【全国百强校首发】四川省阆中学中学2023学年中考猜题语文试卷含答案解析_第1页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聪颖(yǐn)记载(zǎi)脑畔(pàn)不省人事(xǐng)B.挑逗(tiǎo)拮据(jié)炽痛(zhì)味同嚼蜡(jiáo)C.孕育(yùn)愧赧(nǎn)掺杂(chān)间不容发(jiān)D.顷刻(qǐng)拘泥(ní)筵席(yán)惟妙惟肖(xiào)2.下列成语使用错误的一项是()A.我一直想去看看美丽的西沙群岛,在那情趣横生的海岸慷慨淋漓地宣泄自己的畅快。B.她将这幅古字画修补得天衣无缝,简直是妙手回春。C.宣称能“隔空打人”的太极传人闫芳,用尽浑身解数,也没能将记者推到。D.我们在听取别人的意见时,一定要把事情的来龙去脉搞清楚,千万不能断章取义。3.下列说话得体的一项是()A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我叫两遍不成?”B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”4.下列句子中没有语病的一项是A.这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”,多年来风雨无阻,志愿服务时数累计超过1.1万小时以上,让各地游客备感暖心。B.如果吃饭时玩手机,血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛,这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响,造成消化不良。C.在围绕大运河文化带建设、推动制度创新方面,杭州积极发挥了试点市、示范市的引领作用,形成了可复制可推广的实践经验。D.以APP为主要形态的电子家庭作业或许具备即时上传、实时交互、大数据分析等优势,但归根结底由商业的利益在驱动是无疑的。5.古诗文默写庭下如积水空明,______________,盖竹柏影也。(苏轼(记承天寺夜游》)_______________,必先苦其心志。(孟子《生于忧患,死于安乐》)晏殊在(浣溪沙)中表达惋惜和欣慰交织的情感并蕴含生活哲理的诗句是“___________,________”。面对历史遗迹,诗人常常感慨万千。杜牧在《赤壁》中借:“___________,________________”抒发了自己英雄无用武之地的郁郁不平;张养浩在《山坡羊•潼关伓古》中用“__________,____________”表达了对劳动人民的深切同情。6.名著阅读简答题。①阅读下面的《西游记》选段,回答问题。罗刹又骂道:“泼糊狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎,他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者搧了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么搧来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又搧两搧,果然不动。罗刹所说的“夺子之仇”是指什么?孙悟空这一次借扇的结果是什么?请简要回答。②阅读下面的文字,回答问题。当下宋江看视A,虽然不死,已成废人。A对宋江说道:“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。哥哥造册,休写小弟进京。”宋江见说:“任从你心。”A自此只在六和寺中出家……选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物哪些思想性格?二、阅读7.阅读选文,按要求完成后面小题水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!——周敦颐《爱莲说》竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体②道;君子见其心,则思应用虚受③者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。——白居易《养竹记》①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。1.解释下列句中加点的词。可爱者甚蕃(_______)陶后鲜有闻(________)贞以立志(________)故君子人多树之(______)2.把下面的句子翻译成现代汉语。莲之爱,同予者何人?君子见其性,则思中立不倚者。3.(甲)文从莲的生长环境、___________、__________、品性等方面赞美莲的君子之风,(乙)文由竹的本固、__________、__________、节贞等特点联想到君子之德。4.两篇短文都用了__________的表现手法,赞美君子_________________的品行,(甲)文综合运用记叙、_______、议论、抒情等表达方式,(乙)文则主要运用了_______的表达方式。8.阅读下面文言文(选段),完成小题。