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文档简介

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1、认识生字，正确朗读"妻子、拜见'等词语。

2、正确，流利，有感情地朗读课文。

3、了解课文的主要内容，体会学习要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指示的重要性。

4、练习提出问题和大家探讨，勇于发表自己的看法。

整体把握主要内容，体会学习要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指示的重要性

勉励学生提出问题，发表自己的见解。

一、板书课题，导入新课

1、板书课题：(29、寓言两则)我们以前学过寓言，你们知道"寓言'是什么吗?

2、板书(纪昌学射)。说一说课题是什么意思?

二、自读自悟，把握内容

1、轻声读课文，读准字音，读通句子。

2、学习生字，强调写"昌'"妻'两个字要注意的地方。

3、指名分自然段读课文，想想课文写了一件什么事?

4、交流课文的主要内容：

纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他练目力，先练眼睛盯住一个目标，一眨不眨，后练把微小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都做到之后，飞卫才教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

三、质疑交流，感情朗读

1、质疑：

通过方才的学习你读明白了些什么?你还有哪些不明白的地方，有什么问题想和大家探讨。

2、梳理问题：

⑴纪昌为什么学习射箭?

⑵纪昌学习射箭，为什么花那么大力气练目力?

⑶这则寓言告诉我们什么道理?

3、探讨解疑：

⑴从哪看出纪昌花大力气练目力，读2、3自然段找出怎样练习目力的语句：

出示：

纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，凝视这梭子来回穿梭。

自读句子，说一说从"躺'"睁大'"凝视'等词语中体会到什么?妻子会想些什么?说些什么?有感情地朗读。

出示：

他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

读句子，说一说从"每天'"聚精会神'等词语中体会到什么?有感情地朗读。

⑵假使纪昌不练目力，他会百发百中吗?从中你明白了什么道理?联系生活谈一谈。

⑶假使纪昌没有和飞卫学习，而是和一名普通箭手学射，他会成为百发百中的射箭能手吗?

4、小结：

无论学习什么技艺，都要扎实的基本功入手。学习者要有恒心，毅力，再加上名师的指示就会事半功倍。

四、回归整体，抒发感受

1、自己再读一读全文，进一步体会文章中告诉我们的道理。

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