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文档简介
第教育的演讲稿模板锦集5篇教育的演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我来自四1班,我叫刘小榕。今天我演讲的题目是用心感恩生活。
小鸟喜欢蓝天,人们热爱和平;同学们爱美丽的校园,我更爱敬爱的老师。一次"爱心妈妈颁奖典礼"活动中,我认识到了自幼患病的小星星和他满头白发的奶奶,认识到了母亲早逝的郭小平和他敬爱的外婆,还认识到了一出生就被送人的张建叶姐姐和她尊敬的养父。我们羡慕、感动、感谢。敬爱的老师,你们费尽心机,为我们成功的设计一堂生动的思想教育课,让我们深深感动和懂得:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们这个社会因为感恩才会有这么多彩,因为感恩才会有真挚的情谊。
记得爷爷冒着倾盆大雨来到学校门口接我放学,记得妈妈拖着疲惫不堪的身子为我洗衣做饭,记得常年在外务工的爸爸电话里一声声嘱咐,记得我们敬爱的老师孜孜不倦的身影。在过去的日子里,你的家人、老师、朋友一直在你身边紧紧相伴,不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感谢之情;在成长的日子里,爸爸妈妈已经长出丝丝白发,而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时,别忘了感谢;在过去的日子里,你或许经历了前所未有的困惑,但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友,而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗?
一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。
敬爱的老师,您告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也表达出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。
在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。有些同学错误的认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。
老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感谢,感谢的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。
谢谢,我的演讲完毕了。
教育的演讲稿篇2
老师、同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是:养成教育。
我校一向重视学生的行为标准养成教育,每年九月份都定为“行为习惯养成教育月〞。养成教育,简单说,就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
行为习惯养成教育内容十分广泛,如培养文明礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼习惯等等。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。
我举个例子,某个学生,高一、二年都严格按照“学生一日常规〞来做。进校门前,先看看有没有戴校卡,有没有穿校服。头发按学校要求理成平头。他准时上学,按要求清扫教室,上课时间不玩手机。但上了高三,认为学习重要,认为学校没必要再这样严格要求。这类学生熟悉纪律要求,也知道这些要求合理正确,但他们以学习重要为借口,拒绝接受纪律的约束,对老师提出的纪律要求很反感,认为老师小题大做,吹毛求痴,从而抱着对抗的情绪,有意不遵守纪律。这样的学生,即使学习成绩不错,但路是走不远的,也走不宽。
本学期,政教处的工作重点之一是强化高三学生的'标准意识,从而形成良好的行为习惯,为高考拼搏加油助力。到目前为止,高一、二男生头发根本都是平头,但高三年还有数量可观的同学,他们的头发没有到达学校的要求。10月份,我们将以此为突破口,一个班级一个级进行排查,一个个过关,让这些同学心中有标准,理解标准,接受标准,从而形成良好的行为标准。
10月份,区教育局将评选区级“行为标准教育示范学校〞,并择优推荐局部学校参评泉州市“行为标准教育示范学校〞。我们将以此为契机,推动我校的行为标准教育更上一层楼。
同学们,行为习惯养成教育,要从小事做起,长期坚持,养成习惯,持之以恒。“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。〞
谢谢大家!
教育的演讲稿篇3
尊敬的校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:
有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福,你就多了一份创造的激情;享受着教育幸福,你就多了一种生活的诗意。你能从平凡中品味伟大,从失败中咀嚼出失败的成就。蓦然回首,我很幸福,很充实。我想只因我享受了教育,所以才尽情的享受了生活。
“幸福就是一种感受,敞开心灵去感受,幸福无处不在。〞与学生朝夕相处的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福,当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐也觉得甘之如饴。
记得是开学前几周的一个早上,我早早来到学校,刚踏入班级,班长就来告诉我戴某今天没来,有同学看见他早上骑着电动车从学校门口路过。班长刚说完,原本正安静上自习的其他学生也都七嘴八舌的议论起来:有的说看见他星期六、日两天都在网吧,有的说看见他和别人打架……听到这些,我的头一下子大了起来,又是他,沉迷于网络游戏的他不止一次挨家长的训斥,打骂。我也是口苦婆心的教育他多少次,怎么就是改不掉呢?难道这孩子没救了?