县有民将出商,既登舟,伺一奴久不至。舟人见其单孑①也,地复僻寂,忽发恶念,急起挤之水,携其赀②归,更诣商家击门,问商何不行。商妻遣视舟,无有也。问奴,奴言至舟不见主人,莫知所之也。乃始以闻之县,远舟人邻比,诇③询反复,卒无状。由是历年莫决。至此令,因屏④人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何。妻云:“夫去久,舟人来击门,门未启,遽呼曰:‘娘子,如何官人久不来下船?’言只此耳。”令却屏妇,召舟人询状,其语同。令笑曰:“是矣,杀人者汝,汝已自服⑤,无须他证。”舟人哗曰:“何服邪?”令曰:“明知官人不在家,所以扣门称娘子。岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?”舟人骇服,遂正其法。①孑:孤独。②赀(zī):钱财。③诇(xiòng):探听。④屏(bǐng):除去,排除。⑤服:承认,供认。1.解释下列句子中加点的字词。⑴更诣商家击门⑵远舟人邻比⑶卒无状⑷遽呼曰2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。⑴由是历年莫决。⑵岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?3.文中可供县令作为破案线索的是哪句话?请找出并抄写在下面的横线上。4.结合文章内容,简要分析县令有哪些特点。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。范雎既相秦,秦号曰张禄,而魏不知,以为范雎已死久矣。魏闻秦且东伐韩、魏,魏使须贾于秦。范雎闻之,为微行,敝衣闲步之邸,见须贾。须贾见之而惊曰:“范叔固无恙乎!”范雎曰:“然。”须贾笑曰:“范叔有说于秦邪?”曰:“不也。雎前日得过于魏相,故亡逃至此,安敢说乎!”须贾曰:“今叔何事?”范雎曰:“臣为人庸赁。”须贾意哀之,留与坐饮食,曰:“范叔一寒如此哉!”乃取其一绨袍以赐之。须贾因问曰:“秦相张君,公知之乎?吾闻幸于王,天下之事皆决于相君。今吾事之去留在张君。孺子岂有客习于相君者哉?”范雎曰:“主人翁习知之。唯雎亦得谒,雎请为见君于张君。”须贾曰:“吾马病,车轴折,非大车驷马,吾固不出。”范雎曰:“愿为君借大车驷马于主人翁。”范雎归取大车驷马,为须贾御之,入秦相府。府中望见,有识者皆避匿,须贾怪之。至相舍门,谓须贾曰:“待我,我为君先入通于相君。”须贾待门下,持车良久,问门下曰:“范叔不出,何也?”门下曰:“无范叔。”须贾曰:“向者与我载而入者。”门下曰:“乃吾相张君也。”须贾大惊,自知见卖,乃肉袒膝行,因门下人谢罪。于是范睢盛帷帐,待者甚众,见之。须贾顿首言死罪。……范雎曰:“汝罪有三耳。昔者楚昭王时而申包胥为楚却吴军,楚王封之以荆五千户,包胥辞不受,为丘墓之寄于荆也。今睢之先人丘墓亦在魏,公前以雎为有外心于齐而恶雎于魏齐,公之罪一也……然公之所以得无死者,以绨袍恋恋,有故人之意,故释公。”乃谢罢。入言之昭王,罢归须贾。1.下列各句中的“以”与“乃取其一绨袍以赐之”中的“以”意义和用法相同的一项是()A.策之不以其道 B.不以物喜C.先帝简拔以遗陛下 D.以塞忠谏之路2.下列对文章内容理解有错误的一项是()A.范雎做秦国相国,秦国人叫他张禄,但是魏国人不知道,以为他死了很久了。B.魏国派须贾到秦国,须贾没想到范雎竟然如此贫寒,心生鄙夷,随手给了他一件绨袍。C.范雎带须贾回相国府,可相府中的人都藏了起来,须贾感到很奇怪,后来才知道原来范雎就是张君。D.须贾当年在魏国落井下石,致使范雎饱受侮辱,但最终范雎念在须贾对他还有点旧情,释放了他。3.解释下列句中加点的词。①须贾意哀之哀:_______②吾固不出固:_______③为须贾御之御:_______④恶雎于魏齐恶:_______4.翻译下列句子。范雎曰:“主人翁习知之。唯雎亦得谒,雎请为见君于张君。”万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?10.千古第一是坚持①坚持是一首歌,是人生永恒的主题。②“穷且益坚,不坠青云之志”。在事业的征途上,不可能一帆风顺、万事如意,随时可能遇见各种困难,出现意想不到的事情,遭受许多干扰与矛盾,甚至经历失败与挫折。所以说,我们必须坚持,必须具有坚忍不拔之志。历史上许多英雄人物,他们与一般人有不同的特点,那就是不被一时的困难所吓倒,能够忍受常人难以忍受的痛苦折磨,不断总结经验教训,无所畏惧奋勇前进,百折不挠争取胜利。③迎着困难上,就要咬牙坚持。英国的达尔文说:“我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。”大禹治水,劳身焦思,持之以恒,凭着对水利建设的热爱,凭着对老百姓负责的态度,在外十三年,三过家门而不入,建万代功勋。但是洪水泛滥,山顶、丘陵、田野、房屋被淹没,百姓溺死无数。大禹受命于危难之中,道路补不畅,只有靠脚奔走,穿梭于崇山峻岭之中。以疏导之法,率众挖深田间山沟,聚细小之浊,流向河渠,而又至河流。就这样,大禹以坚忍不拔的意志,历经艰难险阻,治理水患得以成功,受到人民群众无限爱戴。④屡败气不馁,就要拼命坚持。周文王说:“天行健,君子以自强不息。”