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文档简介

识字1春夏秋冬预习检查1指名朗读《识字1春夏秋冬》。2指名认读生字和词语。资料宝袋春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。字词乐园霜吹落降飘游池入

字词乐园秋霜:秋日的霜。游鱼:游动的鱼。飞鸟:飞翔的鸟。字词乐园春风冬雪花飞入多音字落luò(落下)lào(落枕)降jiàng(降落)xiáng(投降)课文详解一、导入一年有几个季节?四个,春、夏、秋、冬。今天我们一起来学习《识字1春夏秋冬》。课文详解二、课文讲解1、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象?春风、夏雨、秋霜、冬雪。课文详解二、课文讲解2、谁能用三个字形容一下图上的内容?春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。课文详解二、课文讲解3、观察P3页的图,你发现了什么?草、花、鱼、鸟。课文详解二、课文讲解4、形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?青草、红花、游鱼、飞鸟。课文详解二、课文讲解5、仔细观察一下,具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟?池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。课文详解三、课堂小结1、学了这一课,你知道了什么?了解了哪些自然现象

我知道了春夏秋冬的自然现象是春风、夏雨、秋霜、冬雪。图解结构四季春春风夏夏雨秋秋霜冬冬雪了解大自然识字2姓氏歌预习检查1指名朗读《识字2姓氏歌》。2指名认读生字和词语。资料宝袋《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个。字词乐园姓

字词乐园姓

双国

方课文详解一导入孩子们,你姓什么啊?今天我们一起来学习《识字2姓氏歌》。你还知道哪些姓氏啊??课文详解二课文讲解1、集体齐读《百家姓》。

秦尤

……课文详解二课文讲解2、谁知道中国姓氏的来历呢?其实每一个姓氏背后都有一个传说。谁愿意告诉大家,你知道哪一个姓氏的故事呢?

课文详解二课文讲解3、同学们,中国的古代传统文化,流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中,学到更多的中国传统文化知识。大家一起来说:不管我们姓什么,我们都是中国人!

图解结构百家姓赵钱孙李……李、张、胡、徐、许热爱祖国传统文化识字3小青蛙预习检查1指名朗读《识字3小青蛙》。2指名认读生字和词语。资料宝袋青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,皮肤光滑。

运动捕食方面就是:游、跳、用舌捕食。

繁殖发育方面是:卵生、发育变态。字词乐园清

事情

病字词乐园害虫:有害的虫类。保护:护卫使不受损害。爱护:爱惜,保护。字词乐园青

晴情

生近反义祠保护---近义词:爱护反义词:保护---伤害课文详解一、导入小小游泳家,说话呱呱呱,小时没有腿,长大没尾巴。青蛙。猜一猜:课文详解二、课文讲解1、课文有几句话?

3句话。2、课文主人公是谁?小青蛙。课文详解二、课文讲解4、谁还能补充一下啊?

小小的,大眼睛。3、读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的?

身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱的叫。课文详解二、课文讲解6、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。5、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解8、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。7、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解

我们应该保护小青蛙,保护益虫。9、读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?课文详解三、课堂练习正确区分下列字,并组词。青(

晴(

请(

清(

情(

睛(

)眼睛青草晴天请求清水心情课文详解四、课堂小结1、学了这一课,你懂得了什么?

我们应该保护青蛙,保护一切益虫。图解结构小青蛙大眼睛、四条腿吃害虫—益虫保护青蛙保护大自然识字4猜字谜预习检查1指名朗读《识字4猜字谜》。2指名认读生字和词语。资料宝袋谜语也叫灯谜,猜谜语亦称射虎。在中国已经有2500年历史了,到清代其体系已经完备。谜语的文学性,知识性,趣味性深受广大群众喜爱。

字词乐园相

净字词乐园

团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。及时雨:指雨下得正是时候。尊重:尊敬或重视。字词乐园字

红时

万近反义祠喜欢---近义词:喜爱互相---尊重---反义词:喜欢---讨厌相互尊敬纯净---洁净课文详解一、导入同学们喜欢猜字谜吗?喜欢。今天我们一起来学习《识字4猜字谜》。课文详解二、课文讲解1、什么是绿色的?什么是红色的?什么时候左右相遇起凉风?禾苗、小草是绿色的;火、太阳是红色的;秋天相遇起凉风。课文详解二、课文讲解2、什么最喜欢及时雨?什么最怕水来攻?禾苗最喜欢及时雨秋,火最怕水来攻。课文详解二、课文讲解3、第一则谜语谜底是什么?秋。课文详解二、课文讲解4、形近字我会认请

睛课文详解三、课堂小结1、学了这一课,你懂得了什么?

