下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第感恩作文三篇感恩作文篇1
――致最最爱我,我最最爱的妈妈~
雨越下越大,
吧嗒,吧嗒――
惊了塘里的荷花,
累了荷叶――
妈妈
呵,妈妈!
你是荷叶,
我是荷花,
洒落的雨点,
也已阻挡不了你为孩子扫尽绵绵荫蔽。
妈妈,
是黑夜中的一颗明星,
孩子不辨方向时,
一道柔光指引孩儿迈开坚决的脚步;
妈妈,
是沙漠中的一眼清泉,
孩子干渴病痛时,
只消一滴,滚滚的生命海洋就在心中蔓延;
妈妈,
是寒冷中的一件棉衣,
孩子倍受严寒时,
细心的呵护和无尽温暖又给了孩儿坚强;
妈妈,
是春天中的一缕清风,
孩子的心被冷冻时,
轻轻一吹,到处都有花的芬芳;
妈妈,
是――
或许是一支鲜花,
或许是一张贺卡,
我永远记得妈妈的话――
“只要你有长进,天天都是妈妈的节日〞
荷叶护花,
我心中最美的的画……
感恩作文篇2
感恩包含了许多,感恩父母,感恩花、果…。而不同的年龄对感恩也有不同的看法懵懂无知时的感动
小时候在我幼小的心灵里,觉得妈妈是我要感谢的人。因为在那个时候,妈妈一个人把我拉扯大,十分不容易,在那几年里,妈妈既给了我母亲的呵护,又给了我父爱的深沉。每当妈妈劳累辛苦的时候,我都下定决心往后一定听妈妈的话,不让她受气,并且好好学习来报答妈妈年少无知时的感恩
随着年龄的增长,我到了年少,我渐渐发现,我们不仅应该感谢妈妈,还要感谢老师同学们。
老师,多么神圣的职业啊!我们从无年少,一步步长大,这是谁的功绩?我们呀呀学语到满口外语,这又是谁的功绩?我们从蛮横无理到彬彬有礼这又是谁的功绩?对,是老师。为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空呀!我应该去感谢那些老师,因为她们,把我们送向人生的舞台。
同学,也是值得我感恩的人。我忘不了当我做作业出色时,当我答复下列问题,正确时,同学们用掌声和赞许的目光给我力量与动力,我忘不了,当我被批评之后,留下的泪水,同学会用纸巾擦干,并且会抚慰我,鼓励我,我忘不了当我摔倒时,同学就是我的拐棍,帮我分担那艰难的旅程。
也许两年后,我们会因为一张通知书各奔东西,但是我还会记住你们对我的点点滴滴的快乐与幸福。
谢谢你们,老师,同学们,有了你们,我的生活更加充实,更加幸福,更加快乐。
茁壮成长时的宽容
现在,我已经是个十七岁的女生了,我长大了,我想,我并不应该同年幼时懵懂,我一样只感谢妈妈,也不应该同年少时无知的我一样感谢老师同学母亲,现在的我已学会感恩一切。
感恩讨厌我的人们,能让我尽快的找到缺点,变到让人人喜爱,感恩喜欢我的人,因为有了你们让我的世界处处充满爱,感恩我攀登过的山峰,你的艰险,陡峭高耸,让我读出了人生的艰难与辛苦。感恩每一盏灯,因为你照亮了那夜晚潦黑的街道,感恩每一块绊倒我的石头,因为你让我的生活经历了疼痛,让我明白生活并不是一帆风顺的,并且我明白了经历过疼痛后要爬起来继续走完剩下的道路,感恩每一朵小花,因为有了你们在风中舞蹈我的世界才会充满芬芳,感恩……
当你感受到爱的时候,当你感受到温暖的`时候,当你感受到幸福的时候,请拥有一颗感恩的心。
未来我们还有很长的路要走,但是不管我上什么大学,做什么工作,我都会拥有一颗感恩的心。
年龄在变,思想在变,身份在变,但是新怀一颗感恩的心是我不变的选择。
感恩作文篇3
“感谢〞,多么简短的两个字啊,可我却从没对你说过。在这里,我想大声地对你说:“妈妈,谢谢你!〞当我哭着来到这个世界的时候,是你,给了我温暖;是你,给了我关心;是你,给了我保护。从小到大,你从不会大声对我说话,当我犯错误时,你会耐心地开导我,使我认识到自己的错误,你是我生命中第一位老师。当我心情不好时,你会讲笑话逗我笑,你是我生命中第一位朋友。感谢你能做我妈妈,感谢你这么爱我。
上小学时,每天你都会早早做好饭,然后翻开门,坐在沙发上等我回家。每当你一听到我的脚步声时,你就会急忙跑出来帮我提书包,用纸巾帮我擦汗,笑着说:“今天在学校怎么样?饿坏了吧……〞饭桌上,我一边大口大口地吃着饭,一边兴奋地给你讲今天在学校发生的事。比方:“某同学被老师批评了,今天老师叫我答复下列问题了……〞饭桌上的唾沫满天飞。
时间过得真快,不知不觉我上初中了。时间变了,我们也变了,我们变得越来越话不投机了。还没讲三句话就会吵起来。渐渐地,我们之间有了隔膜。
那时一个黄昏,当我回到家时,桌上摆着满满一桌子菜,全是我爱吃的。而你,却坐在沙发上睡着了。我拿了一张毯子准备帮你盖上。突然,我发现你有白发了,再细看,脸上皱纹肆虐,花容消逝。记得小时候,我总是说:“长大后,我也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保护耳朵教案及反思
- 配件风险管理策略
- 服装行业招投标违规责任追究
- 游戏厅装修施工合同
- 商业综合体砌体施工协议
- 公共安全管理办法释义
- 大型电力变电站施工合同
- 劳动争议处理策略研究
- 北京环保项目采购规定
- 污水处理工程招投标合同
- 季节性检查表
- 最新小学科学教师实验操作技能大赛
- 控制三高健康生活远离心脑血管疾病课件(模板)
- 光学相干断层成像(OCT)在冠状动脉介入诊断与治疗中的应用课件
- 模拟法庭案例脚本:校园欺凌侵权案 社会法治
- 四年级上册美术教案-14漂亮的房间 |苏少版
- 05 03 第五章第三节 投身崇德向善的道德实践
- 安徽省合肥市第四十五中学2022-2023学年九年级上学期数学期中考试卷
- 桩基础工程施工组织方案
- 供水运营管理实施方案(4篇)
- 水土保持工程质量评定表
评论
0/150
提交评论