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文档简介
第页六年级童年作文合集十篇六年级童年作文篇1
每个人都有童年,童年时的往事更是趣味多多。童年时的往事就像海里的浪花,你看,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花欢乐无比,另一朵浪花则泪流满面~~现在,我来想你们说说我的童年趣事吧。记得我小时候,是个嬉戏大王,小伙伴们每天都来找我玩嬉戏。有一天,爸爸叫我数数,正好这时来了一位客人,爸爸便要我从一数到十。而我却脱口而出,背起了嬉戏歌谣,弄的爸爸哭笑不得。这位客人又说:“哟,小小年纪就会背歌谣了,真了不得呀。”这句话说的爸爸尴尬极了。还有一次,我和小伙伴们玩捉迷藏的嬉戏,(其实是把眼睛蒙起来)因为我被捉住了,所以只能由我来捉。我蒙上眼睛,起先捉了起来。不止此时老师走了进来,一下子抱住了老师的大腿,还大喊“捉到了,捉到了。”可当我拿下那块布,看到的捉住的并不是小伙伴们,而是老师,差点被吓死。幸好老师没有骂我,也没有叫我的爸爸妈妈来。虽然童年时的记忆时间已经过去了,但童年的事情深深的印在我的脑海里。
六年级童年作文篇2
一个夏天的傍晚,姥爷从幼儿园接我回家。途中,我隐隐听见路边花丛中传来“叽叽叽”的声音。我们循声望去,原来是一只绒球似的小小鸡。我四处找寻它的主子也没找到,只好把它捧回我家来。
姥姥拿来一个纸盒子,凿了几个透气孔,当作小小鸡的房子。我抓了一把小米来喂它。它边“啄啄啄”地吃边“叽叽叽”地叫。饱餐一顿后,它睡着了。
几天后,它尖尖的翅膀上长出了细细的、扁扁的羽毛,叫声也由“叽叽叽”变为“吱吱吱”了。于是,我给它起了个名字“小吱吱”。
小吱吱慢慢地长大。姥爷说:“它最爱吃活食儿了。”“什么是活食儿呀?”我问。姥爷说:“公路边槐树上落下来的虫子便是活食儿。”“太棒了!我们快带它去吃吧!”我欢呼道。姥爷在小吱吱的腿上拴了一根小绳儿,我牵着它到槐树下,它看到虫子时真是欣喜若狂啊,立即“啄啄啄”地吃起来。直到把嗉子撑得滚圆滚圆的仍不愿罢休。我怕它消化不良,才生拉硬拽地把它牵回家。
小吱吱越长越美丽了。在阳光照射下,它是那么光彩熠熠,雪白的羽毛,通红的冠子,弯而长的尾巴,粗而壮的爪子。它在做“金鸡独立”状时,简直就是一件精致的艺术品。
妈妈已把它的房子换成了大纸箱,它的叫声也不再是“吱吱吱”了。
一个假日的早晨,突然,“喔喔喔——!”小吱吱的引吭高歌闯入我的美梦,也把四邻都吵醒了。“原来它是一只公鸡呀!”“嗓门儿可真大啊!”“它起先扰民了呀!”大家七嘴八舌。可是我们家谁都不忍心杀它。爸爸和我商议:“咱把小吱吱送人吧!”虽然我很舍不得,但最终还是忍痛割爱,把小吱吱送给了传达室的尹爷爷。我原希望他能再养它些日子呢,谁知,其次天,小吱吱就变成尹爷爷的盘中餐了。呜呼!
