小学科学教学课件：恒温恒湿孵化箱

恒温恒湿孵化箱三年级目录项目介绍学习目标项目设计项目制作与调试观察改进交流评估

我们学习了《动物的一生》这个单元，观察了蚕宝宝出生——生长——繁殖——死亡的过程，知道鸡鸭鹅等动物都由卵孵化而来，那么动物在卵中它们又是怎么样发展变化的呢？鳄鱼卵鸟卵鹅卵项目介绍问题情境

怎样评价学生是否对动物的繁殖方式产生了浓厚的探究兴趣？如何引导学生继续探究动物的繁殖方式？我们小组觉得“观察卵生动物的卵孵化的方式和过程”是学生们比较感兴趣的问题？？？要解决这个问题，就需要创设观察条件。所以我们将引领学生利用课内外所学的知识，设计一个恒温恒湿孵化箱，当一回小创客。本项目活动中，学生们将围绕恒温恒湿孵化箱这一问题，利用实地观测、数据收集、资料搜索等一系列方法，对孵化箱需要创设的条件进行调查。通过对现状的调查与分析，进行孵化箱的原型设计，然后进行不断测试，改进，最后通过孵化箱去观察、了解各种卵生动物的卵的孵化条件以及孵化过程。项目介绍科学动物繁殖的方式有卵生、胎生和卵胎生；观察动物孵化的条件以及过程；严谨准确的记录动物孵化过程中所观察到的信息。数学

按照要求设计孵化箱，在孵化箱调试过程中，能合理的处理孵化箱设计过程中涉及的各项数据。工程根据卵生动物孵化的真实情境问题，提出模拟并观察卵生动物孵化的问题并用工程思维设计和制作孵化箱；对其他组的设计做出评价和指出改进建议；团队合作，对孵化箱提出改进建议。技术

按要求收集孵化箱以及卵生孵化条件信息，处理信息；进行孵化箱原型制作；按照设计，制作孵化箱。艺术设计的孵化箱外形结构、内部结构设计具有艺术性。学习目标STEAM

定义问题：我们需要设计一个孵化箱，能够保持温度以及湿度恒定来模拟自然孵化，方便我们对卵孵化过程进行观察！项目设计

研讨记录研究问题如何检测孵化箱的温度和湿度？如何保持孵化箱温度恒定？如何保持孵化箱湿度恒定？被观察的动物卵孵化条件是？头脑风暴恒温恒湿孵化箱设计设计孵化箱制作模块图①小组合作讨论确定孵化箱各个模块选用的方案②设计制作并测试孵化箱③项目设计设计步骤项目设计控制模块显示模块湿度控制模块温湿度检测模块按键输入模块温度控制模块设计模块图项目设计讨论记录表项目制作与测试考虑到同学们的年龄特点，本次孵化箱制作采用现有的温湿度控制模块进行制作，学生通过对箱体材料选择、内部结构设计，完成孵化箱的制作，并在运行过程中，逐步对孵化箱进行调试改进。

温湿度探头液晶显示屏arduino主控板以及继电器模块项目制作与测试

为了保障孵化箱的安全稳定运行，我们要对它进行系统稳定性测试，并将结果记录在下表中。

测试项目标准要求检测结果结论温湿度测试是否准确控制器显示的温湿度要与机械式温湿度表结果相一致

温湿度达到设定温湿度时，是否能开启关闭加热加湿模块温湿度达到设定值时，控制器能否闭合或开启。

系统稳定性检测运行48小时，观察系统运行状况

观察改进乌龟卵孵化50天记录图，未完待续……观察改进创新：由于考虑到3年级小朋友能力的限制，所以本项目采用的组件相对来说比较简单，随着孩子们的年龄以及知识的增长，本项目还可以进行大量的开发和改进，在原有基础上加上一些更实用功能，例如：现下比较流行的物联网手机远程控制与摄像头接入；随时随地的通过手机管理我们的孵化。或者利用液位传感器与水泵结合加水，可以给植物浇水，或者给动物喂水，将孵化箱改造成饲养动植物的饲养箱……在交流汇报过程中，需要向大家汇报：

（1）我们小组在制作过程中是怎样分工的？（2）制作过程中，我们特别关注什么？（3）在制作过程中，我们遇到了什么困难？有没有解决？（4）最满意的是孵化箱的哪个方面？（5）通过孵化箱设计与制作，我们有哪些收获？……交流汇报中，要发挥小组每个成员的长处，让我们的作品被更多的同学接受。

我还可以怎么样改进我的孵化箱：项目交流评估项目交流评估项目进程评价内容自我评价小组评价调查分析积极参与收集、分析资料☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆分工明确，相互合作☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆掌握了收集、分析资料的技巧☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆收集到的数据、资料可靠，能作为设计孵化箱的参考依据☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆设计制作按设计完成制作☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆及时记录测试结果，参与调试☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆制作的孵化箱系统运行稳定☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能解决孵化箱出现的问题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆观察孵化坚持观察卵的孵化过程☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆及时记录观察到的现象，图文结合☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆准确的描述卵在孵化过程中发生的变化☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆卵的孵化率☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆改进开发能通过与其他小组交流讨论