楚汉相争之时,刘邦与项羽之比,实力相差悬殊,刘邦屡次战败,束手无策,东奔西逃,狼狈不堪,几乎丢了性命。在逆境中刘邦之所以死里逃生,屡败而能战,始终在精神上立于不败之地,源于他顽强的毅力,以致于处于极端困难与厄境之下,皆能顶得住,毫不动摇,拖得项羽精疲力竭,汉军最后在垓下一战以破楚,逼使项羽自刎于乌江,刘邦赢得了决定性胜利。对此,苏东坡评价说:“观夫高祖之所胜,项籍之所以败者,在能忍与不忍之间而已”。⑤身残志不残,就要努力坚持。钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”身体残疾的形成,有先天也有后天,不管什么原因,皆是人生之不幸。意志薄弱者,必然垂头丧气,甘受命运的摆布。而那些坚忍不拔、有着顽强拼搏精神者,身残志不残,意志更加坚定,始终持之以恒,最终完成一般人难以完成的事业。春秋末期左丘明,任鲁国大夫,双目失明后,仍然日夜操劳,著作不息,历时30余年,一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿,文字优美,记事详明,其历史、文学、科技、军事价值不可估量,为历代史学家和文人所推崇。⑥忍辱以负重,就要顽强坚持。李斯说:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”战国时期,有一个魏国人叫范雎,本是魏国中大夫须贾门客,因被怀疑通齐卖魏,差点被相国魏齐鞭笞而死。魏齐还命人用席子把他卷起来,丢进厕所,让喝醉的宾客轮番在他身上撒尿。后来范雎得以逃脱,受到秦王赏识,改变了战国时代的政治格局。范雎受辱后没有破罐子破摔,而是选择坚持,从死里逃生,以其不屈不挠的顽强坚持,最终成功地实现了自己的夙愿和抱负,帮助秦国完成了统一大业。⑦千古第一是坚持;人生何处不坚持,人生时时要坚持。坚持是一首歌,是人生永恒的主题。不管是否时过境迁,是否路远途近,只要是认定了的事,就要坚持走下去,直至成功的彼岸。1.请指出下列说法不符合文意之处并简述理由。文中用“穷且益坚,不坠青云之志”来表达在事业上出现各种困难和意想不到的事情。身体残疾的人,有着顽强拼搏的精神和坚定的意志,最终能够完成一般人难以完成的事业。2.下面哪一则材料适合作第⑤段的论据?请指出并说明理由?材料一:以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举止,又是坚持真诚的根本。——朱熹材料二:8岁突发疾病,只能依靠轮椅行走的史怡杰,在逆境与苦难中自强不息,坚持奋斗,终于如凤凰涅槃,受到了5所世界名校的青睐。3.根据全文内容,概括作者要表达的思想观点。4.有人认为“士可杀不可辱”,范雎对待羞辱时一味忍让,有失尊严。对此你怎么看,请简述理由。11.阅读下面的文章,完成后面小题风景李小云①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是栉比的高楼,右边是起伏的群峰。刚下了些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。②妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒。仔细一听,是骂热力公司,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她。市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛。画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。③她继续构思她的画作。忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画。从那时起,小翠就常常去教他。有好一阵子没有去了,正好送一幅雪景画给他。④那两个人走近了,肩上都背着一个大大的工具包。洗得有些发白的工作服上,有热力公司的徽标。小翠明白,暖气不暖,他们是来处理的。两人走到窗外,钩开地上的井盖,猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子。两人似乎在争执什么。矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮个子联络着。⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子。矮个子一会儿探出头来取工具,一会儿又探出头来放工具。矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤竟湿到膝盖以上!小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌。小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来。⑥矮个子脱下皮裤,高个子在一旁帮忙。两人讨论着什么。他们把那些工具装入口袋,走出了小翠的视野。那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。⑦“热力公司的人要挨家挨户冲洗供热管道。