有关年度计划范文合集八篇

第有关年度方案范文合集八篇年度方案篇1

上海某某某公司在总公司的领导、帮助和支持下，公司已具有初步规模，为国内市场的全面开展打下了根底。尤其是在市场的拓展、新客户的开辟，某某某品牌在国内都已烙下深深的影响。销售额逐月增长、客户数额月月增加、市场的占有率已由原来的华东地区纵向到东北地区，并已着手向西南、西北地区拓展。某某某产品销售和某某某品牌在国内信誉大大提高，为某某某公司在国内的市场拓展作了良好铺垫。由于主客观因素，与总公司的要求尚有相当距离。上海某某某公司在总结20某某年度工作根底上，决心围绕20某某年度总公司目标，坚持以“内抓管理、外拓市场〞的方针，并以“目标管理〞方式，认真扎实地落实各项工作。

一、市场的开发：

创新求实、开拓国内市场。根据去年的根底，上海公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场，市场更需要适合的产品〔包括产品的品质、外型和相称的包装〕。因此，上海公司针对国内市场的特点，专门请人给公司作销售形象设计，提高某某某公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品，为今后更有力地提高某某某公司在中国的知名度铺好了稳定的根底。

同时，建立健全的销售网络体系，使某某某开拓中国市场奠定了销售分点。上海公司拟在3月初招聘7-8名业务员，全面培训业务知识和着力市场开发，灌输某某某实施理念。

二、年度目标：

1.全年实现销售收入2500万元。利润：100-150万元；

2.某某某产品在〔同行业〕国内市场占有率大于10%；

3.各项管理费用同步下降10%；

4.设立产品开发部，在总公司的指导下，完成下达的开发任务；

5.积极配合总公司做好上海某某某开发区的相关事宜及交办的其他事宜。

三、实施要求：

销售市场的细化、标准化有利操作。根据销售总目标2500万，分区域下指标，责任明确，落实到人，绩效挂钩。

1.划分销售区域。全国分7-8区域，每个区域下达指标，用考核的方式与实绩挂钩，奖罚清楚；

2.依照销售网络的布局，要求大力推行代理商制，争取年内开辟15-20个省级城市的销售代理商；

3.销售费用、差旅费实行销售承包责任制；

4.设立开发产品研发部，力争上半年在引进技术开发人员3-5人的根底上，下半年初步形成新品开发能力，完成总公司下达的任务方案数；

5.加强内部管理，提高经济效益：

①财务销售本钱：核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰，月度要有报表反映，季度要有考核，力争销售年度达标2500万，本钱下降5%；

②人力资源管理：根据总公司要求，结合上海公司工作实际配置各岗相应人员。用科学鼓励机制考核，人尽其才，爱岗兢业，每位员工以实绩表达个人价值；

③产品开发费用管理。

上海某某某公司还有很多工作需努力开展，还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点，结合公司实际，在20某某年度中承当应负的责任，为总公司的战略目标实现作出应有的奉献。

年度方案篇2

本学期教研室在校领导的正确领导下，落实科研兴校、文化立校策略，严格执行了学校工作方案和科室工作方案，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极开展校本教研，为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作，初步确立了有我校特色的“校本〞教研思想，教研格局因而也初步形成。

一、现总结回忆如下。

1.课题论文

1)市级课题结题21项，其中13项优秀；2项课题上报省上正在结题中。

2)申报省级课题16项。

2.两刊一报

办好两刊一报，及时出版两刊一报，努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流开展的平台。

1)本学期出版《平凉一中报》5期(65-69期)；

2)两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。

3.研究性学习

1)组织某某届第3个及某某届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动，并对某某届第3个局部优秀课题由各班自行组织辩论活动；完成了某某届研究性学习学分认定。

2)编辑整理《某某届第3个研究性学习优秀课题选编》。

3)为了迎接上级检查验收，重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。

4)催促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。

4.集体备课

1)为了把集体备课制度落到实处，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反应等。在做好催促检查外，还注意了解某些备课组的好的做法，宣传推广其成功经验，探索新课改下的集体备课制度。

