高三数学一轮复习课件立体几何

高三数学第一轮复习第九章立体几何高三数学第一轮复习第九章立体几何1空间几何体:对于空间的物体,如果只考虑它的的形状、大小和位置，而不考虑物体的其他性质,从中抽象出来的空间图形叫做空间几何体空间几何体:对于空间的物体,如果只考虑它的的形状21.1柱、锥、台、球的结构特征多面体的定义：(1)定义:由若干个平面多边形围成的空间图形叫做多面体(2)多面体的面：多面体的棱：多面体的顶点：多面体的对角线：围成多面体的各个多边形两个面的公共边棱和棱的公共点不在同一面上的两个顶点的连线段(3)多面体的分类:四面体多面体五面体六面体……1.1柱、锥、台、球的结构特征多面体的定义：(1)3柱、锥、台、球的结构特征DABCEFF’A’E’D’B’C’棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征

有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行。侧棱侧面底面顶点柱、锥、台、球的结构特征DABCEFF’A’E’D’B’C’4柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球SABCD顶点侧面侧棱底面结构特征

有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形。首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球SABCD5柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征ABCDA’B’C’D’用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征A6B’柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球AA’OBO’轴底面侧面母线结构特征

以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱。首页B’柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球AA’7柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球S顶点ABO底面轴侧面母线结构特征

以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球S顶点AB8柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征OO’用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分是圆台.首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O9柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O半径球心

以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体.柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O10柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球（1）棱柱与圆柱统称为柱体。（2）棱锥与圆锥统称为锥体。旋转体（2）棱台与圆台统称为台体。多面体柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球（1）棱柱11画直观图的方法：斜二侧法1、画水平放置的正六边形的直观图.ADEBFCMOxyN画直观图的方法：斜二侧法1、画水平放置的正六边形的直观图.A12规则：（3）已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于y轴的线段，长度为原来的一半（2）已知图形中平行于x轴、y轴的线段，在直观图中分别画成平行于或轴轴的线段；（1）在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的轴和轴,两轴相交于O,且使,它们确定的平面表示水平面；规则：（3）已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持长度不13三视图主视图——从正面看到的图左视图——从左面看到的图俯视图——从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图

左视图

俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.挑战“自我”,提高画三视图的能力.三视图14练习1

正方体ABCD—A1B1C1D1，E是BB1上的点。画出平面AEC1和平面ABCD的交线。

一、平面的基本性质

如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内．

公理1用来判定一条直线是否在平面内,或直线上的点是否在平面内。D1B1A1C1CADBEF作用练习1正方体ABCD—A1B1C1D1，一、平面的基本性15

如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线．

公理21、用来判定两平面是否相交；2、画两个相交平面的交线；即:

3、证明多点共线.练习2：已知ΔABC在平面α外，AB、AC、BC的延长线分别与平面α交于点M、N、P三点，求证：M、N、P三点共线。BACMNP作用如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共公理21161、确定平面2、证明点、线共面。ACB公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。作用推论1.一条直线和直线外一点唯一确定一个平面。LABC推论2.两条相交直线唯一确定一个平面。推论3.两条平行直线唯一确定一个平面。1、确定平面ACB公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只17二、空间两直线的位置关系平行相交异面共面（两直线没有公共点）（两直线只有一个公共点）（两直线没有公共点）

不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。（也就是既不相交又不平行的两条直线）1、异面直线二、空间两直线的位置关系平行相交异面共面（两直线没有公共点）18如图：已知E,F分别是所在棱的中点D1B1A1C1CADBOD1B1A1C1CADBEFEFAE和BF是异面直线吗?AE和CF是异面直线吗?如图：已知E,F分别是所在棱的中点D1B1A1C1CADBO192.异面直线的画法:通常用一个或两个平面来衬托异面直线不同在任何一个平面的特点2.异面直线的画法:通常用一个或两个平面来衬托异面直线不同在20θa′θ如图所示,a、b

