央视天宫课堂第二课观后感

央视天宫课堂第二课观后感观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把详细感受和得到的启示写成的文章。下面是我在这里给大家带来的央视天宫课堂其次课观后感，盼望大家喜爱!央视天宫课堂其次课观后感

当我还是个孩子的时候，有人问我：你的抱负是什么?那时，我还年轻，不明白什么是抱负。我只是想：什么是抱负，只要有食物、衣服和玩耍。现在，同学们有了自己的抱负：音乐家、士兵、老师和医生各种各样的东西，我也有自己的抱负，那就是当宇航员。

我的抱负来自一篇文章。据说宇航员的叔叔可以乘火箭去太空，看到地球的全貌，在太空中行走，登上月球。据说在月亮上，我一跳就能跳四五米高。我也想去月球看看。因此，宇航员的想法在我心中生根发芽。

我的榜样是宇航员杨利伟叔叔。他曾乘神舟五号飞往太空，然后胜利返回，成为中国航天史上的英雄。我也想像他一样飞向太空，为祖国做出贡献。

榜样可以飞向太空，我也可以。我知道成为一名宇航员并不简单，但无论有什么困难，我都会努力实现我的抱负。作为一名宇航员，我不仅要努力工作，而且要有学问，所以我想努力学习，了解更多的学问，为将来成为一名宇航员奠定基础。

要成为一名宇航员并不简单。我想知道太空的历史，所以我的书架上总是有几本关于太空的书。作为一名宇航员，身高、体型应符合标准，但也能忍受困难：在太空穿宇航服也很困难，吃饭、刷牙、洗澡等也应当当心完成。

以后我会努力学习，不说空话，更努力。马克思说:生活就像海洋。只有意志顽强的人才能到达彼岸。这句话是我人生的座右铭。来吧，我会更加努力。

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艰苦的条件缓和了宇航员特殊困难的精神。太空事业是在极其困难的条件下开头的。宽阔的戈壁，宽阔的海洋，大多数宇航员为了尽快实现飞行的幻想，不懈努力，日晒雨淋，克服了很多的困难，付出了巨大的牺牲

。严酷的挑战铸就了航天人特殊能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特殊能攻关的精神。我们青少年，更应当在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要躲避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于成功。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信念和盼望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是特别美妙的，我们要珍惜生命，好好地享受这漂亮的人生。就算它是不好的，那也是无可转变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法转变的`事实，那只有转变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能由于一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪慧，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永久美妙的表现。

团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广阔航天工不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标爱护集体，就应当淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。"团结就是力气'，这是一股强大的力气，是一股催人前进的力气。有了这股力气，可以排解万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。

科学是一个国家进展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必需要学好科学，喜爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的同学，更是祖国的需求，是将来成就大事的人。科学与人文并举，规范与共性共存更是一句警惕同学的话语。

央视天宫课堂其次课观后感

在今年的x月x日，也就是今日，我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不起的尝试!三名神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为全世界的人展现了一系列太空场景，再次让中国人在航天领域更进一步，大大提升了中国的国际实力!

航天员们化身老师，向我们叙述了空间站的生活。航天员在太空中由于失重缘由，行走、转身等在我们看来很简洁的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康，再次有力地说明白当代中国的强大，而且太空试验言语地球上不同，比如太空中的水失去了浮力，而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立即形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜，一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的气泡会在水膜中膨胀，但不外泄。这些试验实在是太好玩了，不仅科普了航天学问，还向世人展现了中国之强盛。

观望此刻，我感受颇深。想想当年中国还只是一块侵略者眼中的"肥肉'任人宰割，随时都有亡国灭种的危机。但中国人民矢志不渝，砥砺前行，在一次又一次的灾难之中，为了实现中华民族宏大复兴，中国人民在一场又一场战斗中夺回国家尊严，