真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋。小翠没有理睬妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海。⑧“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门,小翠侧头看见是高个子和矮个子。他们说明来意,妈妈让进了他们。后面的场景是小翠看不到的,妈妈总是把她安置在另一个安静的房间。⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:一高一矮,面带笑容,沐浴在灿烂的阳光中。小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗!她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸上最显眼的位置勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候,小翠在右下方郑重地写上标题:温暖的使者。⑩秋天,小翠由妈妈陪着出席“泉市好人”颁奖仪式。会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻在碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽。题目:坚强的翅膀。创作说明:她,因车祸截肢,却坚强不屈;她,潜心作画,用美温暖福利院的孩子。她为社会洒下爱的种子,为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者:佳佳!小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成为了别人眼中的风景。1.第④段中说“两人似乎在争执什么”,请根据文本,写出他们“争执”的内容。2.请结合文本内容,分析小翠这一人物的形象特征。3.文章题目是“风景”,作者在文中写了哪些风景?4.对文中有关句子的理解与分析,不正确的一项是()A.“拇指和食指框住的镜头里,左边是……右边是…”,表明小翠在专注地构思画作。B.“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯”,委婉地表现了被妈妈的责骂声惊醒后的不满。C.“真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们”,表现了妈妈对热力工人工作的不理解。D.“妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里”,暗示了小翠因车祸而截了肢。三、应用12.按照中国传统纪年之一的干支纪年法,2017年是丁酉鸡年。“鸡”在我国传统文化中有其独特的象征意义。《桃花源记》一文中的“阡陌交通,鸡犬相闻”一句就表现了桃花源中宁静祥和的生活环境。汉语成语中也有许多带有“鸡”字的成语,请你写出两个成语:、。(要求:不得重复使用本试卷中出现过的内容)鸡年,中国邮政总公司发行丁酉年特种邮票,面值1.2元(如图)。新的特种邮票巧妙地将我国的传统文化与邮票设计结合起来,请你结合我国的传统文化来介绍一下这枚邮票,并运用至少一种修辞手法,字数60字左右。四、综合性学习与写作13.写作。捷克斯洛伐克诗人雅罗斯拉夫塞弗尔特说:“生活往往就是这样。匆匆忙忙,匆忙中失去了自己,为的只是不停地向前,不停地自我延伸。为了不断求新,许多事情在被遗忘。请以“生活往往就是这样”或者“生活不能总是这样”为题目,写一篇不少于600字的文章。写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名校名;③书写规范,卷面整洁。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、C【答案解析】

C加点字的注音完全正确。A聪颖(yǐng)。B炽痛(chì)。D拘泥(nì)。2、B【答案解析】

妙手回春,意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。B句使用对象错误。3、C【答案解析】

测试卷分析:说话得体,首先要做到,语气委婉,不能生硬。用词一定要正确,注意人物身份。A.说话太生硬。B.寒舍是称自己的家。D.不耻下问用错了。注意身份。故选C。4、C【答案解析】

A成分赘余。去掉“以上”或“超过”。B句式杂糅。去掉“受到影响”,或去掉前面的“严重导致”,改为“这会使胃肠的蠕动和消化液的分泌受到严重影响”。D结构混乱。去掉“是无疑的”即可。【答案点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、(1)水中藻荇交横(2)故天将降大任于斯人也(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来(4)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔兴,百姓苦;亡,百姓苦【答案解析】