是两条异面直线,在空间中任选一点O，过O点分别作a、b的平行线a′和b′,则a′和b′所成的锐角θ,（或直角），称为异面直线a，b所成的角,也叫异面直线a，b

的夹角。aba′b′O

若两条异面直线所成角为90°，则称它们互相垂直。异面直线a与b垂直也记作a⊥b异面直线所成角θ的取值范围：

平移3.异面直线成的角:Oθa′θ如图所示,a、b是两条异面直线,在空间中任选一点214.求异面直线所成的角:求两条异面直线所成角的步骤:1.选点,引平行线找到所求的角;2.把该角放入三角形;3.根据边角关系计算,求角.例1.正方体ABCD-A1B1C1D1中，E,F分别是BB1,CC1的中点，求AE,BF所成的角FD1B1A1C1CADBE4.求异面直线所成的角:求两条异面直线所成角的步骤:1.选点22例2：已知正方体的棱长为a,M为AB的中点,N为BB1的中点，求A1M与C1N所成角的余弦值。解：如图，取A1B1的中点E,连BE,有BE∥A1M取CC1的中点G，连BG.有BG∥C1N则∠EBG即为所求角。BG=BE=a，GE=a由余弦定理，cos∠EBG=2/5在△EBG中A1D1C1B1ABCDMNEG例2：已知正方体的棱长为a,M为AB的中点,N为23探究:HGCADBEFGHEF(B)(C)DAAB,CD,EF,GH这四条线段所在的直线是异面直线的有几对?相交直线有几对?平行直线有几对?探究:HGCADBEFGHEF(B)(C)DAAB,CD,E24若a∥b，b∥c,公理4

平行于同一直线的两直线互相平行则a∥c5.平行关系的传递性例1：在正方体ABCD—A1B1C1D1中，直线AB与C1D1

，AD1与BC1是什么位置关系？为什么？C1ABCDA1B1D1若a∥b，b∥c,公理4平行于同一直线的两直线互相平行则25例2已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连结EF，FG，GH，HE，求证EFGH是一个平行四边形。AB

DEFGHC解题思想：把所要解的立体几何问题转化为平面几何的问题是解立体几何时最主要、最常用的一种方法。例2已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，266.等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。D1B1A1C1CADB

右图平行六面体中与∠BAD相等的角是哪些角,为什么?与∠BAD互补的角是哪些,为什么?6.等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角27填空：1、空间两条不重合的直线的位置关系有________、________、________三种。2、没有公共点的两条直线可能是________直线，也有可能是

________直线。3、和两条异面直线中的一条平行的直线与另一条的位置关系有______________。4、过已知直线上一点可以作______条直线与已知直线垂直。5

、过已知直线外一点可以作______条直线与已知直线垂直。平行相交异面平行异面无数无数相交、异面填空：平行相交异面平行异面无数无数相交、异面281、分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线。()2、空间两条不相交的直线一定是异面直线。()3、垂直于同一条直线的两条直线必平行。()4、若一条直线垂直于两条平行直线中的一条，则它一定与另一条直线垂直。

()

判断对错：判断对错：29D1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A130三、直线和平面平行的判定和性质定理1.直线和平面的位置关系有哪些？（1）直线在平面内：（2）直线与平面相交：（3）直线与平面平行：三、直线和平面平行的判定和性质定理1.直线和平面的位置关系有312.直线和平面平行的判定定理：练习1

判断下列说法是否正确：（2）若直线a//b，a//c

，且，则

（1）若直线a与平面内的一条直线平行，则a

与平面平行（3）若两条平行直线中的一条与平面平行，则另一条也与平面平行如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行.(“线线平行，线面平行”）2.直线和平面平行的判定定理：练习1判断下列说法是否32D1B1A1C1CADB（2）若G为DD1中点，试判断BD1与平面AGC位置关系.例题.在正方体中，（1）若E、F

分别为A1D1、AB的中点，求证：EF//平面BB1D1D；D1B1A1C1CADB证明直线与平面平行的方法是什么?思考1.在平面内寻找一条直线

2.证明这条直线与已知直线平行.D1B1A1C1CADB（2）若G为DD1中点，试判断BD1333.直线和平面平行的性质定理：如果一条直线与一个平面平行，经过这条直线的平面与已知平面相交,那么这条直线与交线平行.

