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文档简介
第第页幼儿园小班学期计划本学期幼儿进展总目标
1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食大连西力士提高自我服务技能大连西力士
2、培育幼儿对运动的爱好,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、勇猛的性格心理品质大连西力士
3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好,鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯大连西力士
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓舞幼儿积极参与活动
二、详细目标与措施
〔一〕、生活活动
目标:
1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活大连西力士
2、学习运用小勺吃饭,在老师的援助提示下能吃得洁净,不将饭菜含在嘴里大连西力士
3、订正不良的睡眠习惯大连西力士
4、会穿脱宽松的衣裤大连西力士
5、学习自理大小便〔会运用蹲坑〕大连西力士
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不洁净东西放进嘴里,不抠鼻大连西力士
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口大连西力士依据季节改变、运动量的大小增减衣服大连西力士
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手大连西力士
9、学会运用毛巾进行擦脸、擦嘴大连西力士
措施:
1、开展笑脸娃娃活动,鼓舞幼儿高兴奋兴来园大连西力士给个别幼儿更多的关爱、并与家长实时沟通,指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作大连西力士
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯大连西力士
3、在学习中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会大连西力士
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育大连西力士
5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯大连西力士
6、班级三位一体,共同管理好班级工作大连西力士
〔二〕、运动活动
目标:
1、在体育熬炼中,能做到爱护好自己,不到危急的地方玩大连西力士
2、在老师的鼓舞下情愿参与各类活动大连西力士
3、能自然地走,在直线、曲线上走大连西力士双足交替上下楼梯大连西力士两脚并拢向前轻轻地跳大连西力士
4、会玩中型运动器具大连西力士
5、学习仿照和器具大连西力士
措施:
1、开展区域性体育活动,培育幼儿的参加性与爱好,促进肌体的协调进展大连西力士
2、保证每天二小时的户外熬炼时间大连西力士
3、学会玩具仿照、小兵和响环大连西力士
4、制作并提供多种运动小器具〔飞标、沙袋、罐子、球蓝等等〕,丰富幼儿的体育熬炼活动内容大连西力士
〔三〕、学习活动
目标:
1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱老师,爱爷爷奶奶,情愿上幼儿园大连西力士
2、在老师的引导下,产生对四周事物的爱好大连西力士学着用各种感官感知四周四周的事物,感知其明显的特征大连西力士
3、观测几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征大连西力士
4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、外形、声音,并对它们改变、声响发生爱好,喜爱音乐活动、美工活动大连西力士
5、在老师的指导下学唱简约的歌曲,做简约的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受大连西力士
6、学听一般话,能与同伴一起宁静地听老师讲话大连西力士学说一般话情愿仿照老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简约短句大连西力士情愿用语言回答别人的问题大连西力士
7、能口手全都点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习辨别白天黑夜,拼简约的人物动物拼版大连西力士
8、能以开心心情参与英语活动,学会用英语问老师好大连西力士
措施:
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指导思想,依据主题活动布置环境,使幼儿、家长参加环境布置,做到师生互动,生生互动大连西力士如水果娃娃展览爷爷奶奶照片展等大连西力士
2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感大连西力士
3、创设英语环境,使小伙伴在其中开心参加学习,学会一些简约的口语、儿歌、歌曲大连西力士
4、参与各项活动,学会动手动脑想结合大连西力士〔敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等〕
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