本题考查对古诗文名句的积累、记忆及理解能力。古诗文书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。(1)(2)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“藻”“荇”“横”“将”“降”等字的书写;(3)(4)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“奈”“燕”“与”“锁”等字的正确写法。6、①孙悟空请观音菩萨将铁扇公主的儿子红孩儿收去当了善财童子;孙悟空得到了一把假扇子,不仅没有扇熄火焰山的火,还烧掉了孙悟空的两股毫毛。②武松,不爱钱财,不恋权贵,看破红尘。【答案解析】

本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《西游记》《水浒传》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)孙悟空还没大闹天宫的时候,牛魔王和孙悟空外加其他五位妖王并称妖族七大圣,牛魔王是孙悟空的大哥,孙悟空喊声嫂嫂是应该的,毕竟是大哥的妻子。取经路上,孙悟空遇红孩儿阻挡,请观音收了红孩儿,而红孩儿是铁扇公主的儿子,铁扇公主就把这仇算在了悟空身上,所以说是夺子之仇。这次借给孙悟空一把假扇子。原文情节:孙悟空看到火把自己屁股上的毫毛都烧了,痛的龇牙咧嘴,气得抓耳挠腮。大声骂道:“我上当了!好你个铁扇公主,你好大的胆子,竟然敢借给我一把假扇子。看我怎样收拾你!”(2)选文中的A是武松。从“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。哥哥造册,休写小弟进京”一句分析,武松是一个不爱钱财,不恋权贵,看破红尘之人。二、阅读7、1.多少坚定,有节操种植,栽培2.(1)对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(2)君子看见它的本性,就会想到那些处事正直、不偏不倚的人。3.外形香气性直心空4.象征(或托物言志)正直通达、志洁行廉、洁身自好、端庄严肃描写议论【答案解析】1.考查文言实词。注意古今异义的情况。如“鲜”在此读“xiǎn”,意思是“很少”;贞”在此为“坚定,有节操”;(4)“树”在此为“动词”,意思是“种植。而“蕃”古今义一样,意思是“多”。2.考查文言翻译。(1)“之”为“助词,无意义”;“予”是“我”之意。(2)“则”是“就”的意思。“中立”是“处事正直”之意。除了这几个关键字词,还要使整个句子翻译的完整性与流畅性。3.考查对文言文内容的理解。根据甲文“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”这几句话分析出是从“生长环境、外形、香气”等几个方面来说明的。根据乙文中“竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者”这几句话分析出是从“本固、性直、心空、节贞”等几个方面说明的。根据以上分析填充即可。4.考查对文言文写作手法及表达方式的辨析。甲乙两文都是通过对植物的描写来表现一个人的精神追求的,所以都是采用了“象征”的手法。都赞美了君子正直通达、志洁行廉、洁身自好的品格。表达方式有:记叙、说明、议论、抒情、描写。不同点:甲文综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式,乙文则主要运用了议论的表达方式。根据以上分析填充即可。【答案点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。(一)译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!(二)译文:竹子像贤人,为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势的人。竹子的心空,空是为了体悟仁德,君子看见它的心,就想到要虚心接受有用的东西。竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中有价值的东西。8、1.⑴到⑵靠近⑶终于⑷立刻,马上2.⑴因此(这个案子)过去很多年也没有判决。⑵难道有谁看见人家没来就马上知道他不在家,(敲门时)就不喊他名字的情况吗?3.娘子,如何官人久不来下船?4.①历年莫决的悬案,县令重审,可见其有勇气,有担当;②单独询问舟子和商妇,可以看出县令心思缜密,办案严谨;③从舟子跟商妇说的一句话,县令便能判定舟子是凶手,看出他聪明,善于推理;④从县令笑着说“杀人者汝,汝已自服,无须他证”,可以看出他自信,从容,果断。【答案解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“比”:靠近。所以千万不要以今释古。而“诣”“遽”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“由是”:因此。“历年”:经过很多年。“决”:判决。“岂”:难道。“乃”:就。3.考查对文言文要点信息的提取。