这时班级的门突然开了,戴某一手拎着书包,低着头直奔座位。看着他颓废不堪的样子气得我火冒三丈,大声呵斥“你干什么去了?〞他看着我,面容憔悴,低声说:“没干什么。〞我刚说什么,发现马上要上课了,所以我决定下课再说。我让他回座位坐好,刚想上课,门又响了,开门一看,很惊讶,戴某的爸爸正手拿一个包站在门口。走出门,他很不好意思地跟我说:“杨老师又给您添麻烦了,我家孩子上网玩游戏,我狠狠揍了他,结果他两天没回家,今天来上学肯定没吃饭,老师请您把这些给他。这两天气得我和她妈还打起来了,怎么生了这么个不争气的孩子?〞听到这话我心突然一动,谁家有这样的孩子都头疼啊!可怜天下父母心啊!不行我要让家长把饭亲手给这个孩子。我对戴某说:“这就是你的爸爸,在你犯了错打了你以后他是最难受的,他还是放不下你,你难道就不知错吗?〞戴某伸手去接饭时,我看见了戴某眼中的湿润。他哭了,当着全班同学的面哭了。这时他爸爸说:“我家孩子是最坏的人,谁也别跟他玩〞!说完就走了。可以看出家长真是气极了。我没有拦住他,对全班同学说,这是我看到的最好的一位父亲。这时班级有几位女同学感动得流泪了。
全班同学都沉默了,我问道:“你们感受到了什么?〞一个学生站起来答复:“这是人间最真最美的爱,我们每个人都要懂得真情。〞听到这质朴的答案,我被震撼了。接下来我说:“或许爸爸妈妈会告诉你,他们不需要你的回报,只要你好好学习,好好成长,不做坏事。那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?〞“我这道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。〞
“我也知道,爸爸妈妈只会给予我们,为我们默默的奉献,他们希望我们有美好的前程。〞
听到他们真诚的话语,我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时,戴某突然说“我保证:今后我不再去网吧,我要让父母放心!〞全班一时呆了,随即响起了热烈的掌声。看着他们那坚毅与鼓舞的样子,我突然觉得心里酸酸的,一股热的东西从眼里流出……我感觉不管他说话是否算话,但就在那一刻他们长大了,懂事了,我说:“我们要用最有力的行动来回报我们的父母,我们要展现我们最完美的一面给老师,我们全班同学都要帮助戴某,让我们相互支持,相互鼓励,创出我们坚不可摧的优秀班集体。〞
这是一堂没上成的英语课,但他、他们却学到了书本上没有的知识,我看到了明天的希望。正如他们的心语:老师,我们懂得感恩,我们懂得回报。那一刻我幸福着,幸福在这样一群可爱的孩子的包围中,分享着他们的喜怒哀乐,倾听他们生命成长之初花开的声音,看着这一群天真可爱的孩子们,怎样让他们有一个幸福的童年,怎样让他们有一个幸福的萌芽,我深思着。
其实我们在忙碌的生活中,有太多的无奈与诱惑,但我却因为我们能时刻保持一颗平常心而欣慰。与孩子们在一起我学会了幼稚,学会了单纯,学会了成长,学会了飞翔。先前的那些烦躁、那些攀比、那些庸俗、那些诱惑。全都过眼如云,心如止水、心旷神怡。
教育的演讲稿篇4
王安镇中心小学闫强
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子〞。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。
爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。20某某年的春天,我怀揣着梦想走进了英华双语学校进行实习。当时有位教初二的班主任因为有事请假,校长便让我暂时接管了这个班。在我接管这个班的第一天,我便注意到了一个学生,他静静的坐在角落里,不是睡觉就是看武侠小说,一堂课下来真是一无所获。他的任课老师告诉我他已经无可就要,他的同学告诉我他很笨,但我却觉得他是让这个班腾飞的希望。
在课下,我通过与他的交往,我发现他其实是一个很聪明的学生,他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程,造成知识的积压而不能连贯,而又缺少老师的关注久而久之,成绩便一路下滑。自从我了解了他的情况以后,课下我经常把他叫到办公室,进行课下辅导,帮助他树立信心。他看到我每日都工作那么晚,可是还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我很笨的,你为什么还这么对我?会让你失望的。〞我没有怪罪他,也没用答复他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你,但你在老师的眼里肯定会是最棒的!〞
自从那次谈话之后,他变了,课上开始认真记着老师说的每一句话,课下他认真的补习着以前丢下的课程,有时遇到问题便主动的去问同学,他的勤奋让我欣慰,因为他让我体会到了成功的喜悦。
短短的实习时间即将结束了,那天他没有来送我,只是将一封信让同学交到了我的手里,在信纸上没有太多的字,只是写着一句话“老师,感谢您让我充满了希望,我永远不会忘记那天您的话!〞自我们相别以后,他每年都会来信告诉我他的学习情况,但是每封信的末尾都会将离别那天的话再写一遍。短短的五年过去了,他经过多年的努力,终于以优异的成绩考上了河北大学。
爱的教育不仅要给学生学习的动力,丰富的知识,还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。记得,我来到王安镇中心小学的头一年,我们班的一位同学突然患上了严重的白血病,这对于一个刚满十一岁的孩子来说,无疑是一个沉重的打击,她不仅要承受失学的痛苦,丧失孩童应有的快乐与自由,而且还要与病魔进行殊死的搏斗。当我知道了这个消息之后,我怀着沉痛的心情向学校申请了捐款活动,并通过网络等各种渠道进行捐款建议,希望更多的人能够伸出爱心之手,帮助她获得新的生命。看着他父亲焦虑的神情,我将自己省下的五百元零用钱交到了他父亲的手里。虽然这五百元对于几十万的治疗费用来说起不到多大的作用,我只是希望给孩子一点生存的希望,能够让她早日康复及早回到校园,过上她应该拥有的生活。只要一有时间我都会抽出时间陪她聊天,告诉她班里的情况,带去同学们的思念,让她怀揣着大家的关爱坚决生存的信心。有一次聊天中她和我说,她非常的想上学了,每次治疗的疼痛让她昏迷的时候,她做的梦都是和同学们一起坐在教室里读书或者是在操场上那棵大柳树下玩耍。说着说着,她哭了,我也哭了,我感到自己的无助,不能为她分担什么。只能鼓励她好好的治疗,我们都在等着她。
有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。〞把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。
教育的演讲稿篇5
《爱的教育》是一本好书,像磁铁一样深深吸引着我,让我爱它,受益匪浅。
这本书的主人李可和我们一样是小学生,但是成绩不是很好。
新学期来了一位新老师。新来的老师很
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