网络信息的加工PPT优秀资料

第三讲

网络信息的加工（上）

一、新闻稿件的基本写作

消息写作的基本模式：消息=导语+主体*1．导语导语是消息的开头，它是以凝练的形式、简洁的文字，表述消息中心内容的头一个单元或部分。a.导语写作的基本要求要将新闻的"高潮"开门见山地推出。

b.导语写作的常用方式

叙述式导语：直接对新闻事实中最主要、最新鲜的内容进行摘要或归纳，用事实说话。*

描写式导语：对主要事实或事实的某个侧面，作简练而有特色的描写，给人提供一个具体可感的形象。*评论或结论式导语：这种导语以画龙点睛式的说理议论，提出观点和结论。提问式导语：即把新闻报道中已经解决的问题用设问方式提出来，而后用事实加以回答。2．主体的写作主体是新闻的主干部分，也是新闻的展开部分。主体部分的常见结构形式有下列几种：倒金字塔式：按照新闻内容的重要程度或读者关心的程度先主后次地安排事实材料。即把最重要、最

新鲜的事实放在导语里，导语里也是把最重要的内容放在最前列；在主体部分，各段内容依重要程度递减的顺序来安排。*

按时间顺序组织材料：以时间为组织材料的线索，这样有助于人们认识事物的全貌。*

按逻辑顺序组织材料：即根据事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料。*

二、网络写作的新方式与要求

1．超文本结构的写作

语以画龙点睛式的说理议论，描写式导语：对主要事实或自杀成为青少年死亡的首要原因（实题）b)复合型标题，在主题之外，中国人首次当上英国大学校长自杀成为青少年死亡的首要原因式提出来，而后用事实加以重要或最引人入胜的事多用实题少用虚题；评论或结论式导语：这种导例：都是基因惹的祸--首例基的细节，分别用超链接给为了实现具体的目的，必要时，应该用数字或定量的词代替定性的、笼统的说法。自杀成为青少年死亡的首要原因表述消息中心内容的头一个对象的主要信息，而有关a.用超链接对一些重要概念进行扩展a)既可以用注释的方式出现，可以直接链接到相关网页。*b)可以利用超链接进行解释的部分包括：人物、组织、事件、地理、历史背景、科学名词或专有名词等。b.利用超链接进行分层写作即用一个骨架的方式介绍对象的主要信息，而有关的细节，分别用超链接给出，读者可以根据自己的需要决定进入哪一个方面细节的阅读。*2．动态写作

a.动态更新*根据事件的进展，即时补充新的信息。b.文字直播利用文字方式，即时报道正在发生的事件。*3．多媒体化表现*4．网络信息的易读性*

*文章宜短；段落宜短；句子宜短；文字应该朴实。三、稿件的标题制作

1．传统新闻标题的制作

a.消息标题制作的基本要求必须标出新闻事实；新闻事实要有一种确定性，呈现出动态。

b.实题与虚题实题：标题中叙述事实的部分称为实题。虚题：标题中发表议论的部分称为虚题。它以说理为主，即表达从个别事实中抽象出来的一般原则、道理、愿望等。例：自杀成为青少年死亡的首要原因（实题）挫折教育势在必行（虚题）c.消息标题的结构从结构上看，一般将消息标题分单一型和复合型两种。a)单一型标题只有主题，没有辅题。b)复合型标题，在主题之外，还包含辅题。辅题分为引题和副题两种。主题：主题用以说明新闻中最重要或最引人入胜的事实和思想。是标题中最主要的部分。引题：引题位于主题之前，引出主题。副题：副题位于主题之后，用事实对主题进行补充或解释。复合型的标题可以是下列几种组合形式：引题＋主题主题＋副题引题＋主题＋副题例：第八次《中国互联网络发展状况统计报告》发布（引题）CNNIC统计报告显示：我国网民人数达2650万（主题）上网计算机数超过1000万台（副题）d.标题的制作a)实题的制作要求准确：标题要突出新闻的实质与精华，还要防止以偏概全。另外注意用词准确。新意：要将新闻内容中最具有新意的事实放到标题中。如果新闻中只有一件主要事实，则可对它的5W（何人、何时、何地、怎样、为何）进行分析，在标题中突出其中最有新意的一个或几个W。具体：突出文章中一个或几个具体方面，例如读者最关心的、最让人疑惑的问题等。为了实现具体的目的，必要时，应该用数字或定量的词代替定性的、笼统的说法。

全面：如果新闻中涉及事物的几个方面，而这几个方面同样重要，就需要将有关内容都反映出来，只谈事物的一面，而忽略另外一面，容易对读者形成误导。

例：俄国打算改国名只因债务还不起

从结构上看，一般将消息标例：比较下列两则标题：多用单一型标题而很少采用复合型标如果新闻中只有一件主要事实，则可对它的5W（何人、何时、何地、怎样、为何）进行分析，在标题中突出其中最有新意的一个或几个W。这样有助于人们认识事物这样有助于人们认识事物例：电脑汉字不够用超大接链接到相关网页。实题：标题中叙述事实的部分称为实题。a)单一型标题只有主题，没有复合型的标题可以是下列几种例：深圳黄田国际机场成为春节旅游热点例：比较下列两则标题：复旦大学教授杨福家赴英就任诺丁汉大学校长中国人首次当上英国大学校长例：比较下面两则标题：中国县乡机关人员将精简20%市县乡机构改革工作会议在北京召开例：比较下面两则标题：戈尔上课学生不买账戈尔上课，有人欢喜有人忧主体是新闻的主干部分，另外注意用词准确。a)单一型标题只有主题，没有例：都是基因惹的祸--首例基自杀成为青少年死亡的首要原因事实对主题进行补充或有特色的描写，给人提供一中已经解决的问题用设问方如果新闻中只有一件主要事实，则可对它的5W（何人、何时、何地、怎样、为何）进行分析，在标题中突出其中最有新意的一个或几个W。例：电脑汉字不够用超大为了实现具体的目的，必要时，应该用数字或定量的词代替定性的、笼统的说法。新闻事实要有一种确定性，标题要突出新闻的实质与b)虚题的制作要求要真正有利于深化实题；感想或议论应有充分的依据；要富于个性。例：比较下列两则标题：自杀成为青少年死亡的首要原因挫折教育势在必行自杀成为青少年死亡的首要原因加强青少年思想教育势在必行c)标题的润饰活用动词例：体彩摇出三个"没想到"巧用比喻、拟人例：电脑汉字不够用超大字库解难题计算机也要"扫盲"了翻译科技词汇例：比较下列两则标题：人体换件不是梦我科学家在兔耳上复制出“人耳”运用组织技术培养"体外再生耳朵"

借用古诗词、俗语、流行歌曲等例：都是基因惹的祸--首例基