高中物理系列课件之一-PEToko

复习：1.什么叫位移？位移怎么表示？2.位移和路程有什么区别？3.标量和矢量的概念复习：1.什么叫位移？位移怎么表示？1第一章运动的描述3、运动快慢和方向的描述-速度第一章运动的描述3、运动快慢和方向的描述-速度2一、运动快慢的描述-速度一、运动快慢的描述-速度3问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？1、同样的位移，比较所用时间的长短，时间短的跑得快。2、同样的时间，比较通过的位移大小，位移大的跑得快。问2：如果两物体运动的时间和位移都不一样，如何比较两物体运动快慢？单位时间内通过的位移大小，来比较两物体运动快慢。----------速度问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？1、同样的位移，4阅读课文P11速度，回答下列问题1、什么叫速度？2、速度的物理意义是什么？3、速度的符号、单位是什么？5、速度的方向如何？4、速度是矢量还是标量？位移Δx与发生这段位移所用时间Δt的比值v=Δx/Δt速度是表示运动的快慢以及方向的物理量符号v单位：米每秒（m/s)或km/h,cm/s等矢量速度的方向和运动的方向相同阅读课文P11速度，回答下列问题1、什么叫速度？2、速度的51.在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。它也是矢量,方向由位移方向决定.2.变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。

二、平均速度3.平均速度只能粗略的描述物体运动的快慢情况。

1.在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这6三、瞬时速度、瞬时速率1.定义：瞬时速度指的是物体在某一时刻或某一位置的速度，可以精确描述运动的快慢。2.瞬时速度是矢量，其方向与物体在某一时刻或某一位置时的运动方向相同。3.瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。4.瞬时速度用t足够短时的平均速度代替。速度的视频三、瞬时速度、瞬时速率1.定义：瞬时速度指的是物体在某一时刻71.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s练习巩固1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?练82.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

.

(v1+v2)/22v1v2/(v1+v2)2.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一93、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是

.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率

3、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的10四、速度-时间图像1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图少了什么？手是如何运动的？四、速度-时间图像1、图像特点：直观少了什么？手是如何运动的114、速度－时间图像以速度为纵轴，时间为横轴，建立一个平面直角坐标系，在坐标系中画出物体的速度随时间的变化关系，这种图像叫速度-时间图像（v-t图像），简称速度图像。匀速直线运动的v-t图像是平行于t轴的直线，不仅可以求出速度的大小，而且还可以求出位移。4、速度－时间图像12五.学生实验-用打点计时器测量平均速度电磁打点计时器电火花打点计时器打点计时器是记录做直线运动物体的位置和时间的仪器.五.学生实验-用打点计时器测量平均速度电磁打点计时器电火花打131、电磁打点计时器（1）原理

（2）构造

（3）工作电压：10V以下直流？

交流？1、电磁打点计时器直流？

交流？142、电火花计时器（1）构造：

（2）原理：

脉冲电流经

放电针、

墨粉纸盘放电（3）工作电压：220V2、电火花计时器153、打点计时器的作用（1）测时间

(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)（2）测位移（3）研究纸带→研究物体运动3、打点计时器的作用164、实验步骤（1）如图,固定计时器,装好小车纸带.（2）接通电源后，再释放小车，纸带上打下了一系列的点,随后立即关闭电源.（3）取下纸带，一般以0.1s为周期标注计数点。4、实验步骤175.分析与处理实验数据.如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔Ｔ＝0.1s。（1）观察点迹，说明如何通过点迹判断小车的运动的快慢；（2）说明小车的速度是如何变化的；（3）测定小车在计数点A-B，A-C，A-D，A-E区间的平均速度；（4）通过对瞬时速度的学习，你认为如何计算C点的瞬时速度比较的准确？5.分析与处理实验数据.18复习：1.什么叫位移？位移怎么表示？2.位移和路程有什么区别？3.标量和矢量的概念复习：1.什么叫位移？位移怎么表示？19第一章运动的描述3、运动快慢和方向的描述-速度第一章运动的描述3、运动快慢和方向的描述-速度20一、运动快慢的描述-速度一、运动快慢的描述-速度21问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？1、同样的位移，比较所用时间的长短，时间短的跑得快。2、同样的时间，比较通过的位移大小，位移大的跑得快。问2：如果两物体运动的时间和位移都不一样，如何比较两物体运动快慢？单位时间内通过的位移大小，来比较两物体运动快慢。----------速度问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？1、同样的位移，22阅读课文P11速度，回答下列问题1、什么叫速度？2、速度的物理意义是什么？3、速度的符号、单位是什么？5、速度的方向如何？4、速度是矢量还是标量？位移Δx与发生这段位移所用时间Δt的比值v=Δx/Δt速度是表示运动的快慢以及方向的物理量符号v单位：米每秒（m/s)或km/h,cm/s等矢量速度的方向和运动的方向相同阅读课文P11速度，回答下列问题1、什么叫速度？2、速度的231.在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。它也是矢量,方向由位移方向决定.2.变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。

二、平均速度3.平均速度只能粗略的描述物体运动的快慢情况。

1.在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这24三、瞬时速度、瞬时速率1.定义：瞬时速度指的是物体在某一时刻或某一位置的速度，可以精确描述运动的快慢。2.瞬时速度是矢量，其方向与物体在某一时刻或某一位置时的运动方向相同。3.瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。4.瞬时速度用t足够短时的平均速度代替。速度的视频三、瞬时速度、瞬时速率1.定义：瞬时速度指的是物体在某一时刻251.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s练习巩固1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?练262.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

.

(v1+v2)/22v1v2/(v1+v2)2.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一273、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是

.解：平均速度是位移与时间的比值，由于此人爬山往返一次，位移为零，平均速度等于=0；而平均速率是路程与时间的比值，由于此人往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率

3、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的28四、速度-时间图像1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图少了什么？手是如何运动的？四、速度-时间图像1、图像特点：直观少了什么？手是如何运动的294、速度－时间图像以速度为纵轴，时间为横轴，建立一个平面直角坐标系，在坐标系中画出物体的速度随时间的变化关系，这种图像叫速度-时间图像（v-t图像），简称速度图像。匀速直线运动的v-t图像是平行于t轴的直线，不仅可以求出速度的大小，而且还可以求出位移。4、速度－时间图像30五.学生实验-用打点计时器测量平均速度电磁打点计时器电火花打点计时器打点计时器是记录做直线运动物体的位置和时间的仪器.五.学生实验-用打点计时器测量平均速度电磁打点计时器电火花打311、电磁打点计时器（1）原理

（2）构造

（3）工作电压：10V以下直流？

交流？1、电磁打点计时器直流？

交流？322、电火花计时器（1）构造：

（2）原理：

脉冲电流经

放电针、

墨粉纸盘放电（3）工作电压：220V2、电火花计时器333、打点计时器的作用（1）测时间

(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)（2）测位移（3）研究纸带→研究物体运动3、打点计时器的作用344、实验步骤（1）如图,固定计时器,装好小车纸带.（2）接通电源后，再释放小车，纸带上打下了一系列的点,随后立即