2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》，在集体备课中落实四个设计；对本学期在备课中对“四个设计〞的落实情况进行全面检查验收，评选出了优秀教学设计。

5.竞赛

1)组织我校某某年第26届全国〔甘肃赛区〕高中学生化学竞赛(预赛)。

2)举办我校第二届作文竞赛，对获奖作品制作了作文墙，受到了各界社会人士的好评。

3)圆满组织了学校数理化竞赛。

4)组织我校某某年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。

5)组织我校某某年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。

6)举办了全校学生诗文朗诵会。

7)举办了文学知识竞赛。

6.督导

1)今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查，对我校高三级复习情况提出了中肯的建议，并结合督导情况由局部督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。

2)在我校举办的高二教学推动月活动中，对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查，重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况，并通过座谈会向各位教师反应教学中值得肯定的地方和需改良的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色，有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念，同时也中肯地提出了教学中需要改良的方面。

7.业务培训

1)由齐宏进行五笔打字培训。

2)组织科室人员进行摄像业务培训学习，到达人人能照相人人能摄像。

8.制度起草

研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》，为教研兴校献计献策，打造新时期的新型教研室。

9.上报材料

1)上报某某年甘肃省“园丁奖〞评选材料。

2)上报评选我校全国特色教师材料。

3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查；市、省级骨干教师情况表。

4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。

10.照相录像

1)各种教学活动照相50屡次，并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。

2)录像15节课次并刻盘保存。

总之，本学期教研室在做好常规工作的同时，在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践，今后还需进一步打造适合我校的教研格局，搭建各种有效教研平台，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求开展，以开展孕育品牌。

二、工作方案

1.竞赛

1)全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛；

2)全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛；

3)全国高中数学联赛甘肃赛区决赛；

4)校级数理化竞赛。

2.课题

1)上学年度校级课题结题，本学年度校级课题申报；

2)省级课题结题、申报。

3、研究性学习

1)某某届第2期课题结题、展评、辩论；

2)某某届第1期、某某届第3期课题开题。

4.校刊、校报

1)《平凉一中报》本学期出版4期；

2)《柳湖书院》本学期出版2期。

5、备课组工作

1)制定备课组本学期工作方案，安排本学期教研教改工作；

2)集体备课按时进行。

6.督导

高一、高二级教育教学督导。

7.教研文化建设

1)科室文化、制度建设；

2)教研员工作技能培训。

三、工作展望与改良

下学期，教研室的工作将分为两局部：

一，常规性工作：包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作。

二，创新性工作，包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的根底上，不断寻找新的突破点，使常规工作不断改良和开展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识，结合我校实际情况，形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新〞这一主题，使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。

年度方案篇3

某某年年是我们某某地产公司业务开展至关重大得开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场得新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重得开始得一年。因此，为了，我要调整工作心态、提高责任意识、效劳意识，充分认识并做好厂房中介得工作。为此，在厂房部得朱、郭两位同事得热心帮助下，我逐步认识本部门得根本业务工作，也充分认识到自己目前各方面得缺乏，为了，尽快得成长为一名职业经纪人，我订立了，以下年度工作方案：

一、熟悉公司得规章制度和根本业务工作。

作为一位新员工，本人通过对此业务得接触，使我对公司得业务有了，更好地了，解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门得方案制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新得盘源和了，解镇区工业厂房情况;通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大得客户群体。

2、在第二季度得时候，公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小得顶峰期，在对业务有了，一定了，解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们公司得员工。并与朱、郭两经理一起培训新参加得员工，让厂房部早日成长起来。

3、第三季度得“十一〞“中秋〞双节，市场会给后半年带来一个良好得开端，。并且，随着我公司铺设数量得增加，一些规模较大得客户就可以逐步渗入进来了，为年底得厂房市场大战做好充分得准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步开展做出努力。

4、年底得工作是一年当中得顶峰时期，加之我们一年得厂房推界、客户推广，我相信是我们厂房部最热火朝天得时间。我们部门会充分得根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我部得工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化！

二、制订学习方案。

做房地产市场中介是需要根据市场不停得变化局面，不断调整经营思路得工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进得步伐和业务方面得生命力。我会适时得根据需要调整我得学习方向来补充新得能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房得知识都是我要掌握得内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设。

