阅读理解题练习-高三日语一轮复习

高考日语【阅读理解题】【模拟-1】阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。（一）「人間は解決できる問題だけを問題にするのだ。」とは、マルクスという学者の言葉ですが、(ア）これは逆に言えば、人間が問題にするようになった問題は、すべてできるという（イ）。人間は、本気で物事を考え、本気で、こうあってほしいと考える場合には、そうでたらめを考えることができるものではありません。人間は、現実に自分の生きている世界を離れては、物事を考えるものではないのです。ですから、わたしたちが問題にする問題はすべて、今、私たちが生きている、この世界につながっているのです。そして、この世界は、われわれ人間が作り出したものなのです。この世界は、長い人間の歴史を通じて、（ウ）ものなのです。人間が作り出したものに関係する問題であるならば、人間の力で解決できない（エ）。文中の（ア）の「これ」を指すのは次のどれか。Ａ、人間は解決できる。Ｂ、解決できる問題。Ｃ、人間は問題だけを問題にするのだ。Ｄ、人間は解決できる問題だけを問題にするのだ。文中の（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、ことにしますＢ、ことになりますＣ、ことがありますＤ、ことにきめます文中に「この世界は、われわれ人間が作り出したものなのです」とあるが、下線の「もの」と同じ使い方は次のどれか。Ａ、つまらぬことをしたものだ。Ｂ、ひどい目にあったものだ。Ｃ、人間が作り出したものに関係する問題である。Ｄ、理由を聞きたいものだ。文中の（ウ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、作ったＢ、作り出したＣ、作り出せたＤ、作り出された（エ）文末表現として、もったもいいものは次のどれか。Ａ、のは当然のことですＢ、はずですＣ、はずはありませんＤ、だろうと思います（二）PISAはOECD（経済開発機構）が３年に一回、１５歳の生徒の読解力、数学、科学に関する能力を調査する。テストの結果は中国の教育制度が多くの西側国家を超えていることを示しており、中国の政治経済の成長に強い関心を抱く人々にとって、この国がどうやって次世代を担う人材を育成しているかを知る手掛かりとなっている。中国では、成功へのカギは教育にあるという考えが根強い。貧しい学生であっても、他国は羨むような好成績を上げており、教育に（ア）中国の社会状況を表しているとみられている。「学校で良い成績を取れるのはなぜ？」という質問に対し、各国の生徒の回答は大き異なる。北米の生徒は「生まれつき数学の才能はあるから」「生まれつきこの方面の才能がないから」と、運を理由にすることが多い。ユーロッパでは、「父親は配管工だから、自分も配管工をする」と、「社会的遺伝」に基づいた回答をする。一方中国では、９０％以上の生徒は「全力を尽くすかどうかにかかっている。一生懸命勉強すれば成功できる」と回答する。彼らは責任を受け入れ、困難を克服する自覚を持っている。自分自身を「運命の主人」として、決めて制度の（イ）。中国に強い関心を持っている理由として、もっとも適当なものは次のどれか。Ａ、中国の生徒が勉強に全力を尽くしているからＢ、中国の経済や政治や教育などは発展しているからＣ、中国の生徒の成績は他のどの国よりもいいからＤ、中国の教育制度がすべての国より優れているから文中に「貧しい学生」とあるか、この意味は次のどれか。Ａ、想像力の貧しい学生Ｂ、知識は貧しい学生Ｃ、家庭が経済的にかなり余裕がない学生Ｄ、貧しい農家に生まれた学生文中の(ア）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、力を入れるＢ、力を増すＣ、力を出すＤ、力を集中する[A］〜「D」の中の一つだけが本文の内容に合わない。その文は次のどれか。Ａ、「運命の主人」は自分自身である。Ｂ、運命を決めることは制度のことであると思う。Ｃ、運命を変える術は一生懸命努力することである。Ｄ、自分が変わらなければ運命が変わらない。文末表現として（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、わけにすることはないＢ、理由にすることはないＣ、ためにすることはないＤ、せいにすることはない（三）テレビやパソコンは、私たちの生活にどんな役目を果たし、文化を発展させる上に、どんな力を持っているのだろうか。（ア）それは、大きくまとめると、次のようになるだろう。第一に、いろいろなできごとや様子を報道し、情報を（イ）ことである。私たちの目や耳の力には限りがあって、中国中のできごと、世界の様子までも、いちいち直接、見たり聞いたりすることはできない。その代わりの役目を果たしてくれるのがテレビやパソコンである。目や耳だけではない。口の代わりもする。というのは、世の中のできごとや動きに対して、一人一人が意見を述べ、家族や友人達と話し合うことはできても、（ウ）それを一度に多くの人に伝え、まとめて大きな力にするためには、何かの機会と仕組みが必要である。