关于小学校园的英语广播稿

关于小学校园的英语播送稿

(一)

Goodafternoon:

Teachersandstudents,weletoourHappyEnglish!

亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园红领巾快乐英语播送站和你见面了

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，发奋向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。下面有整理的有关老师节的校园，欢迎阅读!

A:Hello,boysandgirls.I’m…fromClass…Grade….

大家好,我是

B：Mynameis…fromClassGrade….我是

AB:.Nicetomeetyou.很快乐在这里和大家度过午间的15分钟。

首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme〞,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要连续听、读英语。学习英语假如分开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的时机少，日常交流根本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“SayyouSayme〞节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“BigBigWorld〞,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!

B:你知道什么是doggybag吗?

A：Doggybag??这可真难倒了我，你说说看!

B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，假如点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对效劳员说：“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?I’dliketotakeithomeformydog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。)doggybag一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗?Doggybag就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charmingmusic魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

A:ok,somuchfortoday,good-bye!

(二)

P：同学们，中午好,很快乐我们校园英语播送又在老时间和大家见面啦。

L：Hello，MynameisLiuLingyun.I’mfromClass1,Grade4.

P：Hello，I’mPangSiyun.I’mfromthesameclass.

L：Areyouready?OK,followusandenjoyit!

P：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.Sayyou,sayme

P：下面，让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme〞

L：Boysandgirls,let’splayagame,OK?

P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

L：Whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

L：下面，我来公布答案了：Hewantstohaveahotdog.

(因为，他想要一条热狗。)

P：下面让我们继续吧，Whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

L：Oh,Isee.It’sahorse.同学们，你们猜到了吗?

P：最后一题，大家仔细听哦。Heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?提示大家一下，Lucky是幸运的意思

L：幸运狗吗?

P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!

L：OH，mygod!

二、BigBigWorld

P：接下来是我们的第二个版块“BigBigWorld〞“大大的世界〞。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

L：例如?

P：theBigApple不是大苹果的意思，而是指“纽约城〞

例：ThelittlegirlisfromtheBigApple.

这个女孩来自于纽约城。

L：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差异比较大。在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑劣〞的意思，例如：ayelloLdog卑劣的人

P：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow〞(而不是“taxi〞)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charmingmusic

L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P：刚刚我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?

L：当然，theBigApple指“纽约城〞ayellowdog卑劣的人

P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tellmewhy。今天我们把这首歌介绍一下：

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

L：Boysandgirls,isitnice?

四、完毕语：

L：Howtimeflies!Timetosaygoodbyenow.

P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

军训生活有苦有乐，这让我想起了以前教官对我们说过的一