提高全局意识、提高责任感、提高效劳意识、提高团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大得能力减轻领导得压力。

以上，是我对某某年年得一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑得快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导得正确引导和帮助。展望某某年年，我会更加努力、认真负责得去对待每一个业务，也力争赢得时机去寻求更多得客户，争取更多得单，完善厂房部门得工作。相信自己会完成新得任务，能迎接新得挑战。

年度方案篇4

本学期我做初三〔3〕班的班主任，这是一个次重点班，女生28人，男生23人，分班时前100名有15人，200名以后的有12人，其中张雨是插班生，第一次月考只有语文及格，得了61分，其它四科都没及格，英语只有39分，年级排名375，从成绩上来看，本班女生较多，后劲缺乏，要想使本班学习进步，在中考中取得优异成绩，安排如下：

一、抓班风建设，形成积极向上的优秀班集体。

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。〔1〕制定班级公约、班风，〔2〕布置教室环境。如设立“袖珍图书角〞、“卫生角〞等文化背景。〔3〕让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

二、指导培养班干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面〞；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面〞。

三、安排班级活动

根据学校德育工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

主要工作安排

第一周

稳定学生思想情绪，让学生从假期补课状态迅速过渡到正常学习生活中来；

第二周

借教师节之际，对学生进行尊师重教教育；

9、10月

主抓学习习惯养成，端正学习态度。

11月

通过期中考试，对思想、学习后进生进行谈话、教育，力争有所转变；

12月

对于班级学生进行弱科分析，寻找突破口。〔附表〕

1月

迎接期末考试，做好复习工作

2、3月

开展“比、学、赶、帮、超〞活动，进一步完善学风、班风制度；

4、5月

稳定学习优秀的同学，做好工作，防止他们受到不必要外界因素的影响；

开展班级课任老师分析会，和课任老师一起分析班级情况；

进行体育考试发动和准备工作，争取在体育考试中取得好的成绩；

开展各科作业大检查，协助课任教师抓好学科教学，准备模拟考试。

6月

主要精力集中在保持和提高学生学习成绩上面。

四、抓好班级尖子生，进行仔细认真分析，并和各科老师研究对策，确保能得高分。

五、确定班级目标，全体任课老师和同学齐心协力，力争到达、超过学校目标，

让每一位学生在自己的优势上得以发挥和开展。希望能在我的努力下，初三〔3〕班会越来越好！

年度方案篇5

按照学院培养思想品德高尚、知识结构合理、实践能力较强、职业视野宽阔的应用型人才的总要求，以加强学生思想道德教育和学风建设作为重点内容，以加强学生管理队伍建设为重要保障，全面加强和改良学生工作，努力提高学生教育、管理与效劳工作的科学化水平。

一、注重平安教育和管理。开展平安稳定主题教育，加强平安意识、法制意识和自我防护意识等宣传和教育工作，有效引导学生的思想和行为。及时排查和处理不稳定因素和隐患，预防平安事件的发生。加大学生宿舍平安管理力度，消除学生宿舍平安隐患，杜绝平安事故的发生。

二、加强学风建设。构建教风、学风、校风联开工作方案，围绕教学，将学生、教师和管理者三方作用有效结合，积极开展“学风示范班〞与“学风标兵班〞评比活动，营造责任联动、环节联动、措施联动的新的教风、学风建设工作环境，多层面、多角度、全方位促进教风与学风建设，形成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。

三、创新思政载体。加大大学生思想政治工作的创新力度，不断拓展思想政治教育新平台，创新教育方式和载体，鼓励系部开展典型思想政治教育工作工程创新，大力加强社会主义核心价值观教育，积极探索和建立网络思想政治教育平台，充分发挥机电留言、青春机电等网络媒介的作用，掌握思想政治教育主动权。

四、优化队伍建设。加强辅导员和班主任的培训力度，举办“辅导员工作论坛〞、辅导员技能大赛。进一步完善辅导员和班主任的考核、鼓励、培养机制，标准辅导员和班主任综合测评工作，促进辅导员和班主任不断增强效劳意识，提高队伍整体素质。