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如文中可供县令作为破案线索可直接提取“娘子,如何官人久不来下船”一句作为答案。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“由是历年莫决。至此令,因屏人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何”“令却屏妇,召舟人询状”等句可看出县令有勇气、有担当且办案严谨的品质。再如从“是矣,杀人者汝,汝已自服,无须他证”可以看出他自信果断的性格特点。【答案点睛】译文:参考译文:县里有一个人将要出外经商,已经登上船,可是负责伺候的家奴长时间都没有来。船夫看到他只是孤身一人,所处之地又偏僻寂静,突然产生了邪恶的念头,迅速用力推挤使他掉到了水里,携带着商人的财物就回来了,便到商人家去叩门,问商人怎么还不走。商人的妻子派人到船上去查看,(果然)没有商人。商人的妻子又问其他的奴仆,都说只看到了船,没有看到主人,没有人知道他去了哪里。于是,就把这件事报告给了县里,又向邻里反复探听询问,最终也没有结果。因为这样,这件事经历了多年也没有了断。等到了这一任县令,屏退了他人,只向商人的妻子询问,当时船夫来询问时的说话及状态是怎样的。妻子说:丈夫已经离开很久了,船夫来叩门,门没有开,就听见他急促地呼叫着说:‘娘子,为什么你家官人这么长时间了还不出来上船?’只听到了这一句罢了。县令又屏退了商人的妻子,呼唤船夫询问情况,他的话(与商妻的话)相同。县令大笑说:“这就对了,杀人的就是你,你已经自己承认了,不需要其它的证据了。”舟人吵闹着说:“(我)怎么自己就承认了呢?”县令说:“你明知道商人不在家,这是你叩门称娘子的原因,哪里有见人不来,而不呼叫其人的,你是一定知道商人不在的?”舟人害怕承认了事实,最终被正法。9、1.C2.B3.①哀:同情,可怜。②固:坚决。③御:驾驭车马。④恶:说坏话(诬陷、诽谤)。4.(1)范雎说:“我的主人熟悉了解他。只有我能拜见到他,就请让我将您引见给张君吧。”(2)优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,优厚的俸禄对我有什么好处呢?【答案解析】1.“乃取其一绨袍以赐之”中的“以”是“用来”的意思。A项,按照;B项,因为;C项,用来;D项,以致。故选C。2.本题考查学生对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析选择。B项错误,须贾看到范雎十分吃惊,眼见范雎贫困潦倒,很可怜,就给了范雎一件绨袍。3.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。其中“御”是驾驭车马的意思。4.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。习:熟悉;谒:拜见;万种:丰厚的俸禄;何加:什么好处。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。选自《史记》作者:司马迁年代:西汉参考译文:范雎做了秦国相国之后,秦国人仍称他叫张禄,而魏国人对此毫无所知,认为范雎早已死了。魏王听到秦国即将向东攻打韩、魏两国的消息,便派须贾出使秦国。范雎得知须贾到了秦国,便隐蔽了相国的身分改装出行,他穿着破旧的衣服偷空步行到客馆,见到了须贾。须贾一见范雎不禁惊愕道:“范叔原来没有灾祸啊!”范雎说:“是啊。”须贾笑着说:“范叔是来秦国游说的吧?”范雎答道:“不是的。我前时得罪了魏国宰相,所以流落逃跑到这里,怎么能还敢游说呢!”须贾问道:“如今你干些什么事?”范雎答道:“我给人家当差役。”须贾听了有些怜悯他,便留下范雎一起坐下吃饭,又不无同情地说:“范叔怎么竟贫寒到这个样子!”于是就取出了自己一件粗丝袍送给了他。须贾趁便问道:“秦国的相国张君,你知道他吧。我听说他在秦王那里很得宠,有关天下的大事都由相国张君决定。这次我办的事情成败也都取决于张君。你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊?”范雎说:“我的主人很熟悉他。就是我也能求见的,请让我把您引见给张君。”须贾很不以为然地说:“我的马病了,车轴也断了,不是四匹马拉的大车,我是决不出门的。”范雎说:我愿意替您向我的主人借来四匹马拉的大车。”范雎回去弄来四匹马拉的大车,并亲自给须贾驾车,直进了秦国相府。相府里的人看到范雎驾着车子来了,有些认识他的人都回避离开了。须贾见到这般情景感到很奇怪。到了相国办公地方的门口,范雎对须贾说:“等等我,我替您先进去向相国张君通报一声。”须贾就在门口等着,拽着马缰绳等了很长时间不见人来,便问门卒说:“范叔进去很长时间了不出来,是怎么回事?”门卒说:“这里没有范叔。”须贾说:“就是刚才跟我一起乘车进去的那个人。”门卒说:“他就是我们相国张君啊。”须贾一听大惊失色,自知被诓骗进来,就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行,托门卒向范雎认罪。于是范雎派人挂上盛大的帐幕,召来许多侍从,才让须贾上堂来见。须贾见到范雎连叩响头口称死罪。范雎说:“你的罪状有三条。