常见心理问题的识别课件

常见心理问题授课人:张秀芳常见心理问题1谈谈你心目中的心理学什么是心理今唯心主义者认为,心理是人们的喜怒哀乐好恶欲,是一种灵魂,是宇宙精神;唯物主义者认为,心理是人脑的机能,是人脑对客观事物的反映。谈谈你心目中的心理学2谁有心理:人(你,我,他》人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程动物(狗看到主人摇尾巴,看到外人吠;人类利用狗的感知觉让其引路导犬;警犬:缉毒领域利用猪的感知觉等植物。大家可能怀疑,植物有心理么?植物也有心理的。为了研究植物是否具备心理活动,心理学家曾经做过一个试验:实验员种植田浇水施肥,每天记录植物的生长状况。这样持续一段时间之后,这些绿色盆栽不断地长大。然后是演员要做件事情,即取出几盆盆栽,当着其他盆栽的“面”,对这几个盆栽施以暴行。实验员随意裁减这些盆栽的枝叶、踩它、踏直到这些盆栽奄奄一息或者死亡。然后去观察剩下的盆栽的生长状况。接下来的观察让实验员惊讶万栽有的疯狂生长,有的则停止生长,总之他们不再按照原来的生长节奏来生长了。令所以动植物虽尜不像我们人那样县有丰富的心理活动洗礼状态,不像人样具有思维的能方,但是它们其有感受的能力。他们也有心理。谁有心理:3么是心理问题?心理问题是指人们心理上出现的问题,如情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的心理,都是心理问题。(严格来说,心理问题无褒贬之意,既包括积极的,也包括消极的。)心理问题是指所有各种心理及行为异常的情形。心理的“正常”和“异常”之间没有明确的严格的界限。人的心理及行为是一个由“正常”逐浙向“异常”、由量变到质变,相互依存、转化的连续谱。心理问叛普遍存在,只是每个人程度不同。么是心理问题?4理题分三类1、心理困扰2、心理障碍3、精神疾病理题分三类5心国类普總的心问题,暂时的心理失衡,心座扰,疑惑等(生不如意常有八九),可以通过个的自我调适或的心弹帮到化解o适应同顕(生活适应、学习透应、环境适应等)学习问题(考试焦虑、不喜欢专业、学司动力不足等)人际交往间题(人际冲突、社交技能缺乏、人际关系敏感、异性交往恐怖症等)就业问题(擀业取向、职业迷惘、就业恐惧等)性心理与恋爱心理问题(恋爱中的过度情绪反映、失恋、单相思、闼恋、性心理发育异常、由自慰行为带来的心理困扰等心国类62、心理障碍常见心理障碍主要有以下几种1恐怖形是组以特定事物、特殊环境或人际交往时发生强烈恐惧或紧张的内心体验为特征的神经症。2强迫,又称强迫性神经症,是指一种重复出现的、患者并不愿意出现的某些观念和行为印为特点的神经症3焦虑症,湜一种以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要特点的神经症。4抑郁性神经症,又称神经症性抑郁症,是指一种持久的心境低落状态,常伴有焦虑躯体不适和睡眠障碍的神经症5.学习障碍。由于种种不良因素导致学生学习上的失败。6.情绪障碍。主要指情绪方面的经常性异常表现7.人际关系障碍。(1)文化因素障碍;(2)社会因素障碍;(3)个体因素障碍8.性心理障碍。主要表现在对性生理发育好奇以及困惑等问题的质φ属于种障碍的范畴,但程废铁轻,椅与现实提献和取秦:在学生中的患高比转少需要专业干预,但大多能嵝完成学业。一般会导致个人不能维持正常的学习和生活,比较难通过自我调适或周围人的疏导而改变,必须寻求专业人士的帮助。2、心理障碍73、精神族病精神分裂症、情感性精神病、偏执性精神病、反寇性精神病同题的性质令心理功能有严重损害。无法进行正常生活。心理功能发生局部反应障碍心缺乏自知力,麗离现实;令需要休学接受专业治疗,部分不能宠成学业,必须退学令已经丧失对自己精神状态的认识能力,许多时候分不清什么是自己的思想,什么是自己的臆想,虚幻。3、精神族病8心理困扰:程度最轻,最为普遍的心理问题。◆心理障碍:比心理困扰更严重一些的心理问题◆精神疾病:是心理问题中最为严重的一类。心理困扰:程度最轻,最为普遍的心理问题。