五、实施四大体系。稳固和开展学生事务管理、养成教育、预警教育和信息管理四个体系。事务管理体系要更加标准、更加严格；养成教育体系要重点落实到系，开展有特色的养成教育活动；预警教育体系和信息管理要全面实施，面向每一位学生，对其日常言行、课堂考勤、早锻炼、晚自习、考试成绩、寝室卫生等进行预先警示和信息登记，以到达对学生个性化指导的目的。

六、建设两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建设活动。大力开展“一班一品〞建设，建设班级文化，营造积极向上的班级文化气氛；进一步落实6s管理工作要求，开展“百佳文明型寝室〞、“百佳学习型寝室〞评比表彰活动和“党员之家〞、“无烟寝室〞等特色宿舍创立活动。

七、精心组织活动。开展生动活泼、丰富多彩的校园文化活动。适时举办有针对性的主题教育讲座，帮助学生释疑解惑，开拓视野，增长知识，健康成长。充分发挥新生心理健康测评作用，准确了解和掌握新生心理健康状况，建立心理档案。

八、提升教育效果。加快心理健康教育中心软硬件建设，不断拓展心理健康效劳的渠道，开展及时、有效的心理援助、咨询效劳、知识培训和危机干预，加强学生心理健康案例研究，不断提升心理健康教育效果。

九、落实资助政策。广泛深入宣传国家和学院的资助政策；落实“绿色通道〞，确保困难学生顺利入学；标准困难学生档案建库工作；实施阳光工程，公开、公平、公正评审学生奖助学金；配合相关部门做好学费清缴工作。

十、开展资助育人。树立自立自强的先进典型，使“自尊、自爱、自立、自强〞的示范作用不断扩大，拓展校园勤工俭学岗位，同时组织受助学生开展志愿者活动和公益效劳活动，培养他们的勤奋劳动、知恩感恩、立志成才的独立意识和社会责任感。

十一、加强国防教育。认真做好学生军训安排工作，密切配合部队开展学生军训，加强学生组织纪律观念，提升学生精神品质；做好大学生应征入伍相关工作，加强学生国防教育；做好军校共建及拥军工作。

20某某年是我院深化改革、加快开展、提升内涵的一年，学生工作部将紧紧围绕学院党政中心工作，坚决改革信心，推动科学开展，凝聚价值共识，优化开展环境，切实改良作风，提高管理效能，为学院改革、开展和稳定、学生成长成才成功做出新奉献。

20某某年，心理健康教育中心将继续坚持全面育人的方针，从积极心理学的视角，不断创新，继续提升学生心理健康水平。

一、加强制度建设，完善制度保障

制度是工作能否顺利开展的重要保障。心理健康教育中心将继续完善有关制度，为工作的顺利开展提供保障。主要包括修订《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理健康教育工作领导小组》、《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理危机预警与干预领导小组》等。通过制度建设，厘清各方工作职责，理顺各种工作关系，用制度“管人〞，以制度“管事〞，确保心理健康教育的正常开展。

二、优化育人环境，软硬件使用效益最大化

目前心理中心拥有较好的软硬件条件，这为学生心理健康教育提供重要支撑。心理中心将采取各种方式，充分发挥其作用和价值。一是加强宣传力度。心理中心将通过各种方式加大对中心的宣传力度，尽可能让所有学生对心理中心有个大概了解，特别是消除局部同学对心理中心的错误认知，让大家愿意来心理中心。二是加强软硬件使用效益。心理中心现拥有11个功能室及1个专题网站。心理中心将采取多种方式，尽可能提高其使用效益，努力为学生营造一个温馨、专业的心理求助环境。

三、加强培训力度，打造专业团队

心理健康教育团队专业水平的上下，将直接影响到学生心理健康教育工作的成效。心理中心将结合专业培训与专题培训，不断扩大教师受培训的量与质，逐步提升学院心理健康教育队伍的专业水准。同时加强学生朋辈辅导力量的培训。将加强对班干，特别是心理委员的培训力度，让他们掌握根本的心理调节方法以及心理危机识别方法，通过朋辈辅导的建立以及危机事件的预警来减少心理危机事件的发生。