(线面平行，线线平行）练习:3.直线和平面平行的性质定理：如果一条直线与一个平面平行，经34如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线与这个平面垂直。2.直线和平面垂直的判定定理：线不在多，重在相交！如果一条直线与一个平面内任何一条直线都垂直，我们就说这条直线与这个平面相互垂直。1.直线和平面垂直的定义：四.直线和平面垂直的判定和性质如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线与这个35判断对错

？3.直线和平面垂直的性质定理：性质1如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于平面的任意一条直线.性质2如果两条平行线中的一条与平面垂直,那么另一条也与这个平面垂直.判断对错？3.直线和平面垂直的性质定理：性质1如果一条直线36线线垂直—线面垂直—线线垂直常用方法例2.在正方体AC1中，取DD1的中点E，AC和BD交于O点。

求证：OB1⊥面EACBAA1DCC1B1D1OE线线垂直—线面垂直—线线垂直常用方法例2.在正方体AC1374.三垂线定理：正射影自一点P向平面引垂线,垂足Q叫做点P在平面上的正射影.(简称射影)PQ如果图形F上的所有点在一平面内的射影构成图形F1,则F1叫做图形F在这个平面内的射影.FF1O三垂线定理在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.PA4.三垂线定理：正射影自一点P向平面引垂线,垂足Q叫38三垂线定理的逆定理OPA在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直.练习1.如图为矩形,由三垂线定理可得到哪些线是垂直的?三垂线定理的逆定理OPA在平面内的一条直线,如果它和这个平面39ABCDOEFG2.四面体ABCD中，ABDCADBC，求证：ACBDPABCD3.直角三角形ABC中，角C为直角，AC=2，BC=，PC平面BCD，PC=3。求点P到直线AB的距离。ABCDOEFG2.四面体ABCD中，ABDCPA40五.两个平面平行的判定和性质1.空间两个平面的位置关系两个平面平行两个平面相交2.两个平面平行的判定定理如果一个平面的两条相交直线都与另一个平面平行，那么这两个平面平行。五.两个平面平行的判定和性质1.空间两个平面的位置关系两个平413.两个平面平行的性质定理1.如果两个平行平面和第三个平面都相交,那么交线互相平行2.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面。3.两个平面平行的性质定理1.如果两个平行平面和第三个平面42六.两个平面垂直的判定和性质1.两个平面垂直的定义(1)二面角平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分叫做半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.如图,二面角及表示方法.lABABCD二面角C－AB－D二面角－AB－二面角六.两个平面垂直的判定和性质1.两个平面垂直的定义(1)43(2)二面角的平面角二面角的大小用它的平面角来度量注意：二面角的平面角必须满足：3）角的边都要垂直于二面角的棱1）角的顶点在棱上2）角的两边分别在两个面内4）二面角的范围是以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。平面角是直角的二面角叫做直二面角(3)两个平面垂直的定义:如果两个平面所成的二面角是直二面角,那么就称这两个平面互相垂直.(2)二面角的平面角二面角的大小用它的平面角来度量注意：二44101.利用定义.A(4)二面角的平面角的作法3.作棱的垂面.2.利用三垂线定理及其逆定理.101.利用定义.A(4)二面角的平面角的作法3.作棱的垂45练习：作出下列各图中的二面角的平面角：BACD二面角B—B1C—A

OEO二面角A--BC--D二面角C--AD--E四棱锥中D1B1A1C1CADB练习：作出下列各图中的二面角的平面角：BACD二面角B—B146OABPC取AB的中点为E，连PE，OE∵O为AC中点，∠ABC=90º∴OE∥BC且

OEBC在Rt△POE中，OE

，PO

∴∴所求的二面角P-AB-C

的正切值为例1．如图，三棱锥P-ABC的顶点P在底面ABC上的射影是底面Rt△ABC斜边AC的中点O，若PB=AB=1，BC=，求二面角P-AB-C的正切值。∴∠PEO为二面角P-AB-C的平面角在Rt△PBE中，BE，PB=1，PE由三垂线定理知PE⊥ABE解：EOP∴

OE⊥AB，做证指求答OABPC取AB的中点为E，连PE，OE∵O为AC中点473.两个平面垂直的性质定理如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面2.两个平面垂直的判定定理如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.3.两个平面垂直的性质定理如果两个平面垂直,那么在一个平面48七.空间向量.1.空间向量及运算.1.在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量.2.空间向量也用有向线段表示,并且同向且等长的

有向线段表示同一个向量.4.平行于同一个平面的向量叫做共面向量.3.在空间,如果表示向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.5.共线向量定理:对空间任意两个向量和,的充要条件是存在实数,使.6.共面向量定理:如果两个向量和不共线,则向量与向量

