第二章机械振动章末复习-人教版高中物理选择性必修第一册课件

第二章机械振动章末复习选择性必修第一册第二章机械振动选择性必修第一册1【知识梳理】机械振动简谐运动几个概念：两种模型简谐运动特点受迫振动特例共振【知识梳理】机械振动简谐运动几个概念：两种模型简谐运动特点受23.回复力:

振动质点受到的总能使其回到平衡位置的力．一、简谐运动的几个概念1.平衡位置：振子原来静止时的位置．2.位移：由平衡位置指向振子所在位置的有向线段4.描述简谐运动快慢的物理量：振幅、周期、频率3.回复力:振动质点受到的总能使其回到平衡位置的力．一、简3小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep的关系：1.把握两个特殊位置最大位移处，x、F、a、Ep最大，v、Ek为零；平衡位置处，x、F、a、Ep为零，v、Ek最大.2.位移与回复力（加速度）的关系大小关系：F=-kx知，力与位移大小成正比；方向关系：力与位移方向总相反.小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep的关系：1.把握两4小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep量的关系：3.位移方向的确定由定义的角度：简谐运动的位移由平衡位置指向振子所在位置由位移与回复力关系：位移与回复力方向相反4.回复力方向的确定由定义的角度：简谐运动的回复力总指向平衡位置；由位移与回复力关系：位移与回复力方向相反.第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep量的关系：3.位移5小结提升2振幅与路程的关系：1.振动物体在一个周期内的路程一定为四个振幅;2.在半个周期内的路程一定为两个振幅;3.振动物体在T内的路程可能等于一个振幅,可能大于一个振幅,还可能小于一个振幅;振幅与周期的关系：1.在简谐运动中,一个确定的振动系统的周期(或频率)是固定的,与振幅无关;（补充）2.水平弹簧振的周期第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件小结提升2振幅与路程的关系：1.振动物体在一个周期内的路程一6例1.关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列说法正确的是()A.位移减小时，加速度减小，速度也减小B.位移方向总是与加速度方向相反，与速度方向相同C.物体的运动方向指向平衡位置时，速度方向与位移方向相反；背离平衡位置时，速度方向与位移方向相同D.物体向负方向运动时，加速度方向与速度方向相同；向正方向运动时，加速度方向与速度方向相反C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例1.关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列说法正确的7例2.对简谐运动的回复力公式的理解,正确的是()A.k只表示弹簧的劲度系数

B.式中的负号表示回复力总是负值C.位移x是相对平衡位置的位移

D.回复力只随位移变化,不随时间变化C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例2.对简谐运动的回复力公式的8例3.弹簧振子的振幅增大为原来的2倍时，下列说法正确的是()A.周期增大为原来的2倍

B.周期减小为原来的一半C.周期不变 D.以上说法都不正确C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例3.弹簧振子的振幅增大为原来的2倍时，下列说法正确的是(9

1.弹簧振子:

一、简谐运动的两类模型

2.单摆:（1）单摆的回复力由重力沿切线方向的分力提供（2）在摆角很小的情况下，单摆做简谐运动

（3）常见的几类单摆模型第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1.弹簧振子:一、简谐运动的两类模型2.单摆:第二章10类型一：钉摆类型二：双线摆LR类型三：圆槽摆

2.单摆:（4）用单摆测当地重力加速度第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件类型一：钉摆类型二：双线摆LR类型三：圆槽摆2.单摆:第二11课堂小结3三、简谐运动的特点

1.受力角度:F=-kx

2.运动角度:txo3.图像角度:4.能量角度:机械能守恒第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件课堂小结3三、简谐运动的特点1.受力角度:F=-kx2.121.直接从图像上读出周期和振幅2.确定任一时刻质点相对平衡位置的位移3.判断任意时刻振动质点的速度方向和加速度方向4.判断某段时间内振动质点的位移、速度、加速度、动能及势能大小的变化情况简谐运动图像的理解:第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1.直接从图像上读出周期和振幅简谐运动图像的理解:第二章13例4.(多选)如图甲所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B两点之间做简谐运动．取向右为正方向，振子的位移x随时间t的变化如图乙所示，下列说法正确的是(