那个夏天很快就过去了,我和小吱吱的故事也早已结束。小吱吱那可爱的身影,那好听的叫声和它给我的那些快乐,至今虽已过去五、六年了,但仍使我难以忘怀。
六年级童年作文篇3
童年,像一只逍遥自在的小鸟;童年,像一艘四处远行的小纸船;童年,更像一只纸飞机,寄予着我们的志向。童年,是我们一生中最美妙的时间,但是,我们再也回不去了。
我觉得童年更像广袤的夜空,那时候发生的事就像夜空中的星星,数不胜数,美不胜收。
记得那是我很小的时候,我稀里糊涂的,什么也不懂。一天,我和妈妈路过水果店,我望见一个圆滚滚的大家伙,就问:“妈妈那是什么呀?”妈妈笑着对我说:“那是西瓜呀!”我又说:“那西瓜好吃吗?”妈妈说:“好吃呀,现在正是吃西瓜的好季节,我们买一个回去吧。”我快乐地用劲点了点头。
把西瓜一买回去,我就吵着让妈妈弄给我吃。妈妈拿我没方法,便答应了。我兴致勃勃地看着妈妈手中切好的西瓜,谁知妈妈刚放下西瓜,便对我说:“小高,你先吃着,妈妈要去做饭了。”我点了点头。我迫不及待地拿起一片西瓜,左看看,右看看,嗬,这西瓜有好看,红红的,晶莹剔透的,都让我舍不得吃了。突然,我发觉了一点儿“瑕疵”——这红红的瓜瓤上为何会有一个个小黑点儿呢?
我百思不得其解,一下子,我茅塞顿开:哦!应当是烂掉了。我心想:把这个烂找的掰掉,就好了。便把那一块掰掉了,掰着掰着,便掰究竟儿了。我看着手中白色的瓜肉,快乐极了,心想:我最终可以吃了!便一大口咬下去,啊!怎么一点儿味道也没有,难吃死了!我大声地问:“妈妈,这个西瓜怎么一点儿味道也没有啊!”妈妈走过来,说:“怎么会不甜呢?”我指着手里的瓜皮,说:“对啊,这个白色的东西一点儿也不好吃!”妈妈惊异地说:“啊!你怎么吃瓜皮啊?吃西瓜就要吃红色的瓜瓤啊!”我说:“可它烂了呀!上面都有一个个黑点点呢!”妈妈不禁笑出声来:“傻孩子,那个黑黑的点儿是西瓜子,可以吃的。”我听了妈妈的话,难为情地低下了头。
我回忆着童年发生的趣事,仿佛身处夜下,望着星星,沐浴着如水的月光,慢慢地,慢慢地,我不禁沉迷于其中……
六年级童年作文篇4
每当我望见爸爸在剃胡须时,就会想起那件事,而且会不由自主地大笑起来,想起那时的我真是太可笑了。
记得那年我刚读幼儿园,一天早上,我望见爸爸独自占着卫生间,我从门缝里静静地看着爸爸。“啊呀,有怪物!”我大叫起来,爸爸被我吓了一大跳,赶忙擦干净脸,打开门说:“孩子,怎么啦?”我说:“我刚才望见有一个满脸白色的怪物!”爸爸说:“我刚才在剃胡须,这可不算怪物,应当说是爱护个人卫生的好习惯哦!”
周末,我抱着小猫“莹莹”在看电视,突然我发觉小猫莹莹的脸庞两边各有3根长长的胡须。“莹莹,莹莹,你真是一个卫生习惯不好的猫!”我不满地说。
“喵,喵,喵——”小猫不停地叫着,似乎在说:“主子,主子,你说这么办才能订正呢?”
我来回走来走去,装成一副很有学问的模样说:“莹莹,别急,我找把剪刀把你的胡子给剪了!”说着,我拿来剪刀把莹莹的胡子给剪了。咔嚓,咔嚓,莹莹的胡子被我剪了,我叫它:脱胡猫
咚咚咚,是妈妈回来了,yes,这下我可以得到妈妈的奖赏了。每等妈妈敲门,我就把门打开,神奇地对妈妈说:“妈妈,今日我干了一件好事。”
“为谁呀?”妈妈问。
“是它。”说着我把小猫莹莹给妈妈看。“我把它的胡子剪了!”
妈妈看了笑弯了腰,还点了一下我额头,说:“我的小珍宝儿,你知道猫的胡须是干嘛的吗?”我摇摇头。“告知你吧,是用来测量老鼠洞的大小,现在你把小猫的胡子剪了下来,你叫它怎么扑捉老鼠呀?”