,共面的充要条件是存在实数

,使.七.空间向量.1.空间向量及运算.1.在空间,我们把具有大小497.空间一点P与不共线的三点A、B、C共面的充要条件是:对任意一点O，有:()ABCPO8.空间向量基本定理:如果三个向量不共线,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序数组,使

叫空间向量的一个基底,都叫做基向量.7.空间一点P与不共线的三点A、B、C共面的充要条件是:对509.空间向量的数量积(1)(2)(3)(4)性质9.空间向量的数量积(1)(2)(3)(4)性质512.空间向量的坐标运算.1.设为两两垂直的单位向量,如果,则叫做向量的坐标,也叫做点的坐标.2.则2.空间向量的坐标运算.1.设为两两垂直的523.空间向量在解题中的作用(1)证明线线平行,线面平行,线线垂直,线面垂直.(2)求线线角,线面角,面面角.3.空间向量在解题中的作用(1)证明线线平行,线面平行53八.直线与平面成的角.1.平面的斜线和平面成的角OABC平面的斜线和它在平面内的射影成的角,是这条斜线和这个平面内任一条直线所成的角中最小的角.定义:一个平面的斜线和它在这个平面内的射影的夹角,叫做斜线和平面所成的角.如果直线和平面垂直那么就说直线和平面所成的角是直角.如果直线和平面平行或在平面内,就说直线和平面所成的角是00的角.由此得八.直线与平面成的角.1.平面的斜线和平面成的角OABC平面54高三数学一轮复习课件立体几何55高三数学第一轮复习第九章立体几何高三数学第一轮复习第九章立体几何56空间几何体:对于空间的物体,如果只考虑它的的形状、大小和位置，而不考虑物体的其他性质,从中抽象出来的空间图形叫做空间几何体空间几何体:对于空间的物体,如果只考虑它的的形状571.1柱、锥、台、球的结构特征多面体的定义：(1)定义:由若干个平面多边形围成的空间图形叫做多面体(2)多面体的面：多面体的棱：多面体的顶点：多面体的对角线：围成多面体的各个多边形两个面的公共边棱和棱的公共点不在同一面上的两个顶点的连线段(3)多面体的分类:四面体多面体五面体六面体……1.1柱、锥、台、球的结构特征多面体的定义：(1)58柱、锥、台、球的结构特征DABCEFF’A’E’D’B’C’棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征

有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行。侧棱侧面底面顶点柱、锥、台、球的结构特征DABCEFF’A’E’D’B’C’59柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球SABCD顶点侧面侧棱底面结构特征

有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形。首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球SABCD60柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征ABCDA’B’C’D’用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征A61B’柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球AA’OBO’轴底面侧面母线结构特征

以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱。首页B’柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球AA’62柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球S顶点ABO底面轴侧面母线结构特征

以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球S顶点AB63柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征OO’用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分是圆台.首页柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O64柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O半径球心

以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体.柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球结构特征O65柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球（1）棱柱与圆柱统称为柱体。（2）棱锥与圆锥统称为锥体。旋转体（2）棱台与圆台统称为台体。多面体柱、锥、台、球的结构特征棱柱棱锥圆柱圆锥圆台棱台球（1）棱柱66画直观图的方法：斜二侧法1、画水平放置的正六边形的直观图.ADEBFCMOxyN画直观图的方法：斜二侧法1、画水平放置的正六边形的直观图.A67规则：（3）已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于y轴的线段，长度为原来的一半（2）已知图形中平行于x轴、y轴的线段，在直观图中分别画成平行于或轴轴的线段；（1）在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的轴和轴,两轴相交于O,且使,它们确定的平面表示水平面；规则：（3）已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持长度不68三视图主视图——从正面看到的图左视图——从左面看到的图俯视图——从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图

左视图

俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.挑战“自我”,提高画三视图的能力.三视图69练习1

正方体ABCD—A1B1C1D1，E是BB1上的点。画出平面AEC1和平面ABCD的交线。

一、平面的基本性质

如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内．

公理1用来判定一条直线是否在平面内,或直线上的点是否在平面内。D1B1A1C1CADBEF作用练习1正方体ABCD—A1B1C1D1，一、平面的基本性70

如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线．

公理21、用来判定两平面是否相交；2、画两个相交平面的交线；即:

3、证明多点共线.练习2：已知ΔABC在平面α外，AB、AC、BC的延长线分别与平面α交于点M、N、P三点，求证：M、N、P三点共线。BACMNP作用如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共公理21711、确定平面2、证明点、线共面。ACB公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。作用推论1.一条直线和直线外一点唯一确定一个平面。LABC推论2.两条相交直线唯一确定一个平面。推论3.两条平行直线唯一确定一个平面。1、确定平面ACB公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只72二、空间两直线的位置关系平行相交异面共面（两直线没有公共点）（两直线只有一个公共点）（两直线没有公共点）

不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。（也就是既不相交又不平行的两条直线）1、异面直线二、空间两直线的位置关系平行相交异面共面（两直线没有公共点）73如图：已知E,F分别是所在棱的中点D1B1A1C1CADBOD1B1A1C1CADBEFEFAE和BF是异面直线吗?AE和CF是异面直线吗?如图：已知E,F分别是所在棱的中点D1B1A1C1CADBO742.异面直线的画法:通常用一个或两个平面来衬托异面直线不同在任何一个平面的特点2.异面直线的画法:通常用一个或两个平面来衬托异面直线不同在75θa′θ如图所示,a、b

是两条异面直线,在空间中任选一点O，过O点分别作a、b的平行线a′和b′,则a′和b′所成的锐角θ,（或直角），称为异面直线a，b所成的角,也叫异面直线a，b

的夹角。aba′b′O

若两条异面直线所成角为90°，则称它们互相垂直。异面直线a与b垂直也记作a⊥b异面直线所成角θ的取值范围：

平移3.异面直线成的角:Oθa′θ如图所示,a、b是两条异面直线,在空间中任选一点764.求异面直线所成的角:求两条异面直线所成角的步骤:1.选点,引平行线找到所求的角;2.把该角放入三角形;3.根据边角关系计算,求角.例1.正方体ABCD-A1B1C1D1中，E,F分别是BB1,CC1的中点，求AE,BF所成的角FD1B1A1C1CADBE4.求异面直线所成的角:求两条异面直线所成角的步骤:1.选点77例2：已知正方体的棱长为a,M为AB的中点,N为BB1的中点，求A1M与C1N所成角的余弦值。解：如图，取A1B1的中点E,连BE,有BE∥A1M取CC1的中点G，连BG.有BG∥C1N则∠EBG即为所求角。BG=BE=a，GE=a由余弦定理，cos∠EBG=2/5在△EBG中A1D1C1B1ABCDMNEG例2：已知正方体的棱长为a,M为AB的中点,N为78探究:HGCADBEFGHEF(B)(C)DAAB,CD,EF,GH这四条线段所在的直线是异面直线的有几对?相交直线有几对?平行直线有几对?探究:HGCADBEFGHEF(B)(C)DAAB,CD,E79若a∥b，b∥c,公理4

平行于同一直线的两直线互相平行则a∥c5.平行关系的传递性例1：在正方体ABCD—A1B1C1D1中，直线AB与C1D1

，AD1与BC1是什么位置关系？为什么？C1ABCDA1B1D1若a∥b，b∥c,公理4平行于同一直线的两直线互相平行则80例2已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连结EF，FG，GH，HE，求证EFGH是一个平行四边形。AB

DEFGHC解题思想：把所要解的立体几何问题转化为平面几何的问题是解立体几何时最主要、最常用的一种方法。例2已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，816.等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。D1B1A1C1CADB

右图平行六面体中与∠BAD相等的角是哪些角,为什么?与∠BAD互补的角是哪些,为什么?6.等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角82填空：1、空间两条不重合的直线的位置关系有________、________、________三种。2、没有公共点的两条直线可能是________直线，也有可能是

________直线。3、和两条异面直线中的一条平行的直线与另一条的位置关系有______________。4、过已知直线上一点可以作______条直线与已知直线垂直。5

、过已知直线外一点可以作______条直线与已知直线垂直。平行相交异面平行异面无数无数相交、异面填空：平行相交异面平行异面无数无数相交、异面831、分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线。()2、空间两条不相交的直线一定是异面直线。()3、垂直于同一条直线的两条直线必平行。()4、若一条直线垂直于两条平行直线中的一条，则它一定与另一条直线垂直。

()

判断对错：判断对错：84D1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A1C1CADBD1B1A185三、直线和平面平行的判定和性质定理1.直线和平面的位置关系有哪些？（1）直线在平面内：（2）直线与平面相交：（3）直线与平面平行：三、直线和平面平行的判定和性质定理1.直线和平面的位置关系有862.直线和平面平行的判定定理：练习1