その機会を、テレビやパソコンは与えてくれる。多くの人々の声を、テレビやパソコンが代表して、世の中の声としてまとめあげるのである。また、新しい知識を与え、教養を高めてくれるのも、テレビやパソコンの大事な働きである。私たちは、テレビやパソコンから得た知識や教養を、生活を豊かにし、自分を高める上に役立てている。もう一つ、忘れてはならない役目は、楽しみをもたらしてくれることである。もし、人間の生活が、働いたり勉強したりするだけだったら、どんなに窮屈で息苦しいものになるだろう。生活の中には、どうしても、適当な休息や適当な楽しみが必要だ。その楽しみには、読書とか、スポーツとか、そのほか色々あるが、テレビやパソコン（エ）楽しみも非常に多い。文中の（ア）の「それ」を指すのは次のどれか。Ａ、テレビ・パソコンが教養を高める役目Ｂ、テレビ・パソコンが情報を伝える役目Ｃ、私たちの楽しみに対し、テレビ・パソコンの果たす役目Ｄ、私たちの生活に対し、テレビ・パソコンの果たす役目文中の(イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、与えてくれるＢ、やってあげるＣ、連れてくれるＤ、送ってあげる文中の(ウ）の「それ」を指すのは次のどれか。Ａ、世の中のできごとや動きについて意見を述べることＢ、世の中のできごとや動きについて感想を話し合うことＣ、世の中のできごとや動きに対して、一人一人が意見を述べ、話し合うことＤ、世の中のできごとや動きに対して、家族と話し合うこと文中の（エ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、によってもらうＢ、によって手にするＣ、によってうけられるＤ、によって得られる筆者のもっとも言いたいことは次のどれか。Ａ、テレビやパソコンを大事に使うことＢ、テレビとパソコンは私たちに楽しみをもたらしてくれることＣ、テレビやパソコンは人間の生活にいろいろな働きをすることＤ、テレビとパソコンだけが私たちの生活を豊かにすること（四）わたしはちょうど20歳の時に、日本に来ました。当時のわたしは「おはようございます」「こんにちは」など、挨拶程度の日本語しかできませんでした。しばらく外に出るのがとても怖く、(ア）ずっと家の中にいて、朝から晩までテレビばかり見て過ごす毎日でした。だんだん日本の生活に慣れてきたころ、看護師として働いてみないかと言われました。わたしは子供の頃から看護師になるのが夢で、そんなわたしの気持ちをよく理解してくれているおじさんからの話でした。わたしはあまりにも急な話で、すぐには答えることができませんでした。二の足を踏んでしまった本当の理由は言葉の問題でした。しかし、これは看護師になるいいチャンスですから、わたしは心配しながら病院で働き始めました。絶対にやっていこうという気持ちで努力しましたが、看護師という仕事に完全に慣れるまでにはとても時間がかかりました。（イ）ポケットにいつも電子辞書を入れて仕事をする毎日が続きました。今でもはっきり覚えていますが、(ウ）それは、自分がようやく立派な日本語の会話ができたと思えた日のことです。仕事が終わって、寮に戻り、嬉しさのあまりとうとう大きな声で泣いてしまいました。嬉しくて涙が止まりませんでした。わたしは立派に日本語が話せた嬉しさでいっぱいでした。そして、これからも頑張っていこうと思いました。日本で看護師として働いたことはいつまでも忘れられない思い出として残るでしょう。(ア)の「ずっと家の中にいて」とあるが、その理由は次のどれか。Ａ、日本に来たばかりだからＢ、日本のことは詳しくないからＣ、日本語がちょっとしかできないからＤ、日本のテレビ番組を見るのが大好きだから(イ）の「ポケットにいつも電子書を入れて仕事をする」とあるが、その理由は次のどれか。Ａ、電子辞書は軽いからＢ、電子辞書は仕事中でも使うからＣ、電子辞書は高いからＤ、電子辞書を大事にするから文中の(ウ）の「それ」を指すのは次のどれか。Ａ、もう日本の生活に慣れたことＢ、看護師になったことＣ、日本語でうまく話すことができると感じた日のことＤ、病院の仕事はもう慣れたことこの短文にテーマをつけるなら、もっともふさわしいものは次のどれか。Ａ、忘れられない夢Ｂ、日本の病院での仕事のことＣ、日本での生活Ｄ、日本語の勉強とわたしの努力筆者のもっとも言いたいことは次のどれか。Ａ、看護師になることはわたしの夢です。Ｂ、日本の病院での仕事は苦しいです。Ｃ、努力すれば、夢が現実できます。Ｄ、日本語の学習は絶対必要です。答案：（一）1、D2、B3、C4、D5、C（二）6、B7、C8、A9、B10、D（三）11、D12、A13、C14、D15、C（四）16、C17、B18、C19、D20、C【辅助学习】选项翻译：1、文中の（ア）の「これ」を指すのは次のどれか。（）Ａ、人間は解決できる。（人类可以解决）Ｂ、解決できる問題。（可以解决的问题）Ｃ、人間は問題だけを問題にするのだ。（人类只把问题当做问题）Ｄ、人間は解決できる問題だけを問題にするのだ。