四、调动系部力量，打造精品活动

活动是学生接受教育的良好载体之一。心理中心将充分调动系部的积极性，继续以新生心理普测周、心理素质拓展周〔月〕、5.25活动月、11.25活动周为主线，加强活动筹划的力度以及设计的前瞻性，通过学生喜闻乐见的形式，打造系列精品活动，让学生在活动中强化心理健康意识，提升自身的心理健康水平

五、加强理论研究，提升内涵建设。

经验来源于实践。但是任何事情仅仅停留在经验层面，将会停滞不前。心理中心将利用安徽省大学生心理健康教育论文评选活动为契机，调动教师的科研热情，提升其研究水平，打造一支理论水平高、专业技能强的教育队伍。同时，加强个案资料的整理与研究，为学院的决策提供支撑。

六、加强对外交流，扩大中心影响

现在的社会是交流的社会，只有不断加强对外交流，才能在提升自身内涵的根底上，增加中心的影响力与辐射力。心理中心将利用有关平台，不断扩大对外交流，包括参加全国、省市的心理学方面的学术会议、论坛、培训会等，增加中心的出镜率。

年度方案篇6

创“一流效劳质量、一流人才队伍，一流工作业绩〞，使“巾帼文明岗〞创立活动真正成为“两中心〞精神文明建设的重要组成局部和政治思想工作的重要载体。

岗位方案：

巾帼文明岗全体岗员积极努力，争创全国“巾帼文明岗〞

奋斗目标：

一、创一流队伍

把巾帼文明岗创立活动与法院建设有机结合起来，培养造就一支政治坚决、业务精通、纪律严明、效劳到位、作风过硬的队伍，突出抓好以下几个方面工作：

1、依照最高院、省高院等有关规定，并结合实际情况，制订了《杭州市西湖区人民法院登记立案实施细那么》等规章制度。

2、强化队伍建设，坚持司法为民，切实提高工作水平。

二、创一流效劳

1、从提供优质效劳入手，树窗口品牌形象。

法院的窗口部门从标准着装、挂牌上岗、承诺上墙入手，大力加强司法为民宗旨教育，努力改良工作作风，做到热心接待群众、耐心解答疑问、悉心化解怨气、诚心解决纠纷。

2、标准操作程序，提高窗口工作效率。

严格落实立案登记制度，同时按照我院实际情况进一步标准登记立案工作流程。立案窗口在接到起诉状时，对是否符合法律规定的起诉条件进行形式核对，符合规定条件的，当场登记立案；对当场不能判定是否符合起诉条件的，出具接收起诉材料的书面凭证，并在法律规定的期限内决定是否立案；对需要补正起诉状或者补充起诉材料的，实行一次性告知。

3、加强作风建设，展示人民法官良好形象。

扎实开展政法干警核心价值观主题教育实践活动。组织学习“两项规定〞即《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、组织全体党员学习十八届五中全会精神和《中国共产党廉洁自律准那么》、《中国共产党纪律处分条例》。干部干预司法、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》。

4、积极参加各类活动，提高自身素质。

坚持每周政治学习和业务学习，积极参加本院各项活动，丰富岗员业余生活。

三、创一流业绩

立足岗位，在创立巾帼文明岗活动中积极发挥岗员先锋模范作用，踏踏实实从本职工作做起，从点滴做起，爱岗敬业，发奋进取，争创一流业绩。

年度方案篇7

一、指导思想

继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导，根据幼儿园园务方案和中班年级组方案、以及中班幼儿的年龄特点和我班幼儿具体情况，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，为幼儿的开展创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的开展。

二、班级情况分析

对于一个中班来说，我班是一个较为特殊的集体，因为班级中的孩子有一局部未上过幼儿园，一局部是从其他幼儿园转学而来，还有一局部以前断断续续地上过不长时间的幼儿园，那么对于他们来说，本学期到我园便是进入了一个陌生的环境，而我们三位老师也与他们共同组成了一个新的集体。