从前楚昭王时申包胥为楚国谋划打退了吴国军队,楚王把楚地的五千户封给他作食邑,申包胥推辞不肯接受,因为他的祖坟安葬在楚国,打退吴军也可保住他的祖坟。现在我的祖坟在魏国,可是你前时认为我对魏国有外心暗通齐国而在魏齐面前说我的坏话,这是你的第一条罪状。(补充:当魏齐把我扔到厕所里肆意侮辱我时,你不加制止,这是第二条罪状。更有甚者你喝醉之后往我身上撒尿,你何等的忍心啊?这是第三条罪状。)但是你之所以能不被处死,是因为从今天你赠我一件粗丝袍看还有点老朋友的依恋之情,所以给你一条生路,放了你。”于是就遣退须贾,撤去接见的排场。入(宫)告诉昭王,不接受魏国的来使,打发须贾回去。10、1.(1)“穷且益坚,不坠青云之志”不是为了表达在事业上出现的各种困难和意想不到的事情,而是为了表达越是历经困境,意志越是坚定。(2)不是所有身体残疾的人都有着顽强拼搏的精神和坚定的意志。而是那些坚忍不拔,有着顽强拼搏精神者,身残志不残,意志坚定,持之以恒,最终完成一般人难以完成的任务。2.材料二适合,因为材料二讲述的史怡杰即使残疾也要坚持奋斗的事例,与第⑤段观点相符。3.千古第一是坚持,人生时时处处都要坚持。4.示例一:赞同这个观点,坚持的前提是有原则,有底线,范雎在人格受辱时,仍一味忍让,在现实生活中,有时候过度忍让反而会助长了坏人的威风,所以这种做法不值得提倡。示例二:反对这种观点,一个人的力量是有限的,在遭受屈辱时,范雎虽然无力辩驳,但是在遭受屈辱时没有放弃自己,而是选择坚持,以致于最后能够实现自己的政治抱负,生活中会遇到很多事情,但是不能因为挫折就放弃自我。【答案解析】1.测试卷分析:(1)“表达在事业上出现各种困难和意想不到的事情”理解错误。“穷且益坚,不坠青云之志”重点是放在越是历经困境,意志越是坚定这个意思上。可分析“益坚”和“不坠青云之志”。(2)“身体残疾的人,有着顽强拼搏的精神和坚定的意志”说法绝对。不是所有身体残疾的人都有着顽强拼搏的精神和坚定的意志。此题的错误比较明显。2.测试卷分析:考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料二讲述的内容是史怡杰即使残疾也要坚持奋斗的事例,与第⑤段“身残志不残,就要努力坚持”观点相符。3.测试卷分析:概括作者要表达的思想观点。标题就是论点。标题是读者接触论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。通篇阅读后再作答。4.测试卷分析:本题考查发散思维。鼓励有创意,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢(结合原文作答)。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。赞同这个观点,可从过度忍让反而会助长了坏人的威风的角度作答;反对这种观点,可从遭受屈辱时要忍耐,但不要放弃自己,选择坚持直至成功的角度作答。11、1.争着要下井去干又脏又臭的活2.坚强(截肢之后不沉沦),有爱心(对佳佳的关爱),善理解(对工人、母亲的理解),有追求(对艺术)。3.自然风景(雪景)、人文风景(工人、小翠、佳佳)、自然与人文完美结合的艺术风景(《温暖的使者》《坚强的翅膀》)4.B【答案解析】1.此题考查的是对文中情节的把握。结合文章的主题是歌颂人间的温暖,联系上下文,可以看出;两个人在争着下井去干又脏又累的活。据此理解作答。2.此题考查的是对人物形象的把握。解答此类测试卷时,首先从文中找出对该人物的描写,然后结合这些描写分析人物形象即可。“因车祸截肢,却坚强不屈”写出了小翠的坚强;“用美温暖福利院的孩子”体现出小翠有爱心;将两个工人捕捉进自己的画里,可见她充分理解了工人的辛苦;“小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛”,“潜心作画”体现了小翠有追求,有理想。据此理解作答。3.此题考查的是文章标题的含义。通常情况下,分析标题的含义分两方面:表层含义和深层含义(比喻义或象征义)。此文的标题“风景”表层含义指自然风景,即美丽的雪景;深层含义指这种人文美景,包括工人为了居民不辞辛苦的工作,小翠关爱孤儿院的佳佳,佳佳感恩小翠等,同时还指两幅自然与人文完美结合的艺术风景《温暖的使者》和《坚强的翅膀》。据此理解作答。4.此题考查的是文章内容的理解。文中第二段写到“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯”,从下文的情节可以看出,是为了以这个细小的动作表现天气的寒冷,突出一高一矮两个工作冒寒工作的艰辛,从而表现文章的主旨。文中并没有表现出小翠的不满。故选B。三、应用12、(1)闻鸡起舞、金鸡独立等。(2)例:该枚邮票的左侧印有“丁酉年”,将中国传统的纪年方式干支纪年法运用到了邮票上。邮票的正中则是一只昂首阔步向前飞奔的雄鸡,犹如一位向着赛道终点冲刺的运动员,并运用了中国传统水墨画的笔法将雄鸡勾勒得栩栩如生。【答案解析】

本题考查语言综合运用的图文转换题。(1)本题考查学生的积累运用能力。“鸡”在我国传统文化中有其独特的

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