《家畜繁殖》学习指南

学习指南一、《家畜繁殖》是畜牧兽医类专业的必修课程《家畜繁殖》是一门学习畜禽繁殖基本规律、繁殖技术和繁殖管理的课程。是高等农业院校畜牧兽医类（包括畜牧、畜牧兽医、草食动物生产、猪生产与猪病防治等）专业的技术基础课，也是主干课程。通过本课程的学习，为后续课程畜禽生产技术和兽医诊疗技术等课程奠定家畜繁殖方面的技术基础。本课程属于专业技术基础课程，家畜繁殖技术是我校畜牧兽医类专业培养计划中六大技能之一。因此，本课程是本专业的必修课程。畜牧生产活动中，很大程度是围绕着家畜繁殖工作进行的，因此，家畜繁殖技术与生产结合很紧密，畜牧生产过程对繁殖技术的依赖度也很高。该课程你掌握的好坏，一定程度影响着你在本专业后续课程的学习。二、本课程的内容：本课程按照畜禽繁殖所应用的技术环节划分项目，按不同畜种在一个繁殖技术环节的工作流程安排教学内容。将家畜繁殖技术按照技术环节和动物分类（家畜和禽类）分为七大技术、九大模块。《家畜繁殖》课程的技术模块和主要知识和技能序号课程内容模块主要知识和技能1母畜的发情鉴定技术知识：母畜的生殖系统及其功能、母畜的生殖机能发育规律、母畜的发情周期和发情规律、母畜发情及发情周期的内分泌调节技能：各种家畜的外部观察法发情鉴定、试情法发情鉴定、直肠检查法发情鉴定、发情鉴定器法发情鉴定2人工授精基本技术知识：公畜的生殖生理、动物的配种方法和人工授精优越性、公畜采精的原理技能：公畜的选择与培育、公畜采精、精液品质检查、精液稀释液配制、精液稀释、精液的液态保存3各种家畜的人工授精技术知识：公牛站建设的要求、公猪站建设及要求、羊场人工授精站的建设及要求技能：种公畜站设计与建设、猪的人工授精、牛的输精、羊的人工授精、其它家畜的人工授精4精液冷冻保存技术知识：精液冷冻保存的原理、提高冷冻精液质量的方法、种公牛站建设的要求技能：牛冷冻精液制作技术、冷冻精液保存技术、其它家畜的冷冻精液保存技术5发情控制技术知识：缩短黄体期法同期发情的原理、延长黄体期法同期发情的原理、提高家畜同期发情率的措施技能：牛、羊孕酮栓法同期发情、PG法，猪的同期发情、牛羊猪的诱导发情、牛羊的超数排卵6妊娠诊断、助产与分娩控制技术知识：动物受精的过程、妊娠的建立过程和胎盘胎膜结构、分娩过程及分娩发动的原理技能：各种家畜的妊娠诊断、各种家畜的助产、母畜的分娩控制7胚胎生物工程技术知识：家畜胚胎移植的生理学基础、胚胎移植的基本要求、胚胎生物工程所涉及的技术及其基本过程技能：牛羊胚胎移植基本技术、胚胎移植的管理程序8家禽繁殖技术知识：家禽的生殖系统及其功能、家禽的生殖机能发育技能：鸡的采精、精液品质检查、精液稀释、精液保存和输精9畜禽场繁殖管理技术知识：畜禽繁殖力所包涵的指标、影响畜禽繁殖力的因素、提高畜禽繁殖力的措施技能：牛羊猪场的繁殖力指标计算、禽场繁殖力指标计算三、如何学好本课程1、要重视理论的学习本课程是畜牧专业所有课程中内容较复杂、知识点、难点较多的课程。因此，学好本课程可能要花费较大精力。课程的内容安排是按技术划分出七大技术，九大项目（模块）。理论则融合于相关技术中。这些理论主要阐述家畜繁殖的一般规律和种属特性，对指导繁殖技术实践具有重要意义，必须加以重视。许多繁殖技术都是在研究了家畜生殖生理的基础上开发出来的。比如，上世纪50年代发明的猪用螺旋形输精器正是在研究公猪生殖系统解剖结构的基础上开发出来。2、要重视与其他基础课程的关联性本课程以有机化学、生理生化、动物解剖与组织胚胎、动物遗传育种等课程为基础，同时又与动物营养与饲料、环境卫生、兽医临床诊断、动物疫病防治等课程密切相关。同时本课程是后续课程畜禽生产技术和兽医诊疗技术的重要基础课程。家畜繁殖课程与许多基础课程和后续课程有很多交叉。因此，把以往所学知识相互关联，并且联想与后续课程以及与将来从事的畜牧生产活动的关系，有利于我们理解和学习本课程。3、应把人工授精技术作为课程学习的重点。人工授精是家畜繁殖技术的核心技术，在七大技术中，发情鉴定、同期发情是为了提高人工授精受胎率和效率，而妊娠诊断测定母畜受胎率则是对人工授精效果的评价。胚胎移植、超数排卵等技术也离不开人工授精。由于各种家畜人工授精技术既有其共性的技术和知识，如精液品质检查、稀释液的配制及精液稀释、精液的保存方法及其有原理等；但同时各种家畜的人工授精因为其种属不同又有其各自的特点，其工作内容和关键技术有较大的差异。为了避免重复，又能按照各种家畜的人工授精的具体工作情境进行授课，我们将此技术的内容又分出三个模块，即人工授精基本技术、各种家畜的人工授精技术、精液冷冻保存技术。4、要将课程或技术作为载体，提高职业素养。家畜繁殖技术应用的效果很能体现“细节决定成败”，因为各种技术之间是相互关联的，形成一个技术链。一个技术环节出了问题就可能导致家畜繁殖力严重下降。因此，必须关注每个技术环节的每个操作的技术关键，并能经常评估操作的规范性和合理性。通过“角色思维”和“大脑操练”将相关的技术链进行关联，并且思考其可能存在的问题，然后找出解决问题的办法。5、重视实训操作作为一门技术基础课程，学习时必须重视实训操作。我们为你学习本课程提供了尽可能好的实训条件，因此，大家要多到实验室、实训基地操作训练。6、要培养创新思维家畜繁殖技术涉及领域很多，许多问题还有待于解决。我们在课堂学习和实训中应多思考，采用发散思维去考虑问题。要有创新意识，对遇到的技术难题要学