六年级童年作文篇5
童年像一串冰糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。我小时候,就有不少趣事,现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。
春天来了。看!小草从地下冒了出来,柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里,农夫伯伯正在忙着种田呢!爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地,我们家大人一人一块,我和哥哥料理一块地。此时,我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧!”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥,你是有所不知啊!我其实也想种豆子的,可妈妈地里种的是豆子啊!”我无奈的说道。“那种白菜!”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“斗争”之后,我们最终得出了结论:种糖。
说干就干,哥哥立刻到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开,把一颗颗雪白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮番在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦,但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时,我就会精神百倍。
秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是,我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么,我和哥哥异口同声地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。
长大以后,我才明白“糖”没有生命,是不能种的,将它埋在土中只会任其腐烂,化为乌有。每当我想起这件事时,都会不由自主地笑出声来。
六年级童年作文篇6
童年是一首歌,让你尽情欢唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹。童年,一篇好玩的“漫画”时时刻刻都在发生好玩的事,让我们共同共享我的童年趣事吧!
“叮铃,叮铃……”起床了!”妈妈着急的喊着,“别焦急!在睡会儿,让我把梦做完!”说完回到暖和的被窝里去了,突然,不知道谁把我的被拉掉了,一阵寒冷的气流钻进我的鼻孔,使我不得不打冷颤。
“快起床,都7点15分了,迟到了。”听到这话,睡意没了,快速的起床,穿衣,叠被,洗脸,刷牙,吃早餐,仅仅只用了15分钟,这时已经7点30了,我拿着书包就往学校跑,这时妈妈才说:“婷婷,裤子穿倒了。”“别管了,要迟到了。”我边跑边说。
我在去学校的路上,我感觉一条裤长一条裤短,街上的人都用惊奇的眼神看着我,我还兴奋的和他们的打招呼,心里想着:我可真出名,这么多人都相识我。
我到学校后,已经7点40分了,我跑进班里望见黑板上写着:听写第17课词语,错一个重写2遍。我连忙跑到座位上写起来。“朴实,环境,还有2个。”听写时我像掉进了一个大深坑,怎么爬也爬不上来。
听写完了我硬着头皮把本子交了上去,老师随堂改了出来,本子发下来后,2个大叉叉映入眼帘,极力刺激我的眼睛很痛止不住的流眼泪。
“哎,博士,你怎么把裤子穿反了,还有一个脚穿的皮鞋,一个脚穿的运动鞋。”他的话引来了很多观看的人,我红着脸说:“这可是今年最流行的穿着,你们也试试。”我说完后便跑开了。
下课了,我也不能和同学们一起去打沙包,我可不想让全校都知道我的流行穿着。
看,别人的童年是好玩的,我的童年却倒霉中带着趣味。
六年级童年作文篇7
记得家乡有一条小河,在小时的记忆里,它是很澄澈,活泼的,当然及带的还有可爱的鱼儿。小河围着青翠的山,蜿蜿蜒蜒的,看着秀气得迷人,如一位小妹妹在起哥哥的臂弯里撒娇一般。
那时的我时常会出现在这青翠的山的荫下,看着如此可爱的小河,以及乐在其中的小鱼,心里就觉得很满意,安详,便自个认为这是炎暑里凉爽和安静的力气了。鱼也不是很大,但其数量却是可观的,它们游得愉快自由,让人心生艳羡之外,却也受了感染,心情不禁也就好了起来。
风,凉爽之极。那着一本精致的散文集,踏着碧绿的草地,轻轻走过,留下些浅浅的印记,回过头来,看着那刚刚被踏弯的小草缓缓地挺起了身子,突然感觉自己好残忍啊!于是便驻足不再前行了,找个草少的地方,轻轻地坐了下去。生怕一不当心底下的小草就不能立起身子来了。
耳边是嘹亮愉快的流水声,手中的是诸多文人骚客的美丽文字,时时常的,还送来一阵阵凉爽的风,温顺的拂面而去,让人精神顿觉一振。这些想一想,就觉得意境的美了,假如在临此境,便是不想沉醉都难了。
惋惜,当我再次来到此处时,希望和欣喜却变成了无尽的悲观和生气。
因为,这些随着我年龄的增长而不断的在消逝。先是记忆中那碧绿的柔弱得惹人怜的小草铺成的自然地毯变成了袒露的沙地;再接着便是记忆中那些活泼得让人艳羡的小鱼儿们,也不复存在了;还有,记忆中那些清风,潺潺的流水声,都渐渐地消逝不见。而这些都是人们为了所谓的经济利益,因此就让这么一条可爱的小河以及它的挚友作了牺牲品!它多无辜,人类多残忍!