猜字谜有技巧:猜谜语,动脑筋,会观察,抓特征,跳出谜面想一想,谜底就在话里藏。图解结构识字4猜谜语第一则谜语秋第二则谜语请清情睛快乐无限语文园地一趣味识字阴雷电阵冰冻夹趣味识字阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪趣味识字

从这些字词里你们有什么发现?这些词语都和天气有关。

你还知道哪些和天气有关的词语呢?

雾霾、风暴、闪电、狂风……字词句运用

ABCDEFGHIJ

abcdefghIj

KLMNOPQRSTklmnopqrstUVWXYZuvwxyz读一读,记一记字词句运用

找找哪些大小字母完全一样?读一读,记一记CcOoPpSsVvWwXxZz日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣日积月累

你有什么发现?

都和春天有关。

你还知道哪些和春天有关的四字词语?

鸟语花香、万紫千红、春光明媚……作业和大人一起读和爸爸妈妈一起阅读《谁和谁好》。识字1春夏秋冬预习检查1指名朗读《识字1春夏秋冬》。2指名认读生字和词语。资料宝袋春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。字词乐园霜吹落降飘游池入

字词乐园秋霜:秋日的霜。游鱼:游动的鱼。飞鸟:飞翔的鸟。字词乐园春风冬雪花飞入多音字落luò(落下)lào(落枕)降jiàng(降落)xiáng(投降)课文详解一、导入一年有几个季节?四个,春、夏、秋、冬。今天我们一起来学习《识字1春夏秋冬》。课文详解二、课文讲解1、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象?春风、夏雨、秋霜、冬雪。课文详解二、课文讲解2、谁能用三个字形容一下图上的内容?春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。课文详解二、课文讲解3、观察P3页的图,你发现了什么?草、花、鱼、鸟。课文详解二、课文讲解4、形容一下你发现的草、花、鱼、鸟?青草、红花、游鱼、飞鸟。课文详解二、课文讲解5、仔细观察一下,具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟?池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。课文详解三、课堂小结1、学了这一课,你知道了什么?了解了哪些自然现象

我知道了春夏秋冬的自然现象是春风、夏雨、秋霜、冬雪。图解结构四季春春风夏夏雨秋秋霜冬冬雪了解大自然识字2姓氏歌预习检查1指名朗读《识字2姓氏歌》。2指名认读生字和词语。资料宝袋《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个。字词乐园姓

字词乐园姓

双国

方课文详解一导入孩子们,你姓什么啊?今天我们一起来学习《识字2姓氏歌》。你还知道哪些姓氏啊??课文详解二课文讲解1、集体齐读《百家姓》。

秦尤

……课文详解二课文讲解2、谁知道中国姓氏的来历呢?其实每一个姓氏背后都有一个传说。谁愿意告诉大家,你知道哪一个姓氏的故事呢?

课文详解二课文讲解3、同学们,中国的古代传统文化,流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中,学到更多的中国传统文化知识。大家一起来说:不管我们姓什么,我们都是中国人!

图解结构百家姓赵钱孙李……李、张、胡、徐、许热爱祖国传统文化识字3小青蛙预习检查1指名朗读《识字3小青蛙》。2指名认读生字和词语。资料宝袋青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,皮肤光滑。

运动捕食方面就是:游、跳、用舌捕食。

繁殖发育方面是:卵生、发育变态。字词乐园清

事情

病字词乐园害虫:有害的虫类。保护:护卫使不受损害。爱护:爱惜,保护。字词乐园青

晴情

生近反义祠保护---近义词:爱护反义词:保护---伤害课文详解一、导入小小游泳家,说话呱呱呱,小时没有腿,长大没尾巴。青蛙。猜一猜:课文详解二、课文讲解1、课文有几句话?

3句话。2、课文主人公是谁?小青蛙。课文详解二、课文讲解4、谁还能补充一下啊?

小小的,大眼睛。3、读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的?

身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱的叫。课文详解二、课文讲解6、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。5、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解8、你还知道哪些益虫?

小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。7、读文章第二句,你知道了什么?

猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解

我们应该保护小青蛙,保护益虫。9、读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?课文详解三、课堂练习正确区分下列字,并组词。青(

晴(

请(

清(

情(

睛(

)眼睛青草晴天请求清水心情课文详解四、课堂小结1、学了这一课,你懂得了什么?

