教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)-172

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标，十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。故本题答案选C。2、单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，与这句名言有关的教师劳动特点是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：教师劳动具有示范性，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”要求教师以身作则，体现了教师劳动的示范性特点。故选C。3、单选题思维的基本过程是_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。【命题立意】考查思维的过程。【错因分析】不了解思维的基本过程。4、单选题根据《中华人民共和国教师法》对资格和任用的规定，下列说法正确的是_____A:中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B:取得教师资格应当具备的相应学历，不具备规定学历的公民不能申请教师资格证C:取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期D:教师资格终身有效，任何情况下都不会被取消参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：十三条：中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定…取得教师资格参考答案:B的人员首次任教时，应当有试用期。A项错误，C项正确。十一条：不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。B项错误。第十四条受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。D项错误。5、单选题掌握学习是由_____提出的。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：掌握学习是由布卢姆等人提出的。6、多选题以下哪些属于理论心理学的研究内容?_____A心理学学科性质参考答案:ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：学习心理机制属于教育心理学的研究内容。7、多选题新课程标准从_____等几个方面阐述了课程的具体目标。D:情感态度与价值观参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。8、单选题苏联教育家_____的教育文艺名著《教育诗》总结了”工学团”的教育经验。本题解释:【答案】B。9、单选题学生中心课程论的代表人物是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：学生中心课程论是主张以学生兴趣、爱好、动机、需要、能力和态度等为基础来编订课程的理论。它认为学生对课程的直接兴趣是成功学习的关键因素．课程的核心不是学科内容．而是学生认知和情感的发展，课程内容应随教学过程中学生的变化而变化。学生中心课程论以美国儿童中心论者杜威和人本主义心理学家罗杰斯等为代表。故本题选B。10、单选题课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。A:受教学计划和教学大纲规范的B:有目的、有计划、有组织进行的C参与的D自愿选择的参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：由排除法可推知。故选B。11、多选题教育实验的一般程序包括_____等几个步骤。参考答案:BCDE本题解释:参考答案：B，C，D，E。参考解析：BCDE【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤：确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。故选BCDE。12、单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_____。A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B:规定每周看电视的适当时间C:惩罚孩子过分喜欢看的行为D:只有按时完成家庭作业后才能看电视参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：强化物应当及时出现在被强化行为之后。13、填空题20世纪60年代，法国教育家____提出了终身教育的理论。本题解释:14、判断题班级管理的基本功能是提高学习效率。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：班级管理的基本功能是形成良好的班风。15、单选题用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：儿童体温(以腋下温度为准)超过37℃可认为发热，体温在37℃~38℃为低热，38.1℃~39℃为中度发热，39.1℃~40.4℃为高热，40.3℃以上为超高热。新生儿负责大脑体温调节的中枢系统发育还不成熟，有时体温高于37℃，但在37.5℃以下，仍为正常体温。16、单选题在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定：国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计人工龄。17、单选题班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。18、多选题教育培养学生主体性的措施有_____。A:建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B:重视学生主体参与课堂，获得体验C:尊重学生的个性差异，进行针对性教育D:教育目标要反映社会发展E:在成熟的基础上引导发展参考答案:ABC本题解释:【答案】A,B,C解析：本题考查培养学生主体性的措施。19、单选题新课程的结构特点是_____。①均衡性②逻辑性③选择性④综合性参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。20、单选题课外、校外教育活动的主要形式是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：课外、校外教育的组织形式主要有群众性活动、小组活动和个别活动，其中小组活动是主要形式。21、单选题学校实施德育的基本途径是_____。C外活动D:共青团少先队活动参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。22、单选题在课程结束时，老师将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化，集中归纳小结，这属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化，集中归纳小结，从而掌握某一事物的全貌、概括出零散知识的规律属于集中小结的结课方法。23、单选题_____是实现我国教育目的的根本途径。