)A．t＝0.8s时，振子的速度方向向左B．t＝0.2s时，振子在O点右侧6cm处C．t＝0.4s和t＝1.2s时，振子的加速度完全相同D．t＝0.4s到t＝0.8s的时间内，振子的速度逐渐增大答案：ABD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例4.(多选)如图甲所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B14例5.(多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如图所示，由图可知(

)A．质点振动频率是0.25HzB．t＝2s时，质点的加速度最大C．质点的振幅为2cmD．t＝3s时，质点所受的合外力一定为零答案：ABC第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例5.(多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如15例6.(多选)一质点做简谐运动的振动图像如图所示，质点的速度与加速度方向相同的时间段是()A.0~0.3s B.0.3~0.6s C.0.6~0.9s D.0.9~1.2s答案：BD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例6.(多选)一质点做简谐运动的振动图像如图所示，质点的速度161．受迫振动：受迫振动的频率由

决定．即2．共振：受迫振动的特殊情况.驱动力频率（1）驱动力频率＝物体固有频率.即（2）振幅最大，振动最剧烈（3）共振曲线四、受迫振动、共振第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1．受迫振动：受迫振动的频率由决定．17小结提升4对共振曲线的理解：1．两坐标轴的意义：纵轴：受迫振动的振幅．横轴：驱动力频率．如图所示．2．f0的意义：表示固有频率．3．认识曲线形状：f＝f0，共振；f>f0或f<f0，振幅较小．f与f0相差越大，振幅越小．4．结论：驱动力的频率f越接近振动系统的固有频率f0，受迫振动的振幅越大，反之振幅越小．第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件小结提升4对共振曲线的理解：1．两坐标轴的意义：纵轴：受迫振18例7.(多选)铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙，匀速运行的列车经过轨端接缝处时，车轮就会受到一次冲击．由于每一根钢轨长度相等，所以这个冲击力是周期性的，列车受到周期性的冲击做受迫振动．普通钢轨长为12.6m，列车的固有周期为0.315s．下列说法正确的是(

)A．列车的危险速度为40m/sB．列车过桥需要减速，是为了防止列车与桥发生共振现象C．列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等的D．增加钢轨的长度有利于列车高速运行答案：ABD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例7.(多选)铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间19例8.(多选)下列关于机械振动的有关说法正确的是()A.简谐运动的回复力是按效果命名的力B.振动图像描述的是振动质点的轨迹C.受迫振动的频率等于驱动力的频率D.当驱动力的频率等于受迫振动系统的固有频率时，振幅最大答案：ACD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例8.(多选)下列关于机械振动的有关说法正确的是()A20例9.(多选)一物体在振动过程中振幅逐渐减小,这是由于()A.物体开始振动时振幅太小B.在振动过程中要不断克服外界阻力做功,消耗能量C.动能和势能相互转化D.物体的机械能逐渐转化为内能答案：BD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例9.(多选)一物体在振动过程中振幅逐渐减小,这是由于(21第二章机械振动章末复习选择性必修第一册第二章机械振动选择性必修第一册22【知识梳理】机械振动简谐运动几个概念：两种模型简谐运动特点受迫振动特例共振【知识梳理】机械振动简谐运动几个概念：两种模型简谐运动特点受233.回复力:

振动质点受到的总能使其回到平衡位置的力．一、简谐运动的几个概念1.平衡位置：振子原来静止时的位置．2.位移：由平衡位置指向振子所在位置的有向线段4.描述简谐运动快慢的物理量：振幅、周期、频率3.回复力:振动质点受到的总能使其回到平衡位置的力．一、简24小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep的关系：1.把握两个特殊位置最大位移处，x、F、a、Ep最大，v、Ek为零；平衡位置处，x、F、a、Ep为零，v、Ek最大.2.位移与回复力（加速度）的关系大小关系：F=-kx知，力与位移大小成正比；方向关系：力与位移方向总相反.小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep的关系：1.把握两25小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep量的关系：3.位移方向的确定由定义的角度：简谐运动的位移由平衡位置指向振子所在位置由位移与回复力关系：位移与回复力方向相反4.回复力方向的确定由定义的角度：简谐运动的回复力总指向平衡位置；由位移与回复力关系：位移与回复力方向相反.第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件小结1简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep量的关系：3.位移26小结提升2振幅与路程的关系：1.振动物体在一个周期内的路程一定为四个振幅;2.在半个周期内的路程一定为两个振幅;3.振动物体在T内的路程可能等于一个振幅,可能大于一个振幅,还可能小于一个振幅;振幅与周期的关系：1.在简谐运动中,一个确定的振动系统的周期(或频率)是固定的,与振幅无关;（补充）2.水平弹簧振的周期第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件小结提升2振幅与路程的关系：1.振动物体在一个周期内的路程一27例1.关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列说法正确的是()A.位移减小时，加速度减小，速度也减小B.位移方向总是与加速度方向相反，与速度方向相同C.物体的运动方向指向平衡位置时，速度方向与位移方向相反；背离平衡位置时，速度方向与位移方向相同D.物体向负方向运动时，加速度方向与速度方向相同；向正方向运动时，加速度方向与速度方向相反C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例1.关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列说法正确的28例2.对简谐运动的回复力公式的理解,正确的是()A.k只表示弹簧的劲度系数