我们应该保护青蛙,保护一切益虫。图解结构小青蛙大眼睛、四条腿吃害虫—益虫保护青蛙保护大自然识字4猜字谜预习检查1指名朗读《识字4猜字谜》。2指名认读生字和词语。资料宝袋谜语也叫灯谜,猜谜语亦称射虎。在中国已经有2500年历史了,到清代其体系已经完备。谜语的文学性,知识性,趣味性深受广大群众喜爱。

字词乐园相

净字词乐园

团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。及时雨:指雨下得正是时候。尊重:尊敬或重视。字词乐园字

红时

万近反义祠喜欢---近义词:喜爱互相---尊重---反义词:喜欢---讨厌相互尊敬纯净---洁净课文详解一、导入同学们喜欢猜字谜吗?喜欢。今天我们一起来学习《识字4猜字谜》。课文详解二、课文讲解1、什么是绿色的?什么是红色的?什么时候左右相遇起凉风?禾苗、小草是绿色的;火、太阳是红色的;秋天相遇起凉风。课文详解二、课文讲解2、什么最喜欢及时雨?什么最怕水来攻?禾苗最喜欢及时雨秋,火最怕水来攻。课文详解二、课文讲解3、第一则谜语谜底是什么?秋。课文详解二、课文讲解4、形近字我会认请

睛课文详解三、课堂小结1、学了这一课,你懂得了什么?

猜字谜有技巧:猜谜语,动脑筋,会观察,抓特征,跳出谜面想一想,谜底就在话里藏。图解结构识字4猜谜语第一则谜语秋第二则谜语请清情睛快乐无限语文园地一趣味识字阴雷电阵冰冻夹趣味识字阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪趣味识字

从这些字词里你们有什么发现?这些词语都和天气有关。

你还知道哪些和天气有关的词语呢?

雾霾、风暴、闪电、狂风……字词句运用

ABCDEFGHIJ

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找找哪些大小字母完全一样?读一读,记一记CcOoPpSsVvWwXxZz日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣日积月累

你有什么发现?

都和春天有关。

你还知道哪些和春天有关的四字词语?

鸟语花香、万紫千红、春光明媚……作业和大人一起读和爸爸妈妈一起阅读《谁和谁好》。小公鸡和小鸭子下一页教学目标1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。

2.学会7个生字及生字组成的词语。

3.正确、流利地朗读课文。

下一页下一页块捉急直河行死信跟忽喊身他说也地听哥块捉急直河行死信跟忽喊身他说也地听哥Kuài

zhuō

zhí

xíng

sǐxìngēnhūhǎnshēntāshuōyědìtīnggē导航激趣导入激趣导入配乐欣赏放松活动训练拓展探求新知点击导航各环节即可进入说明导航一激趣导入文字图片

今天老师给同学们带来两位好朋友,他们就是小公鸡和小鸭子(点击图片)。他们是怎样成为好朋友的呢?他们之间发生了什么故事呢?大家想知道吗?返回导航二配乐欣赏说明播放点击“播放按钮”即可自动欣赏动画,播放完毕点击“返回”返回小燕子小鱼蚂蚁小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。

小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟。我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边

让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸。笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

返回导航三探求新知返回1、课文2、解读课题3、默读第一自然段4、分角色朗读第二自然段5、男女生赛读第三自然段6、你从小公鸡和小鸭子子身上学到了什么说明点击每一模块,显示对应的环节。

解读课题5、小公鸡和小鸭子从课文的题目中可以看出:课文讲了谁和谁的故事?

小公鸡

小鸭子

答案返回

结合插图默读第二自然段

课文想一想:1、谁能捉虫??谁捉不到虫子?2、小公鸡是怎样做的?

说明点击?显示答案小公鸡小鸭子小公鸡帮助小鸭子捉虫吃返回

分角色朗读第三自然段同桌共究:1、小公鸡和小鸭子去了()2、小鸭子不让小公鸡()3、小公鸡()

课文小河边

到河里捉鱼偷偷地下了水

说明点击()显示答案返回

男女生赛读第四自然段

课文小组讨论:1、小鸭子正在水里捉鱼忽然听到了什么?_________2、小鸭子是怎样做的?______________________3、从小公鸡说的话中,你知道了什么?__________________________________________

说明点击___处显示答案喊救命小鸭子把小公鸡救上了岸别人帮助了你,要说谢谢。做错了事,要及时承认。返回

你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么?互相帮助返回放松活动:跟老师一起做返回导航四导航五训练拓展返回读选帮谈讲说明点击每一模块,显示对应的环节。小公鸡和小鸭子遇到了哪些词语朋友,快来读一读。后面看见救命偷偷地谢谢一块儿飞快地1234567说明选序号显示对应的词语,然后序号消失返回B:游水A:捉虫你真棒!很遗憾继续加油!说明正确显示“你真棒!伴有鼓掌声”错误显示“很遗憾,继续加油!”