判断下列说法是否正确：（2）若直线a//b，a//c

，且，则

（1）若直线a与平面内的一条直线平行，则a

与平面平行（3）若两条平行直线中的一条与平面平行，则另一条也与平面平行如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行.(“线线平行，线面平行”）2.直线和平面平行的判定定理：练习1判断下列说法是否87D1B1A1C1CADB（2）若G为DD1中点，试判断BD1与平面AGC位置关系.例题.在正方体中，（1）若E、F

分别为A1D1、AB的中点，求证：EF//平面BB1D1D；D1B1A1C1CADB证明直线与平面平行的方法是什么?思考1.在平面内寻找一条直线

2.证明这条直线与已知直线平行.D1B1A1C1CADB（2）若G为DD1中点，试判断BD1883.直线和平面平行的性质定理：如果一条直线与一个平面平行，经过这条直线的平面与已知平面相交,那么这条直线与交线平行.

(线面平行，线线平行）练习:3.直线和平面平行的性质定理：如果一条直线与一个平面平行，经89如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线与这个平面垂直。2.直线和平面垂直的判定定理：线不在多，重在相交！如果一条直线与一个平面内任何一条直线都垂直，我们就说这条直线与这个平面相互垂直。1.直线和平面垂直的定义：四.直线和平面垂直的判定和性质如果一条直线与平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线与这个90判断对错

？3.直线和平面垂直的性质定理：性质1如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于平面的任意一条直线.性质2如果两条平行线中的一条与平面垂直,那么另一条也与这个平面垂直.判断对错？3.直线和平面垂直的性质定理：性质1如果一条直线91线线垂直—线面垂直—线线垂直常用方法例2.在正方体AC1中，取DD1的中点E，AC和BD交于O点。

求证：OB1⊥面EACBAA1DCC1B1D1OE线线垂直—线面垂直—线线垂直常用方法例2.在正方体AC1924.三垂线定理：正射影自一点P向平面引垂线,垂足Q叫做点P在平面上的正射影.(简称射影)PQ如果图形F上的所有点在一平面内的射影构成图形F1,则F1叫做图形F在这个平面内的射影.FF1O三垂线定理在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.PA4.三垂线定理：正射影自一点P向平面引垂线,垂足Q叫93三垂线定理的逆定理OPA在平面内的一条直线,如果它和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直.练习1.如图为矩形,由三垂线定理可得到哪些线是垂直的?三垂线定理的逆定理OPA在平面内的一条直线,如果它和这个平面94ABCDOEFG2.四面体ABCD中，ABDCADBC，求证：ACBDPABCD3.直角三角形ABC中，角C为直角，AC=2，BC=，PC平面BCD，PC=3。求点P到直线AB的距离。ABCDOEFG2.四面体ABCD中，ABDCPA95五.两个平面平行的判定和性质1.空间两个平面的位置关系两个平面平行两个平面相交2.两个平面平行的判定定理如果一个平面的两条相交直线都与另一个平面平行，那么这两个平面平行。五.两个平面平行的判定和性质1.空间两个平面的位置关系两个平963.两个平面平行的性质定理1.如果两个平行平面和第三个平面都相交,那么交线互相平行2.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面。3.两个平面平行的性质定理1.如果两个平行平面和第三个平面97六.两个平面垂直的判定和性质1.两个平面垂直的定义(1)二面角平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分叫做半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.如图,二面角及表示方法.lABABCD二面角C－AB－D二面角－AB－二面角六.两个平面垂直的判定和性质1.两个平面垂直的定义(1)98(2)二面角的平面角二面角的大小用它的平面角来度量注意：二面角的平面角必须满足：3）角的边都要垂直于二面角的棱1）角的顶点在棱上2）角的两边分别在两个面内4）二面角的范围是以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。平面角是直角的二面角叫做直二面角(3)两个平面垂直的定义:如果两个平面所成的二面角是直二面角,那么就称这两个平面互相垂直.(2)二面角的平面角二面角的大小用它的平面角来度量注意：二99101.利用定义.A(4)二面角的平面角的作法3.作棱的垂面.2.利用三垂线定理及其逆定理.101.利用定义.A(4)二面角的平面角的作法3.作棱的垂100练习：作出下列各图中的二面角的平