幼儿园小班教案《生日快乐》含反思

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第第页幼儿园小班教案《生日快乐》含反思《小班教案《生日欢乐》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助！

活动目标：

1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说"祝你生日欢乐！这是我送给你的**'

2、激发幼儿喜爱小动物的情感，并情愿在别人面前表达。

3、通过礼物来对颜色感爱好。

4、培育幼儿与同伴之间亲睦相处并珍惜这份友情。

活动预备：

课件、各种图片、美工用具

活动过程：

〔一〕、出示背静，引起爱好。

1、这是谁的家？你是怎么知道的？〔上面有小鸡的照片〕出示小鸡，相互打招呼。

2、今日对小鸡来说是个特别的日子，你们知道什么日子吗？你是怎么知道的？〔桌子上有蛋糕〕今日是小鸡的生日，它请了几个好伙伴一起来庆祝。

〔二〕、运用课件，幼儿依据动物的一种特征进行辨别，并表述。

1、描述小兔的特征，并学说礼貌用语。

〔1〕、"丁冬'门铃响了，你们猜猜是谁来了？

〔2〕、我们一起来问问：你是谁呀？〔课件提示："是我，我有两个长长的耳朵'〕提问：

〔3〕、是谁呀？小兔身上还有什么？小兔喜爱吃什么？〔出示小兔，引导幼儿观测。〕

〔4〕、小兔手上拿着什么？它会怎么对小鸡说呢？我们听听小兔是怎么说的。〔"小鸡，祝你生日欢乐，这是我送给你的帽子。'〕幼儿学说礼貌用语。

2、逐一出示大象和小猴，鼓舞幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征，并学说礼貌用语。

〔三〕、幼儿操作，表达自己对小动物的喜爱。

1、你喜爱小鸡吗？假如我们也给小鸡送一份礼物，你会送什么？

2、我为你们预备各式各样的礼物，有的是我们以前就剪好的，有些你们可以径直剪下来的，还有有些需要你们装扮一下的，你可以自己去选，选好了就把礼物送给小鸡，别忘了说一句好听的话。

3、幼儿操作，老师引导幼儿说"祝你生日欢乐！这是我送给你的**。'

活动结束：大家一起唱首儿歌。

教学反思：

学习了年、月、日，认识平年和闰年的相关知识后，有部分同学掌控不够好。今日用早读课的时间带着同学梳理了一遍相关的知识。

小百科：生日，顾名思义是指

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