量地制止火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安好意识，熟悉到火灾的极端危性

2、安好用火用电，留神一些生活中细节

3、经常保持机警，摈弃生活中的一些火灾安好隐患

四、好多时候我们自身虽然很留神火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们理应怎么办呢?怎么样尽可能地养护自己的生命安好呢?

1、冷静冷静：根据火势实情选择的自救方案，千成不要慌乱。

2、防烟堵火：这是分外关键的，当火势尚未曼延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若察觉门、墙发热，说明大火迫近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%～100%，可滤去10%～40%一氧化碳。1983年，哈尔滨”4.17″大火中，河图街73号居民大楼绝大片面被烧毁，只有一户居民用堵火手段阻挡了烈火入侵，坚持到把火势压下后才得救，创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境：利用各种地形、设施选择各种对比安好的手段下楼。首先是正常楼梯下楼，假设没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。假设楼梯脱险已不成能，可利用墙外排水管下滑;或用绳子，顺绳而下，二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时，可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可裁减一人加一手臂高度，还可保持头朝上体位，裁减内脏更加头颅损伤。

4、显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被察觉，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断晃动，红色，白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃命良机，一旦发生火灾，那么应因火制宜，在可能处境下，顾及财物，但危急火势下，切不成舍命救物。

五、总结

火灾无情，所以我们要尽量制止火灾，万一发生火灾，我们要冷静冷静，用自己学的学识有效地养护自己。结果，祝大家永远都平安幸福。

消防安好教导主题班会教案2

进入十一月份，天气枯燥，因此要加强学生的防火意识。

首先，强调了消防安好防火的重要意义，指点大家从生活、学习、工作中的点滴小事启程，形成消防安好养护意识，共同创造和谐安好的教学环境。

一、公共场所发生火灾的逃命技巧。

1、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。

2、假设火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

3、假设出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危害性更大!

二、火灾逃命自救十法

一要了解和熟谙环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安好出口、灭火器的位置，以便在发生意外时实时疏散和灭火。

二要急速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立刻想法撤离。

三要养护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否那么会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危害。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用坚固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚韧的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等柔嫩的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为暂时避难。在无路逃命的处境下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置太平门、紧急出口、安好通道、火警电话和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方向依次逃离，可解燃眉之急。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地急速疏散，才能限度地裁减伤亡。

三、消防安好学识竞赛(抢答形式)

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品理应怎样放置?

3、平日用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要实时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说领会什么?

7、学生能不能加入灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危害?

四、小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：

消防安好教导主题班会教案3

教导的主要目的：

对学生举行用电、防火、燃气安好等教导，提高学生的安好意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危害时能采取确定的措施，养护自己。

主要实施步骤

一、谈话导入：

同学们，我们现在已经是八年级的学生了。有好多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好打定。

二、用电安好：

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟悉。)

2、用电过程中需要留神哪些安好?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回复实时教导：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便当及乐趣。但是，假设我们没有掌管确定的用电学识，不留神用电安好，就会很危害。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和肆意拆装电器。使用和操作电器要留神不能湿水，一旦电器展现故障，应立刻截断电源。

防范措施：

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、修理电器。

4、使用和操作电器要留神不能有湿水。

5、一旦展现电器故障，立刻截断电源。

三、留神防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?

1、展现过的一些火灾是怎样引起的?(不提防留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、提防不要留下火种。

(友情指点：家中客人来去较多，促使吸烟的客人掐灭烟头，提防留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。更加指点在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。)

消防安好教导主题班会教案4

教学目标：

1、树立起正确的安好防卫心理,加强安好防卫意识教导，培养正确的安好防卫心理。

2、掌管紧急处境下的逃命策略。

教学要求：

学识方面：了解有关学识;明确危害安好的行为。

才能方面：通过学习，时刻提高机警，自觉做好防范工作。掌管自救方法，提高自护才能。

觉悟方面：熟悉安好的必要性，树立安好意识;巩固安好的责任感。

教学重点：危害安好的行为，及自救措施。

教学过程：

冬季到临了，为确保学生冬季安好，结合季节特点，举行以下方面的安好教导：

一、、树立起正确的安好防卫心理,加强安好防卫意识教导，培养正确的安好防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一片面学生缺乏正确的安好防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被凌辱，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安好防卫意识教导，培养正确的安好防卫心理分外重要。

2、“害人之心不成有，防人之心不成无。”

(一)火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，务必坚持“三要”、“三救”、“三不”的原那么，才能够化险为夷，绝处逢生。

(二)雷电

夏天到临，经常会有雷雨大风，理应预防雷电伏击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不理应把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。

6.打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7.打雷时，在室内相比较较安好，但要紧闭门窗，防止危害的侧击雷和球形闪电侵入。，制止发生传染病。

二、让学生了解安好学识。

1、用电安好

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

(5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安好使用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时，屋内要留神开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较枯燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，测验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带火种等进校园，在校外，走亲访友时也要提防，远离这些危害物品。

(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的要挟，千万不要恐慌，要冷静，想手段离开火场。

(5)、逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，指点家长留神学生的校外安好，为学生供给一个安好、健康成长的家庭环境。

四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，指点家长留神学生的校外安好，为学生供给一个安好、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护，把衣服穿温和，被子盖温和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。察觉有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等病症，要实时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，更加要勤洗手，勤通风，勤换衣。

六、教师总结：

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，方才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将不断了解，让我们在拍手歌中终止今天的这堂安好教导主题班会吧。

总之，我们青少年要树立安好意识，掌管自护方法，提高自护才能，才能在各种意外处境发生时冷静应对。

消防安好教导主题班会教案5

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安好意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防学识，提高学生的自护、自救才能。

二、活动打定：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安好学识。

三、本次班会的主要内容

班长：爱戴的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去操纵就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了巩固同学们的安好防范意识，提高学生的自护自救才能，为此我们打定了这次《防火安好与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体表示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们探讨，各抒己见。

(三)了解一些防火安好学识。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们确定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要唾手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去笼罩，就能使初起的火熄灭。假设火势特别猛烈，正在或可能曼延，切勿试图扑救，理应马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和渺远山区，可以打锣