B.式中的负号表示回复力总是负值C.位移x是相对平衡位置的位移

D.回复力只随位移变化,不随时间变化C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例2.对简谐运动的回复力公式的29例3.弹簧振子的振幅增大为原来的2倍时，下列说法正确的是()A.周期增大为原来的2倍

B.周期减小为原来的一半C.周期不变 D.以上说法都不正确C第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例3.弹簧振子的振幅增大为原来的2倍时，下列说法正确的是(30

1.弹簧振子:

一、简谐运动的两类模型

2.单摆:（1）单摆的回复力由重力沿切线方向的分力提供（2）在摆角很小的情况下，单摆做简谐运动

（3）常见的几类单摆模型第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1.弹簧振子:一、简谐运动的两类模型2.单摆:第二章31类型一：钉摆类型二：双线摆LR类型三：圆槽摆

2.单摆:（4）用单摆测当地重力加速度第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件类型一：钉摆类型二：双线摆LR类型三：圆槽摆2.单摆:第二32课堂小结3三、简谐运动的特点

1.受力角度:F=-kx

2.运动角度:txo3.图像角度:4.能量角度:机械能守恒第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件课堂小结3三、简谐运动的特点1.受力角度:F=-kx2.331.直接从图像上读出周期和振幅2.确定任一时刻质点相对平衡位置的位移3.判断任意时刻振动质点的速度方向和加速度方向4.判断某段时间内振动质点的位移、速度、加速度、动能及势能大小的变化情况简谐运动图像的理解:第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1.直接从图像上读出周期和振幅简谐运动图像的理解:第二章34例4.(多选)如图甲所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B两点之间做简谐运动．取向右为正方向，振子的位移x随时间t的变化如图乙所示，下列说法正确的是(

)A．t＝0.8s时，振子的速度方向向左B．t＝0.2s时，振子在O点右侧6cm处C．t＝0.4s和t＝1.2s时，振子的加速度完全相同D．t＝0.4s到t＝0.8s的时间内，振子的速度逐渐增大答案：ABD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例4.(多选)如图甲所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B35例5.(多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如图所示，由图可知(

)A．质点振动频率是0.25HzB．t＝2s时，质点的加速度最大C．质点的振幅为2cmD．t＝3s时，质点所受的合外力一定为零答案：ABC第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例5.(多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如36例6.(多选)一质点做简谐运动的振动图像如图所示，质点的速度与加速度方向相同的时间段是()A.0~0.3s B.0.3~0.6s C.0.6~0.9s D.0.9~1.2s答案：BD第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件例6.(多选)一质点做简谐运动的振动图像如图所示，质点的速度371．受迫振动：受迫振动的频率由

决定．即2．共振：受迫振动的特殊情况.驱动力频率（1）驱动力频率＝物体固有频率.即（2）振幅最大，振动最剧烈（3）共振曲线四、受迫振动、共振第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件第二章机械振动章末复习－2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理选择性必修第一册课件1．受迫振动：受迫振动的频率由决定．38小结提升4对共振曲线的理解：1．两坐标轴的意义：纵轴：受迫振动的振幅．横轴：驱动力频率．如图所示．2．f0的意义：表示固有频率．3．认识曲线形状：f＝f0，共振；f>f0或f<f0，振幅较小．f与f0相差越大，振幅越小．4．结论：驱动力的频率f越接近振动系统的固有频率f0，受迫振动的振幅越大，反之振幅越小．第二章机械振动章末复习－2020-2