辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习 部编人教版九年级下册_第1页
辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习 部编人教版九年级下册_第2页
辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习 部编人教版九年级下册_第3页
辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习 部编人教版九年级下册_第4页
辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习 部编人教版九年级下册_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁鞍山市第五十一中学2020学年九年语文第二学期第二单元练习部编人教版九年级下册第二单元周周清(二)

一、基础清

1.用横线画出下列选项中加点字注音错误的,并改正

捯气(dáo)名讳(huì)咀嚼(jiáo)颓唐(tuí)

改正:jué

荣膺(yīng)骸骨(hái)绽裂(zhàn)吹毛求疵(cì)

改正:cī

腻歪(nì)腌臜(ā)窒息(zhì)滑稽可笑(jì)

改正:jī

2.下列词语中没有错别字的一项是(B)

A.砚台羼水奄奄一息三顾茅泸

B.荤菜窒息望眼欲穿云山雾罩

C.荣膺门槛提心掉胆如坐针毡

D.无聊格局不屑置辨一想天开

3.下列加点成语使用有误的一项是(A)

A.这片花海呀,惊艳了春光,让人故步自封。

B.井盖所在位置是进出家门的必经之路,年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处,老年人经过时就更为战战兢兢。

C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现,如同一幅淡雅的水墨画。

4.请选出下列句子中标点使用有误的一项(C)(2分)

A.沃尔沃汽车工厂是中国、比利时、瑞典三方经济技术合作的典范,在“中国投资”和“欧洲技术”之间架起了一座互利共赢的桥梁。

B.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。

C.若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车,”有何用处?

D.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

5.下列句子没有语病的一项是(D)(2分)

A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。

D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

6.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是(B)

A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会儿脱下大衣,一会儿又穿上大衣。

B.讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫之流趋炎附势、狡诈多变的性格。

C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。

D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。

7.填入下面横线上的句子,与上文衔接最恰当的一项是(B)

崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下,哪怕它是高山之王珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜,__________。

A.因为,他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大、理想的崇高

B.山,却冥然不觉,没有灵性的高大,不过是一堆土石

C.同时,他们更深深地感谢:山,多亏您提供了大展雄姿的舞台

D.山,却缄默不语——因为它知道,衬托别人、奉献自身是光荣的

8.仿写句子。

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:____________________,____________________;_____________________,____________________。

示例:选择了成功你也就选择了付出选择了放弃你也就选择了失败

二、素养请

9.古诗默写

(1)《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是十五从军征,八十始得归

(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(3)《南乡子.登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,井战而胜之的句子是年少万兜鍪,坐断东南战未休

(4)酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子.密州出猎》)

(5)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (赵师秀《约客》)

10.名著导读

下列有关名著的表述不完全正确的一项是(D)

A.在《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但最后李逵还是杀死了随后又图谋作恶的李鬼。

B.鲁滨孙敢于同恶劣的环境做斗争,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,显示了硬汉子的坚毅性格。

C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了俄国从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。

D.在《范爱农》一文中,范爱农和鲁迅是同乡,都在法国留过学,但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的惨无人道时,他们的意见是不一致的。

三、阅读请

古诗鉴赏

浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前!

【注】此词大约作于作者知颍州时。六幺:绿腰,曲调名。

11.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(B)(3分)

A.词的上片描摹明媚秀丽的春景和众多游人的欢娱,下片写作者画舫中宴饮的情况,着重抒情。

B.“堤上游人逐画船”,一个“逐”字,生动地道出了游人稀少、冷冷清清、寂寥无趣的情形。

C.“拍堤春水四垂天”,写所见之景:溶溶春水,碧波浩瀚,不断地拍打着堤岸;上空天幕四垂,远远望去,水天相接,广阔无垠。

D.“六幺催拍盏频传”和”白发戴花君莫笑”对仗,但对得灵活,使人不觉。此句形象地写出画船上急管繁弦、乐声四起、频频举杯、觥筹交错的场面。

解析:B.“堤上游人逐画船”,一个“逐”字,生动地道出了游人如织、熙熙攘攘、喧嚣热闹的情形。

12.词的下片写出了作者怎样的情态?其中蕴含着怎样的情感?(3分)

写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态。蕴含着作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。

(一)现代文阅读

十八岁那年的单车

①十八岁那年,李卓看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”

②李卓发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。李卓骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。李卓把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,李卓没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。

④“你一一”李卓正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

⑤父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑥第二天,李卓在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”李卓头也不回,__________,走了。

⑦“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑧李卓走后,母亲每天都会把李卓的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑨李卓真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听李卓的下落。

⑩母亲依然每天都给李卓留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

.两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。

.母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。李卓吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下吧!”

.李卓不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

.李卓在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

.李卓两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”

.“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”

.“关你什么事!”“我是你爹!”“起来!”父亲没动。

.“不起来拉倒!”李卓按了一把车铃,“丁零零——”跑了!

.父亲爬起来,拍拍屁股,看见李卓又把单车骑回来了。

.“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”李卓的口气缓和了一些。

.父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”

.父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。李卓身体一震,顿了一下,脚下一蹬,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声……

【微词典】[1]溏(táng)心:蛋腌过或煮过后蛋黄没有完全凝固的。[2]嘟哝:连续不断地自言自语。

13.小说以“__________”为线索,情节生动,请根据故事的情节在横线处填写恰当的内容。

故事情节:母亲购买旧车——__________——李卓挣钱买车——__________

14.填入第⑥段横线处的句子,符合语境的一项是()

A.顶着火辣辣的太阳B.冒着冷丝丝的寒风

C.迎着雾蒙蒙的细雨D.踩着金灿灿的落叶

15.文章第⑧段与第⑩段都写了__________和__________的内容,请分析作者这样写的用意。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

16.你认为文中的李卓是一个怎样的人?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

17.结合加点的词语,说说结尾段的妙处。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

答案:

13.单车父亲生气砸车父子骑车看病

14.A点拨:根据前后文分析应该是“顶着火辣辣的太阳”。

15.母亲“留饭”父亲“揭开锅盖看”

用意:这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;也为后文父子矛盾的解决作了铺垫。点拨:先概括内容再说明用意。从情感和结构两方面来说明用意。

16.叛逆、吃苦耐劳、有骨气、不善言辞、内心却关心父母的人。

17.①“环住”体现了父亲对儿子的认可,父子隔阂的消除;②身体“一震”也是内心的震动,表明李卓体会到了父亲的信任与关爱;③“清脆的车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦;④结尾含蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长

(三)文言文阅读

昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。

18.下列各句中加点的词意义的解释,不正确的一项是()(2分)

A.令彭氏之子御御:驾车B.伊尹,天下之贱人也贱人:出身低贱的人C.彼受赐矣赐:恩惠,恩德D.因下彭氏之子下:下令

19,请将“君将何之?”一句译成现代汉语。(2分)

译文:._____________________________________________________________

20.这个故事中,作为君主的商汤有什么特点?试概括:(2分)

答:_______________________________________________________________

答案:

18.D(“下”是“使……下车”之意)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论