2022年三峡大学辅导员招聘考试笔试试题及答案解析

PAGEPAGE232022年三峡大学辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、选择题1．心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化答案：A2．在高校战略评估中，主要采用()。A、自我评估B、社会评估答案：A3．人们日常生活中经常说“坚持就是胜利”，其蕴含的哲理在于()。A、必然性通过偶然性开辟道路B、否定中包含着肯定的因素C、量变的积累能够引起质变D、有其因必有其果答案：C解析：坚持意味着不断地积累，在确定了正确发展趋势的前提下，只要坚持下去，达到一定时间或数量就会发生质的变化，即达到目标取得成功，这里面蕴含量变到质变的哲理。4．高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：国际上通常认为，高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段，15%-50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。5．下列选项中，属于影响学习的客体因素的是()。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣答案：B6．教师专业的基本特点不包括()。A、角色多样性B、工作神怪性C、劳动创造性D、成效即时性答案：D7．在良好师生关系的建立中，教师起着()。A、领导作用B、主导作用C、支配作用D、期待作用答案：B8．提出“不愤不启，不悱不发”这一教育思想的是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案：B解析：“不愤不启，不悱不发”出自《论语》。9．对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主答案：C10．德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法?()A、转移调节B、延缓调节C、宣泄调节D、升华调节答案：D11．刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A、感知障碍B、思维障碍C、意志障碍D、情感障碍答案：D解析：刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态;情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态;严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。12．在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。A、情绪情感反应过于冷漠B、情绪情感反应过于强烈C、自卑D、嫉妒答案：B13．韦氏智力量表和斯坦福-比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A、轻度弱智B、中度弱智C、重度弱智D、极重度弱智答案：C解析：重度弱智的儿童，韦氏智力量表的记分是在25～39之间，斯坦福一比奈智力量表的记分在20～35之间。14．以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的()。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势答案：A15．内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。A、好奇内驱力B、行动内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力答案：B解析：所有学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。16．绝对真理和相对真理是()。A、互相割裂的B、两种真理C、同一真理的两重属性D、共性与个性的关系答案：C解析：马克思主义哲学认为，绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。17．教师专业发展的关键是()。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验答案：D18．桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()。A、动机说B、同化说C、干扰说D、衰退说答案：D解析：衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。19．在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A、国家助学贷款和国家励志奖学金B、国家助学贷款和国家奖学金C、国家助学贷款和国家助学金D、国家助学贷款和国家奖助学金答案：A解析：高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题，主要采取两种方法解决;第一，学费和住宿费问题，以助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅;第二，生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅。20．高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()。A、高关联化B、综合化C、短学程化D、融合化答案：C解析：高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的短学程化、小规模化和场所多样化。21．每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年答案：C22．心理学的研究对象()。A、人的心理活动和个体的行为B、人的心理活动C、生物的心理活动和行为D、生物的心理活动答案：A23．注重运用各种新的工作载体，贴近实际、贴近生活、()，提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A、贴近学习B、贴近工作C、贴近学生D、贴近宿舍答案：C24．未经请假离校连续()未参加学校规定教学活动可作退学处理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案：B25．创造性思维的核心是()。A、发散思维B、分析思维C、形象思维D、抽象思维答案：A解析：发散思维是创造性思维的核心。26．我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族答案：B27．《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案：B28．个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为()。A、投射自我B、理想自我C、社会自我D、镜中自我答案：A解析：投射自我是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。29．由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法答案：A30．教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理答案：A31．学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程D、活动课程答案：B32．动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。A、心理动力B、心理过程C、心理状态D、心理特征答案：A解析：心理动力系统主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。33．属于大学教师的教育能力的是()。A、班级管理能力B、心理辅导能力C、敏锐的思维能力D、教学的能力答案：D34．高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案：B35．与个体的生理基础联系最密切的是()。A、性格B、价值观C、气质D、理想答案：C二、多选题1．世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是()。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生答案：ABCD2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确教育改革发展的战略主题是()。A、坚持以人为本B、以内涵发展为主C、发展终生教育D、全面实施素质教育答案：AD3．根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，加强大学生心理健康教育工作的主要任务是()。A、推进知识教育B、开展宣传活动C、强化咨询服务D、加强预防干预答案：ABCD4．从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”答案：BD5．如何健全组织领导体系?()A、完善领导体制和工作机制B、加大政策保障力度C、健全保卫工作体系D、强化督查考核答案：ABCD6．学生出现下面哪些情形，应予退学?()A、休学期满，未在学校规定期限内提出复学申请的B、未请假离校连续一周未参加学校规定的教学活动的C、经学校指定医院诊断，患有疾病无法继续在学校学习的D、学生父母到学校申请退学的答案：AC7．专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作?()A、思想道德修养与法律基础B、中国近现代史纲要C、形势政策教育D、心理健康教育答案：ACD8．社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A、舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B、通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C、通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用D、舆论是教师道德评价的唯一手段答案：ABC9．对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是()。A、培养目标体现为一种具体的教育预期和标准B、培养目标是整个教育实践活动的理论指南C、培养目标是具有普遍指导意义的育人标准D、培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向答案：ABCD10．高校办学特色必须具备的特征是()。A、独特性B、辐射性C、累积性D、超前性答案：ABC11．我国高校教师道德现状还存在着诸多问题，比较突出的有()。A、价值观念模糊B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化答案：ABCD12．能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括()。A、教育法律行为B、教育法律关系主体C、教育法律关系客体D、教育法律事件答案：AD13．共青团的四项基本职能是()。A、组织青年B、引导青年C、服务青年D、管理青年答案：ABC14．辅导员的考核应由()共同参与。A、组织人事部门B、学生工作部门C、院(系)D、学生答案：ABCD15．高等学校辅导员招聘的原则()。A、坚持德才兼备和全面发展的原则B、坚持公平、公正、公开的原则C、坚持竞争与择优招聘的原则D、坚持优化队伍结构的原则答案：ABCD三、判断题1．心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。()答案：正确2．高校成为“社会的服务站”，体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。()答案：错误3．对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构，国务院教育行政部门有权予以撤销。()答案：正确4．即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。()答案：错误5．在实际道德生活中，教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为，因而它是教师道德规范体系的基本要素。()答案：正确6．程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。()答案：错误7．心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有这样心理社会因素所困扰的正常人，或是残疾人员。()。()答案：正确8．心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案：正确9．社会思潮是社会意识的一种综合表现形式，它的形成主要源自外来文化的渗入。()答案：错误10．对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。()答案：正确11．教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。()答案：正确12．大学生形式逻辑已趋完善，辩证逻辑思维达到成熟水平。()答案：错误13．不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。()答案：错误根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，如果学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校无法律责任