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文档简介

暑假幼儿园活动总结多篇前言暑假幼儿园活动总结多篇为好的会员投稿推举,但愿对你的学习工作带来帮助。

暑假幼儿园活动总结篇一迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时间。现将我班六一活动总结如下:

一、亲子表演其乐融融

在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间布满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,布满了整个班级。

二、亲子做操展现风采

今年的六一活动都是围围着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长由于害羞而畏缩,无论老少个个都是布满了激情,口号洪亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸由于是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

暑假幼儿园活动总结篇二九月是孩子们开学的日子,我们小班迎来了一张张既奇怪   又兴奋的小脸蛋,说实在,昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今日已需要独立地走向集体生活。为了削减幼儿的分离焦虑,尽快地融入到大集体中,我们为他们营造了一个爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,感觉到“幼儿园真好”。

主题活动“幼儿园真好”的目标定为稳定幼儿情绪,进行一日生活的常规培育愿意参加集体活动,感受集体活动的快乐,逐渐减轻入园焦虑学习相应的行为规章,逐渐适应集体生活。

本主题我们主要进行了稳定幼儿情绪。孩子刚入园,有哭有闹,我们想尽方法,用一些身体的语言给以抚慰和激励,使初入园的孩子感到平坦和平安,并使他们在情感上得到满足,让孩子们感受到老师的关爱,还利用各种好玩的活动转移留意力,稳定他们的情绪带领孩子参观美丽的园舍,熟悉幼儿园的活动设施熟悉老师和小伴侣,去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好伴侣熟悉自己的标志(利用大头贴或自己喜欢的小物件做成标志),以及一日生活的常规培育等活动。我们在带领宝贝进行户外活动时也是一刻不停的与他们交谈着,看似闲聊,其实我们的目的是向他们渐渐渗透主题的有关活动,使他们无意中熟悉了幼儿园的设施,熟悉了自己的好伴侣,潜移默化中培育了宝贝良好的常规。

随着主题活动的开展,幼儿逐渐熟悉集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活。在活动中我们得到了家长的乐观协作,使我们的活动能顺利地开展,家长与老师之间加强沟通,准时沟通孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。在这里再次感谢家长伴侣对我们工作的支持和协作!在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌、娃娃家等。童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了宝贝们,使他们感到集体活动的愉快,不知不觉爱上了幼儿园。在集体教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”念念儿歌“幼儿园也是我的家”讲讲故事“高高兴兴上幼儿园”游戏“找伴侣”等一系列活动,孩子们从互不熟悉到成为游戏玩伴、好伴侣,还初步学会了关心、劝慰同伴,喜欢上了老师,真真切切感受幼儿园就像自己的家,老师就像妈妈一样呵护着自己、爱着自己。宝贝的点滴进步我们看在眼里,喜在心里,乐得溢于言表。

暑假幼儿园活动总结篇三8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体老师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各老师的工作任务。

9月1日学校严格根据上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的老师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教育处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开班级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和班级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了班级组长、教研组长会议。学校校领导、班级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、班级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、班级组长的工作提出了详细要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、专心落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和班级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了乐观的促进作用。

暑假幼儿园活动总结篇四春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的平坦,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的美丽和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,熬炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿奇怪   心和探究欲望。

春游前一天,我们将信息告知了家长,以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要留意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的隐秘。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐秘了。

随后,孩子们来到公园休息,和好伴侣们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物伴侣在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地四周的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。

暑假幼儿园活动总结篇五今日,我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期平安”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的活动。

从构思、策划、制作PPT到最后正式给小伴侣们上课,整个过程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在打算的阶段,我投入了很大的精力。虽然也遇到过困难和挫折,但是我想,若是少了这些,我们的活动可能也不会那么成功。小伴侣们灿烂的笑容是对我们的肯定。

当然,刚开头的时候,小伴侣们还是显得和我们比较生疏的,不过,在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动好玩的平安教育情景剧之后,大家之间的距离似乎渐渐的拉近了,小伴侣们的乐观性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节,小伴侣们在收获了精美的奖品的同时,也大致把

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