课外现代文阅读

关于课外现代文阅读第1页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六筛选、整合有效信息：1.梳理文章行文的脉络、结构2.深入理解作者的观点、情感3.提取概括事物的形象、特点第2页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六梳理文章脉络

主要题型:观照全文，作者如何由物及理，从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”？请简要分析。（《花开的声音》

2011年天津中考）

作者先写昙花开放时声音的动听和开放瞬间瞬间的美丽，然后写茶花开放时声音的迷人，得出花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁。花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。引出下文世界上一切美好的事物突然出现时会给人带来无限的惊喜。要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。参考答案发现规律第3页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六第一段（段首句/点题句）一个夏季的晚上，我在住家的阳上，就捕捉到昙花开放的声音。第二段（段首句/点题句）除了昙花，我还真切地听到茶花开放的声音。由此我认定：花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁吧！（段尾句/议论句）第三段（段首句/过渡句）花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。第四段我始终认为，在人世间，倾诉是一种方式，谛听也是一种方式，一个人能听到花开的声音是十分幸福的。因为花开的那一刹那，会最充分地展开事物的内秀和外美，会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。（段尾句/议论句）第4页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六我发现：1.提取文中的点题句、过渡句、议论句和抒情句，尤其需要注意文中单独成段的句子；2.过渡句所在的位置一般在段首或段尾，有时也在文章中间单独成段；3.议论、抒情句一般出现在文章的结尾部分（后三段），在文章的开头和中间有时也会出现。注意：上述是大多数情况，议论抒情句可能出现在文章的任何位置，同学们细心寻找才是王道！第5页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。承接上文作者先写昙花开放时声音的动听和开放瞬间瞬间的美丽,然后写茶花开放时声音的迷人引出下文世界上一切美好的事物突然出现时会给人带来无限的惊喜。要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。得出花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁的观点。点题句议论句过渡句议论句

答题方法：1.提取文中的点题句、过渡句、议论句、抒情句

2.整合信息，梳理文章思路过渡句：承接上文的…内容，引出下文的…内容。议论、抒情句：得出作者…观点（直接引用文中原话即可），抒发了作者…情感。第6页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六理解作者的观点、情感主要题型：1.从全文看，作者为什么“迷恋于谛听各种花开的声音”？（2011天津中考）2.为什么说“冰灯的生命是永恒的”？冰灯又带给作者怎样的人生感悟？（2010天津中考）参考答案发现规律1.花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者可以说是一种天籁。能听到花开的声音是十分幸福的，会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。2.冰灯虽然生命短暂，但它的美丽姿影留在人们的心里。第7页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六答题思路:1.定位——找到问题所在的段落语句；2.提取——先看句中是否含有表因果的词语或具有指代作用的词语，结合上下文，提取有效信息；如果没有则提取议论、抒情句；3.概括——合并同类项，疑问否定变肯定。我发现：1.提取文中表明作者观点和情感的议论句、抒情句，如“据我所知、我认定、我觉得、我始终认为、我相信”等语句。2.利用表示结果的词语，可以更加直接的找到答案。例如“因而、因此、所以、于是、那么、由此可见、由此观之、综上所述”等。出现这些词语，原因应从上文找。3.出现“如此、这样、如是、这般、若此、那样”等具有指代作用的词语，答案就在附近，一般往下文找，也有可能出现在上文。

第8页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六提取概括事物的形象、特点主要题型：文章第二段表现了冰灯的哪三个特点”？请简要概括（《冬天的芭蕾》

2010天津中考）参考答案发现规律温暖心灵、姿态优美、光彩迷人第9页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六我发现：1.提取给定范围内的描写句；2.多为事物的本质特征，如“形态、色彩、质感、气味、味道、用途、环境”等方面。

答题思路:1.定位审清题干，认准对象；2.提取划出描写给定事物特点的词句，从事物本质特点

的几个方面着手思考，对运用了修辞等表达技巧

的语句要还原本意；3.概括合并同类项，分点列写。第10页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六学以致用

阅读宗璞的《丁香结》，完成下列试题。1.分析作者是怎样由物及理，由丁香花联想到丁香结的。2.作者为什么觉得“丁香确实该和微雨连在一起”？作者得出了怎样的人生哲理？3.阅读文章第1-3段，分析作者写了丁香花的哪些特点？第11页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六梳理行文思路答题思路：

1.提取文中的点题句、过渡句、议论句、抒情句

2.整合信息，梳理文章思路过渡句：承接上文的…内容，引出下文的…内容。议论、抒情句：得出作者…观点（直接引用文中原话即可），抒发了作者…情感。理解作者的观点、情感答题思路:1.定位——找到问题所在的段落语句；2.提取——先看句中是否含有表因果的词语或具有指代作用的词语，结合上下文，提取有效信息；如果没有则提取议论、抒情句；3.概括——合并同类项，疑问否定变肯定。提取概括事物的形象、特点答题思路:1.定位审清题干，认准对象；2.提取划出描写给定事物特点的词句，从事物本质特点的几个方面着手思考，对运用了修辞等表达技巧的语句要还原本意；3.概括合并同类项，分点列写。第12页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六明确：1.分析作者是怎样由物及理，由丁香花联想到丁香结的。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。承接上文引出下文作者描写城里城外以及我的住处丁香花的美丽迷人并得出丁香确实该和微雨连在一起的观点。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然就太平淡无味了的观点。丁香结这一说法产生的原因点题句议论句过渡句议论句第13页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六2.作者为什么觉得“丁香确实该和微雨连在一起”？作者得出了怎样的人生哲理？花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。这不禁让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然就太平淡无味了的观点。议论句第14页，共16页，2022年，5月20日，9点10分，星期六定位审清题干认准对象

丁香花特点提取划关键词句还原本意概括合并同类项分点列写有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（花色洁白花形较小）月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。（颜色有白有紫香味幽雅甜香）最先映入眼帘