我很生气与无奈,但又能怎么样?因为我很没用,受实力限制,便仅以此来纪念我童年记忆中的这条河了。
我觉得我很对不住它,真的。
六年级童年作文篇8
我们我们都已长大,从以前那个不懂事的小屁孩长大成为一个个聪慧懂事的大哥哥大姐姐了。对于我们来说,童年是那么的遥不行及,抓也抓不住。
没错,在我们小时候,还可以逍遥自在、无忧无虑地玩耍,而现在只能每天背着书包,匆忙赶往学校。
正在追逐打闹的德国孩子对中国孩子的评价是“将来属于他们。”可正在面临升学压力的中国孩子对德国孩子的评价是“他们拥有欢乐。”中国孩子不能像德国孩子一样自己做主,他们只能面对这个父母支配的世界。
如今的`我们,只能在赶去学校的公交车上小睡一会儿;我们只能在通往补习班的路上看会儿漫画书;我们只能借着去老师家里做作业的机会,和同学聊一些嬉戏里发生的趣事!
我们在大人的支配下,没有了玩耍的时间。我们要求大人们让我们放松一下,换来的只有一声声责骂。
我们想去广场上打几场羽毛球,可还有好几张试卷没做;我们渴望去凉亭里下几盘棋,可还有明天的课文没预习;我们希望去林间小道散漫步,可还有几节课没上。
将来是很重要,可我们现在更须要的是休息。我们的学习压力很大,老师、家长虽然都说理解,可是大多都只是嘴上说说。我渴望大人们让我们喘口气,歇一歇,哪怕只有一天时间,让我们有个机会做回我们自己!
六年级童年作文篇9
时间在流去,变成了记忆。假如过去的记忆是一朵朵漂亮的烟花,那么童年就是记忆中最美一朵大花!我的家乡在洛阳市宜阳县盐镇中的一个小村庄,那是一个漂亮富裕的地方,四周有一条小溪,非常澄澈漂亮,有很多小鱼小虾和许多螃蟹在里边居住,我最美妙的童年就在这条小溪和螃蟹之中产生。
那是一个燥热的夏天,我在家门口和几个挚友玩儿,我突然想起小溪,于是就和挚友们去了小河里。小溪非常凉爽,给我们几个带来了几分清爽,我提出捉螃蟹,大家都一样同意,大家从家带来水桶等工具,起先了大作战。我一将讨伐,抢先抓住了一只螃蟹,其他人都先后抓到了螃蟹。但是,这样太慢了,要抓到什么时候,亮亮说:“我们先把水堵住,再把水引到田里去。”说干就干,大家拿着铁锹挖起淤泥,堆成小堤坝,把水挡住,下面立即没有了水,只剩下了很多的小水坑,有的水坑里有小虾,有的水坑里有小螃蟹,有的水坑有小鱼,有些螃蟹窝里刚爬出大螃蟹,特别多。我们抓了一会儿,河水快满,我又让一人把水引入了稻田,万事俱备,只欠东风。我们分了工,两人守小堤坝,其他人抓螃蟹。大家恪守其职,守的守,抓的抓,非常胜利,说说笑笑,快欢乐乐,好不兴奋,但好景不长,稻田的水也快满了,眼看不行了,我们都是非常焦急,我急中生智,将隔壁的稻田打开,使水流进了其他田地,使堤坝再次获救。我们松了一口气,接着战斗。又干了半天收获不小,三十只螃蟹,二十一只龙虾,五十三条小鱼,大家都非常兴奋,突然小黑找到了一片没有过去的地方又抓住一条大鲶鱼和几只螃蟹。大家突然想起,后面没有去,就把看的两人留在那里,接着抓,全部人都兴奋极了,又得不少战利品,但是水却立刻到来了,后来才知道水满了,两个人怎么都堵不住,实在不行了水才下去的。我们回到了家,受到了夸奖,心里非常兴奋。
每当想起这段记忆,我就非常快乐,因为这段记忆给过我欢乐,令我难忘,我要记住这段记忆,让这段记忆恒久牢记在心!
六年级童年作文篇10
我艳羡孩子们漂亮的眸子,无论大小,都是没有任何杂质的,那么纯,那么简洁。
我艳羡孩子们单纯的眼泪,无论多少,都是没有任何困难理由的,或许,只为一粒瓜子,一件玩具。
我艳羡孩子们唯
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