初级质量工程师理论与实务模拟试题

初级质量工程师理论与实务模拟试题2015一、单选()。A.均值相等，标准差不一定相等B.标准差相等，均值不一定相等C.均值与标准差都相等D.均值与标准差都不一定相等答案：B解析：两个样本在正态概率纸上的描点呈平行状时，表明其标准差相等，但均值不一定相等。A.样本均值是总体均值的无偏估计B.样本中位数是总体均值的无偏估计C.样本方差是总体方差的无偏估计D.样本标准差是总体标准差的无偏估计答案：A、B、C解析：当样本来自正态总体时，则样本均值与样本中位数都是总体均值的无偏估计，样本方差是总体方差的无偏估计。正态概率纸的用处有：检验一个样本是否来自正态总体C.可用来检验一个样本是否来自对数正态分布D.用来检验一个样本是否来自二项分布答案：A、B、C解析：正态概率纸可用于检验样本是否来自正态总体，若是的话，可给出均值与标准差的估计。利用对数变换，还可用正态概率纸检验样本是否来自对数正态分布。0.87。如果每个零件的0.5A.0.5B.0.37C.0.87D.-0.87解析：若用y表示原来的重量，用表示降低后的重量，那么，从而均值间有如下关系：。所以，故相关系数也不变，仍为0.87。则两变量x与y()。A.r>0B.r<0C.r=0D.r=1答案：B解析：在一元线性回归方程中，若b<0x=""y=""x=""y=""r="">0。6.()检验是根据被检样本中的不合格产品数，推断整批产品的接收与否。B.C.D.答案：AA.节省抽样成本C.使抽样更简单D.减少检验量答案：BA.完全不同生产条件下制造B.不同质量水平C.D.不同运输条件答案：CA.AQLB.LQC.LpD.OC答案：AA.计数检验和周期B.计数检验和计量C.D.调整和非调整型答案：B多选1.A类不合格品是()的单位产品。包含ABC包含AB类和CC.认为最被关注的质量特性不满足要求D.包含ABC答案：BC2个产品有A有AB个产品有BCA.5个A类不合格品，5个B类不合格品B.5个A类不合格品，8个B类不合格品，5个C类不合格品C.5个A类不合格品，8个B类不合格，5个C类不合格D.2个A类不合合格品，3BC答案：ACGB/T2828.1由一组AQLC.主要适用于连续批检验D.可以单独使用正常抽样方案答案：ABCAQLA.不合格品率不合格数不合格品百分数答案：CD影响OCA.批量N样本量n批质量水平p接收数Ac接收质量限答案：ABD一般来说OCA.分析方案的判别能力B.选择抽样方案C.判定是否接收该批产品D.推断某一批的接收概率E.比较方案的好坏答案：ABDE减小抽样方案的AQLA.降低质量要求B.可能会提高样本量C.提高对过程的质量要求D.减小交检批量答案：BC一般水平Ⅲ的样本量最小，检验最严格一般检验水平Ⅰ最为常用，因其样本量最大D.通常情况使用一般水平Ⅱ答案：CDGB/T2828.1由一组AQLC.主要适用于连续批检验D.可以单独使用正常抽样方案答案：ABCA.促使使用方关心质量B.最大限度减少样本量C.根据检验的历史记录来选择供应方D.通过放宽检验保护使用方利益E.刺激生产方不断地改进质量答案：CEA.批与批间质量差异检查费用产品复杂程度E.抽样类型答案：ABCDA