9☆心理问题就是纠结、是郁闷,是每个人身生都存在的问题,是每个人心中的秘密没有心理问题的人,是石头,心理问题有的能自行化解,如不能自行化解,则需求助于帮助(如心理咨询等)。☆心理问题就是纠结、是郁闷,是每个人身10常见心理问题的识别课件11常见心理问题的识别课件12常见心理问题的识别课件13常见心理问题的识别课件14常见心理问题的识别课件15常见心理问题的识别课件16常见心理问题的识别课件17常见心理问题的识别课件18常见心理问题的识别课件19常见心理问题的识别课件20常见心理问题的识别课件21常见心理问题的识别课件22常见心理问题的识别课件23常见心理问题的识别课件24常见心理问题的识别课件25常见心理问题的识别课件26常见心理问题的识别课件27常见心理问题的识别课件28常见心理问题的识别课件29常见心理问题的识别课件30常见心理问题的识别课件31常见心理问题的识别课件32常见心理问题的识别课件33常见心理问题的识别课件34常见心理问题的识别课件35常见心理问题的识别课件36常见心理问题的识别课件37常见心理问题的识别课件38常见心理问题的识别课件39常见心理问题的识别课件40常见心理问题的识别课件41常见心理问题的识别课件42常见心理问题的识别课件43常见心理问题的识别课件44常见心理问题的识别课件45常见心理问题的识别课件46常见心理问题的识别课件47常见心理问题的识别课件48常见心理问题的识别课件49常见心理问题的识别课件50常见心理问题的识别课件51常见心理问题的识别课件52常见心理问题的识别课件53常见心理问题的识别课件54常见心理问题的识别课件55常见心理问题的识别课件56常见心理问题的识别课件57常见心理问题的识别课件58常见心理问题的识别课件59常见心理问题的识别课件60常见心理问题的识别课件61常见心理问题的识别课件62常见心理问题的识别课件63常见心理问题的识别课件64常见心理问题的识别课件65常见心理问题的识别课件66常见心理问题的识别课件67常见心理问题的识别课件68常见心理问题的识别课件69常见心理问题的识别课件70常见心理问题的识别课件71常见心理问题的识别课件72常见心理问题的识别课件73常见心理问题的识别课件74常见心理问题的识别课件75常见心理问题的识别课件76常见心理问题的识别课件77常见心理问题的识别课件78常见心理问题的识别课件79常见心理问题的识别课件80常见心理问题的识别课件81常见心理问题的识别课件82常见心理问题的识别课件83常见心理问题的识别课件84常见心理问题的识别课件85常见心理问题的识别课件86常见心理问题的识别课件87常见心理问题的识别课件88常见心理问题的识别课件89常见心理问题的识别课件90常见心理问题的识别课件91常见心理问题的识别课件92常见心理问题的识别课件93常见心理问题授课人:张秀芳常见心理问题94谈谈你心目中的心理学什么是心理今唯心主义者认为,心理是人们的喜怒哀乐好恶欲,是一种灵魂,是宇宙精神;唯物主义者认为,心理是人脑的机能,是人脑对客观事物的反映。谈谈你心目中的心理学95谁有心理:人(你,我,他》人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程动物(狗看到主人摇尾巴,看到外人吠;人类利用狗的感知觉让其引路导犬;警犬:缉毒领域利用猪的感知觉等植物。大家可能怀疑,植物有心理么?植物也有心理的。为了研究植物是否具备心理活动,心理学家曾经做过一个试验:实验员种植田浇水施肥,每天记录植物的生长状况。这样持续一段时间之后,这些绿色盆栽不断地长大。然后是演员要做件事情,即取出几盆盆栽,当着其他盆栽的“面”,对这几个盆栽施以暴行。实验员随意裁减这些盆栽的枝叶、踩它、踏直到这些盆栽奄奄一息或者死亡。然后去观察剩下的盆栽的生长状况。接下来的观察让实验员惊讶万栽有的疯狂生长,有的则停止生长,总之他们不再按照原来的生长节奏来生长了。令所以动植物虽尜不像我们人那样县有丰富的心理活动洗礼状态,不像人样具有思维的能方,但是它们其有感受的能力。他们也有心理。谁有心理:96么是心理问题?心理问题是指人们心理上出现的问题,如情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的心理,都是心理问题。