（人类只把能解决的问题当做问题）2、文中の（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、ことにします（做成这个事情）Ｂ、ことになります（变成这个事情）Ｃ、ことがあります（有这个事情）Ｄ、ことにきめます（决定这个事情）3、文中に「この世界は、われわれ人間が作り出したものなのです」とあるが、下線の「もの」と同じ使い方は次のどれか。Ａ、つまらぬことをしたものだ。（是做了很无聊的事）Ｂ、ひどい目にあったものだ。（是引人注目的事）Ｃ、人間が作り出したものに関係する問題である。（和人类发明出来的东西有关系的问题）Ｄ、理由を聞きたいものだ。（想听理由）4、文中の（ウ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、作った（做了）Ｂ、作り出した（发明出来了）Ｃ、作り出せた（让发明出来）Ｄ、作り出された（被发明出来了）5、（エ）文末表現として、もったもいいものは次のどれか。Ａ、のは当然のことです（这是当然的事情）Ｂ、はずです（应该是）Ｃ、はずはありません（不应该是）Ｄ、だろうと思います（我想是这样吧）6、中国に強い関心を持っている理由として、もっとも適当なものは次のどれか。Ａ、中国の生徒が勉強に全力を尽くしているから（因为中国的学生竭尽全力地学习）Ｂ、中国の経済や政治や教育などは発展しているから（因为中国经济、政治、教育都正在发展）Ｃ、中国の生徒の成績は他のどの国よりもいいから（因为中国学生的成绩比其他全部国家都好）Ｄ、中国の教育制度がすべての国より優れているから（因为中国的教育制度比全部的国家都好）7、文中に「貧しい学生」とあるか、この意味は次のどれか。Ａ、想像力の貧しい学生（缺乏想象力的学生）Ｂ、知識は貧しい学生（缺乏知识的学生）Ｃ、家庭が経済的にかなり余裕がない学生（家庭经济情况不怎么好的学生）Ｄ、貧しい農家に生まれた学生（在贫穷的农村出生的学生）8、文中の(ア）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、力を入れる（投入力量）Ｂ、力を増す（增加力量）Ｃ、力を出す（拿出力量）Ｄ、力を集中する（集中力量）9、[A］〜「D」の中の一つだけが本文の内容に合わない。その文は次のどれか。Ａ、「運命の主人」は自分自身である。（命运的主人是自己）Ｂ、運命を決めることは制度のことであると思う。（我想决定命运的是制度）Ｃ、運命を変える術は一生懸命努力することである。（改变命运的方法是拼命的努力）Ｄ、自分が変わらなければ運命が変わらない。（自由自己才能改变命运）10、文末表現として（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、わけにすることはない（不是理所当然的事情）Ｂ、理由にすることはない（不是理由）Ｃ、ためにすることはない（不是为了……）Ｄ、せいにすることはない（不是……这原因/的错）11、文中の（ア）の「それ」を指すのは次のどれか。Ａ、テレビ・パソコンが教養を高める役目（电视电脑有提高教育的作用）Ｂ、テレビ・パソコンが情報を伝える役目（电视电脑有传达情报的作用）Ｃ、私たちの楽しみに対し、テレビ・パソコンの果たす役目（电视电脑对我们的快乐起到的作用）Ｄ、私たちの生活に対し、テレビ・パソコンの果たす役目（电视电脑对我们生活起到的作用）12、文中の(イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、与えてくれる（给过来）Ｂ、やってあげる（给过去）Ｃ、連れてくれる（连带着来）Ｄ、送ってあげる（送过去）13、文中の(ウ）の「それ」を指すのは次のどれか。Ａ、世の中のできごとや動きについて意見を述べること（关于世界中的新闻事件和变化进行意见说明）Ｂ、世の中のできごとや動きについて感想を話し合うこと（关于世界中的新闻事件和变化进行感想交流）Ｃ、世の中のできごとや動きに対して、一人一人が意見を述べ、話し合うこと（针对世界中的新闻事件和变化描述各个人们的意见并在一起交流）Ｄ、世の中のできごとや動きに対して、家族と話し合うこと（针对世界中的新闻事件和变化和家人交流）14、文中の（エ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。Ａ、によってもらう（通过……得到）Ｂ、によって手にする（通过……拿到）Ｃ、によってうけられる（通过……能申请到）（可能形）Ｄ、によって得られる（通过……能收获到、收益到）（可能形）15、筆者のもっとも言いたいことは次のどれか。Ａ、テレビやパソコンを大事に使うこと（电视电脑要非常重视的使用）Ｂ、テレビとパソコンは私たちに楽しみをもたらしてくれること（电视电脑能给我们带来快乐）Ｃ、テレビやパソコンは人間の生活にいろいろな働きをすること（电视电脑给人间的生活带来各种各样的变化）Ｄ、テレビとパソコンだけが私たちの生活を豊かにすること（只有电视机电脑让我们的生活变得丰富）16、(ア)の「ずっと家の中にいて」とあるが