2022年小学美术教师个人工作计划

Word———2022年小学美术教师个人工作计划新幻想，新征程

——2022年学校美术老师个人工作方案

本学期由于疫情影响，开学前三周是线上课程，我已经做好了充分的预备，本学期开启新幻想，新征程，特做个人工作方案如下：

一、分析基本状况

（一）、教材分析

五六班级美术教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的试验教材。重视同学情感、态度、价值观的培育养成，满意同学进展需要，体现人文关怀，关注同学健康成长。教材共设18课，其中包含有单元课和单位课，前2课内容因疫情上网课，每周有2个课时，依据实际状况敏捷把握，调整课时。

（二）、学情分析

同学状况：本学期我还是带五六班级，五六班级的同学他们大多对造型和设计这一块爱好深厚，喜爱综合材料一类的手工设计及对漫画类比较有爱好。

二、明确任务

（一）、教学理念目标

造型·表现：运用形、色、机理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和情感。

设计·应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

观赏·评述：观赏熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与争论等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

综合·探究：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展现，体会美术与环境传统文化的关系。

（二）、教学重难点：

重点：培育同学科学的观看方法和艺术概括力，分析颜色的对比，能写生简洁的生活物体透视现象。

难点：培育同学抽象思维和实物中提炼几何体的力量。

拟定教学进度

五班级教学进度

周次

教学内容

课时

一周

网课《开学第一课》

1

二周

网课《阳光下的世界》

1

三周

《绘画作品中的劳动者》

1

四周

《童眼看世界》

1

五周

《多彩的民族纹样》

1

七周

《剪出缤纷的生活》

1

八周

《印出漂亮的瓶花》

1

九周

《彩塑动物》

1

十周

《民间砖雕》

1

十一周

《正负图形的画面》

1

十二周

《奇思妙想》

1

十三周

《召唤环保小招贴》《环保小创造》

1

十四周

《开平碉楼》

1

十五周

《年画》

1

十六周

《石狮》

1

十七周

《家乡的桥》

1

十八周

《风筝飘飘》《家乡的节日》

1

十九周

复习

1

二十周

考试

1

六班级教学进度

周次

教学内容

课时

一周

网课《开学第一课》

1

二周

网课《源远流长的古代美术》

1

三周

《日新月异的现代美术》

1

四周

《生肖邮票》

1

五周

《精致的贺卡》

1

七周

《创意中国龙》

1

八周

《富有情趣的小礼盒》

1

九周

《艺术小保藏》

1

十周

《写意蔬果》《写意花卉》

1

十一周

《写意动物》

1

十二周

《电脑绘画真好玩》

1

十三周

《重复与变形的嬉戏》

1

十四周

《变色的嬉戏》

1

十五周

《多姿多彩的民族服饰》

1

十六周

《形形色色的民族乐器》

1

十七周

《有声电影的鼻祖-皮影戏》

1

十八周

《走进传统戏曲人物》

1

十九周

复习

1

二十周

考试

1

四、提出教学实施建议

1．注意对同学审美力量的培育，在教学中遵循审美原则，多给同学感悟力，通过争论、比较的方法，引导同学体验，思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美情趣。

2．创设肯定的文化情景，增加文化含量，使同学通过学习美术加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的熟悉作用，树立正确的人文价值观。

3．加强师生的沟通，确立同学的主体地位，重视网课与线下课连接及同学心理健康，师生间建立情感沟通。

四、支配业务研修活动

1、每周至少一次听课记录。