(严格来说,心理问题无褒贬之意,既包括积极的,也包括消极的。)心理问题是指所有各种心理及行为异常的情形。心理的“正常”和“异常”之间没有明确的严格的界限。人的心理及行为是一个由“正常”逐浙向“异常”、由量变到质变,相互依存、转化的连续谱。心理问叛普遍存在,只是每个人程度不同。么是心理问题?97理题分三类1、心理困扰2、心理障碍3、精神疾病理题分三类98心国类普總的心问题,暂时的心理失衡,心座扰,疑惑等(生不如意常有八九),可以通过个的自我调适或的心弹帮到化解o适应同顕(生活适应、学习透应、环境适应等)学习问题(考试焦虑、不喜欢专业、学司动力不足等)人际交往间题(人际冲突、社交技能缺乏、人际关系敏感、异性交往恐怖症等)就业问题(擀业取向、职业迷惘、就业恐惧等)性心理与恋爱心理问题(恋爱中的过度情绪反映、失恋、单相思、闼恋、性心理发育异常、由自慰行为带来的心理困扰等心国类992、心理障碍常见心理障碍主要有以下几种1恐怖形是组以特定事物、特殊环境或人际交往时发生强烈恐惧或紧张的内心体验为特征的神经症。2强迫,又称强迫性神经症,是指一种重复出现的、患者并不愿意出现的某些观念和行为印为特点的神经症3焦虑症,湜一种以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要特点的神经症。4抑郁性神经症,又称神经症性抑郁症,是指一种持久的心境低落状态,常伴有焦虑躯体不适和睡眠障碍的神经症5.学习障碍。由于种种不良因素导致学生学习上的失败。6.情绪障碍。主要指情绪方面的经常性异常表现7.人际关系障碍。(1)文化因素障碍;(2)社会因素障碍;(3)个体因素障碍8.性心理障碍。主要表现在对性生理发育好奇以及困惑等问题的质φ属于种障碍的范畴,但程废铁轻,椅与现实提献和取秦:在学生中的患高比转少需要专业干预,但大多能嵝完成学业。一般会导致个人不能维持正常的学习和生活,比较难通过自我调适或周围人的疏导而改变,必须寻求专业人士的帮助。2、心理障碍1003、精神族病精神分裂症、情感性精神病、偏执性精神病、反寇性精神病同题的性质令心理功能有严重损害。无法进行正常生活。心理功能发生局部反应障碍心缺乏自知力,麗离现实;令需要休学接受专业治疗,部分不能宠成学业,必须退学令已经丧失对自己精神状态的认识能力,许多时候分不清什么是自己的思想,什么是自己的臆想,虚幻。3、精神族病101心理困扰:程度最轻,最为普遍的心理问题。◆心理障碍:比心理困扰更严重一些的心理问题◆精神疾病:是心理问题中最为严重的一类。心理困扰:程度最轻,最为普遍的心理问题。102☆心理问题就是纠结、是郁闷,是每个人身生都存在的问题,是每个人心中的秘密没有心理问题的人,是石头,心理问题有的能自行化解,如不能自行化解,则需求助于帮助(如心理咨询等)。☆心理问题就是纠结、是郁闷,是每个人身103常见心理问题的识别课件104常见心理问题的识别课件105常见心理问题的识别课件106常见心理问题的识别课件107常见心理问题的识别课件108常见心理问题的识别课件109常见心理问题的识别课件110常见心理问题的识别课件111常见心理问题的识别课件112常见心理问题的识别课件113常见心理问题的识别课件114常见心理问题的识别课件115常见心理问题的识别课件116常见心理问题的识别课件117常见心理问题的识别课件118常见心理问题的识别课件119常见心理问题的识别课件120常见心理问题的识别课件121常见心理问题的识别课件122常见心理问题的识别课件123常见心理问题的识别课件124常见心理问题的识别课件125常见心理问题的识别课件126常见心理问题的识别课件127常见心理问题的识别课件128常见心理问题的识别课件129常见心理问题的识别课件130常见心理问题的识别课件131常见心理问题的识别课件132常见心理问题的识别课件133常见心理问题的识别课件134常见心理问题的识别课件135常见心理问题的识别课件136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