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PAGEPAGE242023年江西青年职业学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学生违纪处分委员会办公室设在(),负责处理学生违纪处分委员会日常事务。A、学院B、学工部C、校办D、教务处答案:B2.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。A、多血质B、抑郁质C、胆汁质D、黏液质答案:B3.下列说法不正确的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D4.对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育并处罚款C、批评教育,但不得随意开除D、罚款答案:C5.《团章》规定,申请入团的年龄范围是()。A、16周岁以上,28周岁以下B、18周岁以上,30周岁以下C、14周岁以上,28周岁以下D、14周岁以上,30周岁以下答案:C6.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主答案:C7.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B8.“通过研究进行教学”是()。A、中世纪大学的特色B、哈佛大学首创的原则C、洪堡提出的办学思想D、我国古代书院确立的原则答案:C9.有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为()。A、人本主义学习理论B、建构主义学习理论C、行为主义学习理论D、认知主义学习理论答案:B解析:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。10.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程D、活动课程答案:B11.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、3B、5C、7D、10答案:B12.反映思想政治教育本质的根本原则是()。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则答案:A13.心理学发展史上的第一次革命为()。A、精神分析心理学的兴起B、行为主义心理学的兴起C、人本主义心理学的兴起D、认知主义心理学的兴起答案:B14.人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。A、凝聚性B、从众C、社会助长D、士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。15.属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?()A、治疗性团体B、封闭性团体C、发展性团体D、同质性团体答案:C16.获评校三好学生标兵的人数比例不超过应参评学生总人数的()。A、2%B、0.2%C、0.3%D、3%答案:C17.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案:B18.作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。A、权利和义务的统一性B、法律后果的特殊性C、国家强制性D、法律规范内容的明确性答案:B19.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A、讨论法B、多媒体教学法C、指导自学法D、案例教学法答案:C20.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法.这种研究方法是()。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法答案:D解析:题干描述的是行动研究法的含义。21.高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。A、从属法律性B、效力先定性C、强制性D、单方意志性答案:B22.教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。A、复杂性B、创造性C、个体性D、群体性答案:A解析:劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化等。23.在普通高校毕业生就业工作暂行规定里不属于高校学院的主要职责是()。A、开展毕业教育和就业指导工作B、负责办理毕业生的离校手续C、开展与毕业生就业有关的调查研究工作D、负责毕业生见习期间的管理工作答案:D24.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义答案:B25.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D26.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调()。A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的最终目的和归宿C、实践是认识的来源D、学习获得的间接经验并不重要答案:C解析:题干的意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。说明认识来源于实践。需要注意的是:对于认识来源于实践,不能作狭隘的简单化的理解。首先,认识来源于实践并不否认人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。其次,认识来源于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。27.属于大学教师的教育能力的是()。A、班级管理能力B、心理辅导能力C、敏锐的思维能力D、教学的能力答案:D28.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案:D29.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。A、社会团体的法制监督B、行政机关的法制监督C、司法机关的法制监督D、社会力量的法制监督答案:D30.高等教育的“大专业模式”通常对应()。A、函授教育B、通才教育C、英才教育D、专才教育答案:B解析:“大专业模式”说明教育内容的综合性和广泛性,符合通才教育的特点。31.赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()。A、认知因素与情感因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与意志因素D、保健因素与激励因素答案:D32.弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是()。A、本我B、自我C、超我D、都不是答案:A33.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()。A、去个性化现象B、群体极化效应C、社会促进作用D、模仿作用答案:A34.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A、教育机智B、教育能力C、教育效果D、教育策略答案:A解析:教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。35.系统论述灌输理论的是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林答案:C二、多选题1.当代大学生的主要特征有()。A、多元性B、开放性C、实用性D、迷茫性答案:ABCD2.教师道德修养的方法包括()。A、学习B、内省C、慎独D、笃行;答案:ABCD3.文化素质教育的目的在于()。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养答案:ACD4.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。A、个别心理咨询B、团体心理咨询C、心理健康教学D、心理训练活动答案:ABCD5.教师命题时,应注意()。A、命题的指向性B、命题的随意性C、命题的有效性D、命题的全面性答案:ACD6.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A、科研工作与教学工作的矛盾B、教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾C、科研协作中的矛盾D、科研工作与劳动付出的矛盾答案:ABC7.建立健全家庭经济困难学生资助政策体系实行()的基本原则。A、加大财政收入B、经费合理分担C、政策导向明确D、多元混合资助答案:ABCD8.在布鲁纳的教学思想中最重要的是()。A、结构教学观B、发现法教学模式C、先行组织者D、类别编码系统答案:AB解析:根据自己的学习理论,布鲁纳提出了很有影响的结构一发现教学理论。他认为,教学活动应该能最大限度地促进学生主动地形成认知结构,其教学思想中最重要的是结构教学观和发现法教学模式。9.情绪和情感()。A、以需要为中介B、是一种主观感受C、与认识过程无关D、会引起生理变化答案:ABD10.团员在团内享有()。A、知情权B、选举权C、被选举权D、选择权答案:BC11.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A、伦理学是一门规范科学B、伦理学是一门价值科学C、伦理学是一门实践科学D、伦理学是一门心理科学答案:ABC12.加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是()。A、坚持教书与育人相结合B、坚持教育与管理相结合C、坚持教育与自我教育相结合D、坚持政治理论教育与专业教育相结合答案:ABC13.共青团的四项基本职能是()。A、组织青年B、引导青年C、服务青年D、管理青年答案:ABC14.教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。A、教育经费预算、决算B、教育执法检查C、教育督导D、教育行政监察答案:ABCD15.高等教育采用()教育形式。A、全日制B、学历C、非学历D、非全日制答案:AD三、判断题1.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。()答案:正确2.美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。()答案:错误3.团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。()答案:正确4.高等学校的举办者应当保证稳定的办学经费来源。()答案:正确5.学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。()答案:正确6.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()答案:错误7.目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()答案:错误解析:目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。8.“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。()答案:正确9.自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。()答案:错误解析:创造和贡献。10.人的思想主观地反映社会存在。()答案:错误解析:人的思想客观地反映社会存在,但这种反映是能动的11.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。()答案:错误12.教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在。()答案:错误13.国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。()答案:正确14.社会保险包括:养老保险;失业保险;医疗保险;工伤保险;意外保险。()答案:错误解析:社会保险包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险15.教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()答案:错误解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。16.人类某种行为和
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