返回比一比看谁选的对!小鸭子会()你能帮他们想出好办法吗

同学小明语文成绩常常得优,语文作业很快就完成了,可美术作业拿起笔却不知从哪儿开始。同学小强美术成绩常常得优,可是常常盯着语文作业发呆。他们应该怎样做呢?互相帮助答案返回畅谈收获:返回讲一讲你还知道的其它小动物的故事呢?尾页返回再见!6.树和喜鹊人教版一年级下册读课文先听好老师的要求:1、先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识的字圈出来,并借助拼音多读几遍。2、同桌之间互相读:读的同学认真读,听的同学仔细听,如果读的同学有错误要指出来帮他纠正。开始:Zhī

dān

zhòng

dōu

只我孤单种都lín

zhāo

jìng

邻居招呼静乐单八画

dān居

jū八画

zhāo招八画呼

hū八画快乐

kuài七画

lè五画

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。为什么树和喜鹊都很孤单呢想一想

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。为什么树和喜鹊有了邻居想一想

每天天一亮,喜鹊们吱吱喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。为什么树和喜鹊都很快乐联系自己的生活实际,理解这句话,你有过这样的经历吗?自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉?再读一读课文体会小鸟和大树的孤单!1.把这个故事讲给爸爸、妈妈听。2.把自己与小伙伴的故事用拼音写在小本本上,读给大家听。再见7怎么都快乐预习检查1指名朗读《7怎么都快乐》。2指名认读生字和词语。字词乐园怎

绳讲

戏排

运字词乐园玩

音讲

许近反义祠伙伴---近义词:朋友开心---快乐反义词:开心---难过课文详解一、导入

上课前,同学们玩了什么?几个人玩的?你觉得这个课间过得怎么样?

做游戏,玩得很高兴,大家一起玩的。课文详解二、课文讲解1、数一数这篇课文有几段话,用手势告诉大家。

四段。课文详解二、课文讲解2、你觉得怎样最快乐?

和朋友在一起玩最快乐。课文详解二、课文讲解3、比较一下一个人、两个人、三个人、许多人的快乐?

一个人,挺快乐;两个人,真快乐;三个人,很快乐;许多人,更快乐。课文详解二、课文讲解4、为什么大家一起玩时最快乐?

人多可以做更多的游戏。课文详解三、教师总结

独处一人是一种快乐,与他人相处也是一种快乐。你想天天快乐,可以每天做一会儿自己喜欢的事情。只要有了好心情,怎么都快乐!图解结构一个人,挺快乐三个人,很快乐游戏快乐学习也快乐两个人,真快乐怎么都快乐四个人,很快乐语文园地三查字典“厨”字是什么意思?让我们借助拼音来查字典。查字典音序查字法从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母C。找到音节chu,在正文第46页。翻到正文第46页,找到chu,接下来就可以查到“厨”字了。查字典音序查字法口诀音序查字要牢记,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。查字典用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。生字大写字母音节页码组词厨(chú)Cchu46厨师漂(piào)踪(zōng)日积月累赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。[唐]李白日积月累李白(701年-762年),字太白,号青莲居士。李白与杜甫合称大李杜。中国唐朝诗人,公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。作业和大人一起读和爸爸妈妈一起阅读《胖乎乎的小手》。8.靜夜思

小朋友,你欣赏过美丽的夜景吗?疑床举夜望前故光低思乡大床高举夜晚远望乡下故事月光低下思念怀疑

各位小朋友,请你仔细想一想,

回答下面的问题。(一组一题)你有过一个人在外面过夜的经验吗?

那是怎么样的感觉?想想看,安静的夜晚最适合做什么事?说说看,欣赏月亮时,会联想到什么事?说说看,你思念朋友或亲人时的心情如何?

各位小朋友,你会背诵(静夜思)这首诗吗?

床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。静夜思李白看看你懂得多少个生字和新词吧?疑有不相信、觉得有问题的意思。例如:怀疑在这首诗里是「以为」的意思。???猜猜这是什么字?霜接近地面的水蒸气或露水,遇冷结成白色的细粒叫「霜」。大都发生在秋天的夜里或清晨。想不想知道[霜]是长什么样子的呢?静夜思在安静的夜里思念着。李白在夜里思念的会是谁呢?明月明亮的月亮。地上霜地上结了一层白色的霜。还记得霜是长什么样子的吗?举头就是抬头起來向上看。[举头]或[抬头]哪个好听呢?低头在这首诗里是指放下原本抬起头的动作。听清楚,是[低头]喔!思故乡在这里是指离开家乡的人,在外地想念家乡的心情。

接下來就请小朋友和老师一起來了解李白这首「静夜思」吧!