我班还有一个特殊的方面，就是男女生比例不协调。全班目前共33名幼儿，其中只有11名是男孩，而另22名都是女孩，大局部幼儿都有一定的生活自理能力。那么从性别上来说来说，我们在培养幼儿习惯以及组织活动时都会比一般情况较为顺手一些，但是这样的比例对全班幼儿的和谐开展是不利的，而且在这11名男孩中还有3—4名是较内向的，所以我们在工作中要多注意个性方面的问题。

从我班家访情况以及开学几天与幼儿的相处，我们对我班幼儿有了大致的了解。第一，从家庭情况来看，大局部幼儿家庭情况很好，有很多家长比拟关注幼儿的教育问题，同时他们中有一局部也有比拟正确的教育观念，由老人长期抚养的幼儿不多，这使得我们在与家长的沟通上降低了难度，但是也有少数家长想教教不好，想教不会教；第二，虽然是到了一个陌生的新环境，但是我班开学初哭闹的幼儿并不多，而且在我们三位老师的努力下也使孩子们很快喜欢上了我们的幼儿园，喜欢上了我们的班级，喜欢上了我们，还有局部孩子特别喜欢和我们亲近，应该说，这样对我们的接纳也是给予了我们三位老师莫大的鼓励与欣喜，这也使得我们更有信心做好我们的工作；第三，开学几天的情况让我们也发现了一局部“特殊〞的孩子，例如，我班有几个男幼儿动作开展很缓慢，有一个女幼儿长期与姑姑一起生活，父母几乎不加过问，使得她特别淘气，想干什么就干什么，还有几个幼儿父母离异，他们和老人生活在一起，还有一个幼儿每天都不愿自己动手吃饭等等，这些都是急于解决的问题；第四，我们发现我班大局部幼儿进餐存在一定问题：不喜欢吃菜，饭量很小，速度很慢，边吃边玩等。

针对以上的种种情况，我们需要从学期一开始便建立有效的方案并充分发挥家长的力量，整和各方教育资源使得一系列问题都能得以解决，也使得我们幼儿、家长、老师、幼儿园乃至社会都能和谐的开展。

三、幼儿开展目标

1．身体发育良好，能较好地适应环境、气候和生活条件的变化，有较好的生活、卫生习惯，具有初步的生活自理能力。

2．自己的事情自己做，有初步的劳动习惯，能保护劳动成果。

3．能手眼比拟协调的操作材料工具，有初步的自我保护意识。

4．能主动积极的参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习和欣赏活动并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

