《海洋法规与海洋环保》课程教学大纲

《海洋法规与海洋环保》教学大纲一、课程基本信息课程名称海洋法规与海洋环保MarineRegulationsandMarineEnvironmentalProtection课程编码SPE210121020开课院部石油工程学院课程团队（未设置）学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业石油工程授课语言中文先修课程课程简介（限选）本课程是船舶与海洋工程专业和海洋油气工程专业本科生的一门限选专业课，主要讲授联合国海洋法公约、国际海洋环境保护法、中华人民共和国海洋环境保护法。通过本课的学习，使学生了解海洋法发展史，掌握各类海域的法律、海洋环境保护法规、海上避碰规则、海洋石油作业的安全法规和海难救助等从事海上石油勘探开发所必备的海洋法知识。使学生具有爱党爱国的情怀、较强的环保意识。Thiscourseisalimitedoptionalcoursesfortheundergraduatestudentsmajoringinnavalarchitectureandoceanengineeringandthestudentsmajoringinoceanoilandgasengineering.ThemaincontentsofthecourseincludeUnitedNationsConventiononthelawofthesea,InternationalLawontheprotectionofmarineenvironment,LawofthePeople'sRepublicofChinaonMaritimeEnvironmentalProtection.Throughthecourse,studentsareexpectedtounderstandthehistoryofthedevelopmentofthelawofthesea,tomasterthelawsofvariousseas,themarineenvironmentalprotectionlawsandregulations,theregulationsforpreventingcollisionatsea,thesafetyregulationsoffshoreoiloperationsandothersalvageengagedinoffshoreoilexplorationanddevelopment.Theselawsandrulesarenecessaryfortheoneswhowillbeengagedinoffshoreoilexplorationanddevelopment.Studentswillhavealovingpatriotismandastrongsenseofenvironmentalprotection.二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1了解海洋法规发展史及各类海域法律的主要内容是6.26.22M2掌握海洋环境保护法及海洋石油作业的安全法规与海难救助的主要内容是7.27.23M3培养学生的爱国主义情怀是13.113.1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节11绪论海洋法的特点、性质、作用；海洋法的基本原则。M12讲授2自学22海洋法的形成与发展海洋法的发展史M12讲授2自学33内海内海的法律制度M12讲授2作业44领海与毗连区领海的法律制度，毗连区的法律制度。 M12讲授、讨论2作业55群岛国和岛屿群岛水域的法律制度M12讲授2作业66用于国际航行的海峡海峡的法律制度M12讲授2作业77专属经济区专属经济区的法律制度M12讲授、讨论2作业88大陆架大陆架的法律制度M12讲授、讨论2作业99公海公海的法律制度M12讲授2作业1010际海底区域国际海底区域的法律制度M12讲授2自学1111国际海洋争端国际海洋争端的概念，国际海洋争端的种类，关于争端解决方法的协商，解决国际海洋争端的原则，解决国际海洋争端的方法M12讲授、讨论2作业1212战时海洋法战时海洋法规则M12讨论2自学1313海洋环境保护 海洋防污的管辖权，国际海上油污损害赔偿制度M22讲授、讨论2作业1414船舶避碰与碰撞海上船舶航行规则M22讲授、讨论2作业1515海难救助海难救助的国际公约，海难救助的对象，海难救助行为的成立要件，海难救助的种类，“无效果，无报酬”合同M22讲授、讨论2作业1616海洋石油工程作业安全法规钻井作业安全规定，硫化氢防护安全规定M22讲授2自学四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、每次课后布置1道题目。2、成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3、考核学生对课堂知识的掌握能力，主要是课本知识点。50%2大报告.设置4-5道开放性题目。2.主要考核学生对所学海洋法规及海洋环保方面的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题，解决问题的能力。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业80%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:独立思考，答案详细，书写认真。B:独立思考，答案准确.C:按时完成，格式合理，答案基本准确.D:作业抄袭，回答不对题，思路混乱。2M2大报告80%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:能独立思考，形成自己的观点，书写认真，能把知识点和实际情况相结合。B:有独立思考能力，按时完成报告，并具有一定的自己的观点。C:照搬课本，但能完成任务。D:存在抄袭现象，书写不认真，内容少。3M1大报告20%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:能独立思考，形成自己的观点，书写认真，能把知识点和实际情况相结合。B:有独立思考能力，按时完成报告，并具有一定的自己的观点。C:照搬课本，但能完成任务。D:存在抄袭现象，书写不认真，内容少4M2平时作业20%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:独立思考，答案详细，书写认真。B:独立思考，答案准确.C:按时完成，格式合理，答案基本准确.D:作业抄袭，回答不对题，思路混乱。5M3平时作业50%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:独立思考，答案详细，书写认真。B:独立思考，答案准确.C:按时完成，格式合理，答案基本准确.D:作业抄袭，回答不对题，思路混乱。6M3大报告50%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]A:能独立思考，形成自己的观点，书写认真，能把知识点和实际情况相结合。B:有独立思考能力，按时完成报告，并具有一定的自己的观点。C:照搬课本，但能完成任务。D:存在抄袭现象，书写不认真，内容少评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B]=[80-100,0-79]六、教材与