新苏教版九年级数学上册《中位数与众数(1)》导学案_第1页
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《中位数众数（1导学案一学目：认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。理解中位数和众数的意义和作用。它们是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题中分析并做出决策。二学重点认识中位数、众数这两种数据代表。以表格形式出现的数据如何求中位数；利用中位数、众数分析数据信息。三学过：●主疑阅课问1思下问题这个小组平均每名同学捐款多少元？你认为平均捐款数能准确地反映该组同学捐款数的实际情况吗？为什么？●作究阅读课本问题2，思考下列问题用10次击成绩的平均数来表甲射击的实际水平合适吗？说明理由。如果将甲娥10次射成绩按大小顺序排列，则位于中间位置的数有几个？它们能反映甲的实际射击水平吗？如果只用一个数来反映甲的实际射击水平，那么如何确定这个数？如数据的个数是奇数个呢？●流示阅读课本问题3，思考下列问题如果你是某家店的店长，进货时会考虑哪些因素？某鞋店在上周内销售了某种运动鞋115，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示，根据表中数据，你会如何进货？说明理由。尺码/码双数

375

3810

3923

4040

4131

426●移用1、①、、、-5、、这数据的中位数______,众数______。数据4、5、___、、的位是，众数___反映数据4、、4、、、的中趋势的平均数中位数、众数三个量都等于______。④请将③中的数据改变几个使中位数为5，众数为，这组数据____________写一组）2、选择题（选项平数B:位数C:众数）为了反映八1）班同学的平均年龄，应关注学年龄______。为了资金的迅速周转和减少商品库存积压某手机销售商在进货时要关注各品牌手机销量的__。③为了考察某同学在一次验中数学成绩是占上等还是占下等水平，应关注这次数学成绩______3、某商场统计了每个营业员在月的销售额，经计算得出销售额的平均数20万/月，中位数18万/月，众数是15万元月如果你是该商场的管理人员，你想让一半左右的营业员能够达标，这个目标可定______你想确定一个较高的目标，这个目标可_____。4、随机抽取我市一年（按365天）中的30天平均气温状况如下表：温）-8-1天数35

75

157

216

242

302请你根据上述数据回答问题）该组数据的中位数是什么(2)众是什么？四学评（课束，生须出价）自我评价：

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