床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。静夜思床前明月光夜里醒来的時候,我看見床头一片雪白明亮的月光,疑是地上霜我以为是地上结满了白霜。举头望明月我慢慢抬起头看着天上的月亮,低头思故乡皎洁明亮的月亮,使我忍

不住低下头來思念我可愛

的故乡。各位小朋友,请你仔细想一想,回答下面的问题。这首诗的作者是谁?他是一位怎样的人?诗中的时间是什么時候?从哪些字词可以看得出來?作者在床前看到什么?他原来以为那是什么?作者为什么会把月光误以为是霜?继续接受挑战吧!诗中分別出現两次「明月,它们的意思一样吗?看見明月,作者心中想起了故乡,为什么?你有想家的经验吗?说说当时的心情。晚上睡觉前,你都想些什么?或利用这段时间做什么事?各位小朋友,学到这里,相

信你对「静夜思」这首诗已

经相当熟悉,接下來让我们

来背背看吧!夜色欣赏歌曲<<小星星>>夜色欣赏夜色欣赏夜色欣赏夜景欣赏你们眼中的夜色是什么样的?

自学提示:1、借助汉语拼音自读课文,把儿歌读通顺、读正确。2、标出儿歌共有几句话。

我会读:1、我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……

我会读:2.爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。胆子窗外往外乱跳勇敢偏向dǎnziyǒnggǎngùshichuāngwàiluàntiàopiānxiàng散步原来好像微笑wēixiàosànbùyuánláihǎoxiàng色外看爸晚笑再Sèwàikànbà

Wǎnxiàozài我会认

胆勇敢偏窗原爸再笑看我能行我能行:胆子不敢勇敢窗外原来晚上微笑散步夜色爸爸外面看见9夜色我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……读课文,思考!

(1)开始这个小朋友胆子很小。你是从课文中哪句话体会到的?

(2)后来爸爸带他去散步,他发现原来花草都像白天一样美丽。你能给大家读读这句话吗?我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……(1)天一黑就不敢往外瞧。

(2)我一看窗外心就乱跳……害怕爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.“可我一看窗外心就乱跳……”中的省略号是什么意思?2.“我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……”中的省略号是什么意思?1.意思是“我”心里会想外面有没有恶魔,有没有吃人的怪物,有没有吓人的大怪兽等等。2意思是“我”还能看见小虫在树叶下爬行,还能看见在萤火虫在空中,跳舞还能听见蟋蟀树上唱歌等等。

爸爸晚上偏要拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。“偏要”是什么意思?偏要:硬要、一定要了(),看到了(),还

在外面我看到(),看到听到了()。发挥想象:夜色美夜色美夜色美游戏背诵我从此()很小很小,天一黑就不敢()瞧。妈妈把()讲了又讲,可我一看窗外()就乱跳……爸爸()偏要拉我出去(),原来()都像白天一样()。从此()的夜晚,我也能看见()怎样在月光下()……胆子往外勇敢的故事心晚上散步花草微笑再黑再黑小鸟睡觉再在

小鸟好像()说:“小朋友,()见!”我进()了,妈妈送我一个()娃娃。步布课堂练习:填一填。再在布步小鸟好像()和我说话:“小朋友()再见!”我进(

)了,妈妈送我一个()娃娃。再在布步再再见再次再会晚看色外爸笑晚上夜晚傍晚看见看来看书颜色夜色彩色外面外国外出爸爸老爸微笑讥笑傻笑(再见)(再来)外wài色sè看kànbà

爸wǎn晚xiao笑再见10端午粽预习检查1指名朗读《10端午粽》。2指名认读生字和词语。资料宝袋屈原,字灵均,汉族,战国末期楚国人。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。字词乐园端

总米

豆肉

据念字词乐园十分:非常。邻居:住家接近的人或人家。美滋滋:形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。纪念:深切怀念;思念不忘。字词乐园午

米真

豆近反义祠十分---近义词:非常知道---了解纪念---怀念反义词:里---外开---关纪念---遗忘课文详解一、导入

农历的五月初五是什么节日?

吃粽子,赛龙舟。

端午节都做什么?

端午节。课文详解二、课文讲解1、文章有几个自然段?

四个自然段。2、说一说包粽子前要准备什么材料?

箬竹叶、糯米、红枣、线。课文详解二、课文讲解3、同学们,平时吃过什么馅的粽子啊?红枣、蜜枣、豆沙……4、那外婆给“我们”煮的什么馅的粽子啊?

红枣、红豆、鲜肉。课文详解二、课文讲解4、同学们,知道端午节的由来吗?

为了纪念爱国诗

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