A:教育与生产劳动相结合参考答案:A本题解释:参考答案：A。24、简答题简述学习动机培养的原则。参考答案:参考解析：(1)在教学活动中培养学习动机；(2)先求满足学生的缺失性动机；(3)让学生确切了解学习的性质；(4)使每个学生都获得成功的体验；(5)善于利用反馈激发学生的士气。25、单选题下列属于精细加工策略的是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。常用的精细加工策：记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等。26、单选题个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。27、单选题学校行政体系中最基层的行政组织是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的组织形式，是学校行政体系中最基层的行政组织。28、判断题布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：29、单选题小组讨论、协商、会谈等属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：双向交往是指交往双方既发送信息，又接收信息，在交往过程中可以随时掌握反馈的沟通形式。30、单选题20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育学发展历史的了解。【参考答案】C【名师点睛】《中国教育改造》是陶行知先生的著作，他主张“生活教育”，抱着教育救国思想，从事平民教育，要让学生成为一个对社会有用的人，他在南京创办晓庄师范学校，并身体力行他的教育主张。31、简答题试述皮亚杰的儿童认知发展的阶段性理论。参考答案:参考解析：皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力，标志着儿童获得了适应环境的新方式。(1)感知运动阶段(0—2岁)这一阶段是指从出生到两岁婴儿的认知发展阶段。这个时期，婴儿主要通过视、听、触等感觉与手的动作，吸收外界知识。在婴儿1岁多时，其感觉动作日趋发展到具有物体恒存性的程度，如对滚入床下看不到的皮球，会继续寻找。接近两岁的婴儿，能在事后凭记忆去模仿人或动物的动作，这种能力叫延后模仿。(2)前运算阶段(2—7岁)这一阶段儿童遇到问题时能运用思维，但常常是不合逻辑的。其主要特点表现在以下几方面。①知觉集中倾向。这是指儿童面对问题情境时，只凭感觉认识事物，注意往往集中于事物的某一方面，不能全面地观察问题，顾此失彼，容易出现问题。②不可逆性。这是指这个时期的儿童思考问题时不能既从正面想，又从反面去想，既从原因看结果，又从结果分析原因，进行顺向与逆向兼顾的思维。③自我中心主义。这是指儿童面对问题情境时，只会从自己的角度看问题，不会从别人的角度去考虑。(3)具体运算阶段(7—11岁)这一阶段儿童思维的特征是，面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点表现在以下几个方面。①思维的具体性。这一阶段的儿童思考问题离不开具体事物和经验。如果只用言语叙述问题，则儿童推理就感到困难。②具有守恒性和可逆性。这一阶段的儿童已掌握了守恒，思维也具有可逆性。③去自我中心。这是指这一阶段的儿童逐渐学会从别人的观点去看问题，意识到别人与他不同的观念和解答，能够接受别人的意见，修正自己的看法。(4)形式运算阶段(11岁至成年)这一阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段。这个阶段的思维发展具有以下特征。①假设演绎推理。这种思维推理的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。②命题推理。这种思维推理的特点是，在推理时不一定以具体资料为依据，而只要有一个说明或一个命题即可进行推理。③组合推理。这种思维推理的特点是，面对多种因素的复杂问题情境时，根据问题的条件，提出假设，一方面孤立某些因素，另一方面组合一些因素，在系‘统验证中获得正确答案。32、填空题心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的____。参考答案:模仿本题解释:【答案】模仿33、单选题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。34、单选题歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》，这属于_____防御机制。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对防御机制的理解。【参考答案】C【名师点睛】升华，是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动。歌德将自己失恋的痛苦转化为《少年维特之烦恼》，这是一种升华的防御机制。35、单选题被称为课程论经典的学术著作是_____。A参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。36、单选题下列特征不属于意志品质的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：意志品质有四个特征：自觉性、果断性、坚持性和自制性。复杂性不属于意志品质的特征。故选D。37、填空题在19世纪初期出现“导生制“的国家是____参考答案:英国本题解释:【答案】英国38、多选题以下属于影响教师专业发展的因素有_____。A教师的家庭环境B:教师的性情和兴趣C:学校的规章和管理风格参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：影响教师专业发展的因素一般可分为两个方面，一是个人环境因素，包括家庭因素、关键事件与关键人物、生活危机、性情与意向、兴趣或嗜好；一是组织环境因素，包括学校的规章、管理风格、公共信任、社会期望、专业组织等。题中AB项属于个人环境因素，CD项属于组织环境因素，因此本题选ABCD。39、判断题到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时。稳定的态度和品德就形成了。40、单选题“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的_____。B解惑者角色参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教师，体现出教师的传道者角色。41、判断题板画是板书的一种特殊形式，也叫黑板画。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：。42、简答题简述心理发展的基本特征。参考答案:(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。43、单选题_____是学生最基本的权利。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：受教育权是学生最基本的权利，它受到法律的保护。我国《宪法》《教育法》《义务教育法》等多部法律法规对其都有明文规定。所以本题的正确答案为B。44、判断题在个体发展中，品行不良问题主要出在青年期。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：品行不良一般出现在少年期，青年期人生观世界观已初步形成。45、