5．会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。

6．能运用各种感官感知周围的事物、现象的主要特征。具有初步的分析、比拟和综合能力。

7．能大方地参加集体活动，树立自信心，能较认真的遵守集体活动中的各种行为标准，有一定的规那么意识。

8．能主动大胆的和同伴交往，接受他人邀请共同进行活动和游戏。

具体细化为：

1．健康：

〔1〕在集体生活中感到温暖，心情愉快，有自信心，有一定的平安感、信赖感。

〔2〕初步建立有规律的生活常规，样成较好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。

〔3〕在活动中了解必要的平安保健常识，有初步的自我保护意识和能力。

〔4〕愿意并喜欢参加多中形式的户外体育和游戏活动，逐步提高对环境的适应能力。

〔5〕在多种形式的活动中开展幼儿的根本动作，逐步开展幼儿动作繁荣协调性、灵活性。

〔6〕能够较自觉的遵守体育活动的规那么和要求，团结友好，不怕困难。

〔7〕学习收拾整理活动器械，保护公物，具有一定的集体意识。

2．语言：

〔1〕愿意并能够集中注意力，耐心的倾听别人的说话，不打断别人的话，理解日常用语，开展语言理解能力，学习用普通话与他人交流。

〔2〕较乐意与同伴交谈，较大方的在集体面前说话，体验语言交流的乐趣。

〔3〕能围绕一定话题用普通话较连贯、清楚的表达自己的想法和感受，不跑题，开展语言表达能力和思维能力。

〔4〕喜欢看图书，知道看书的正确方法。

〔5〕初步养成先仔细观察后讲述的习惯，逐步学会理解图片和情景展示的内容；学习按一定顺序讲述，声音响亮、句式较完整的表达自己的意思。

〔6〕喜欢欣赏不同形式的文学作品，初步理解作品内容，主动积极的参加各种文学活动。

3．社会：

〔1〕能较主动的'参与各项活动，有一定的自信心。

〔2〕能以同伴友好交往和合作，初步学会谦让和分享，有同情心。

〔3〕愿意承当力所能及的劳动，有爱劳动的习惯。

〔4〕学习关爱并尊敬父母、长辈和老师。知道要爱集体、爱家乡、爱祖国。

〔5〕初步了解一些重大节日的来历、意义，在重大节日中接受教育，丰富知识经验。

〔6〕关心社会，主动与人交往，愿意了解社会生活。

〔7〕了解自己的优点缺点，初步了解自己与他人的异同。

〔8〕逐渐了解并遵守一日活动的各项规那么。

4．科学：

〔1〕数学

①能应用各种感官，动手动脑，参与到活动中去。在各种形式的活动中能较大胆的讲述自己的操作过程和结果。

②认识1-7以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量。

③学习目测数群，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断7以内的数量；初步感知和体验7以内自然数列中相邻两数的数差关系。

④能大胆参与讨论、交流和分享探索的过程和结果，感受合作学习的快乐。

⑤喜欢用各种几何体〔积木或积数〕进行拼搭和建造活动。

⑥学习按一定的规律排列顺序。

⑦观察、比拟、判断7以内的数量关系，初步建立等量关系。

〔2〕自然科学

①对周围常见的自然物和自然现象产生兴趣，懂得保护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识。初步获取有关自然环境中有生命物质、无生命物质及人类关系的具体经验，了解不同环境中个别动植物的形态特征和生活习性。

②运用多种感官、多种方式参与科学活动，并能大胆提出问题，能用自己的语言描述自己的发现，并以同伴、教师交流发表自己的意见。

③简单了解秋冬季的特征及其以人们生活的关系，观察简单的理化现象，获取感性经验。

④初步获取周围生活中常见的科技产品的具体知识和经验，初步了解它们在生活中的运用。感受科学技术的重要性。

⑤学会按照指定的标准对物体进行简单的分类。

5．艺术：

〔1〕音乐

①喜欢参加多种形式的音乐活动，并能表现自己的情感和体验。

②在音乐活动中初步尝试进行创编活动，体验创造性参与音乐活动的快乐，愿意独立或与同伴合作表演。

③使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，为歌曲或乐曲选择适宜的节奏型和音乐，初步体验创造性参与演奏活动的快乐。

④初步了解音乐结构中的重复与变化的规律，体验倾听和欣赏活动的快乐。

〔2〕美术

①乐意欣赏与自己的生活经验有关的美术作品、日常生活的玩具、生活物品、节日装饰等。关注具有美感的事物。

②初步学习欣赏并初步评价同伴的美术作品。

③初步学习运用不同的美术形式表达自己的情感和想象，并体验其中的乐趣。

④喜欢各种手工活动，初步学习使用多种手工工具和材料及多种废旧物品制作玩具。初步学习用捏的方法塑造简单的立体物象；能折、剪贴出简单的物象。

⑤初步学习用线条和形状表现感受过的物体的根本结构和主要特征。

6．创造性游戏：

〔1〕愿意参加多种游戏活动，能感受游戏带来的快乐。

〔2〕根据幼儿实际的需求，制定多种游戏主题，师生共同收集、制作游戏中的物品与材料。

〔3〕自觉保护游戏物品，能初步养成随时收拾，整理和妥善放置用品的良好习惯。

〔4〕不断增添或更换活动角的物品，使幼儿保持对活动角的兴趣。

〔5〕提供多种材料，幼儿能按意愿制作，增添游戏中的物品。

〔6〕积极主动地与同伴合作，能初步克服困难完成游戏任务。

〔7〕喜欢玩新增设的游戏，并逐渐会玩，从而积极主动的参加游戏，在游戏中学会用游戏语言与同伴交往。

四、其它工作：

〔一〕、家长工