新员工转正考核办法

新职工转正考查方法新职工转正考查方法11/11新职工转正考查方法新职工转正考察方法1、目的：为了考量试用期内新进人员之实质工作能力，发现其潜藏能力，作为职工转正、定岗调薪、劳动关系缔结或清除的依照，特拟定本方法。、范围：试用时期所有新进人员。3、流程：查同意备：试用期满前7天左右，各部门接人事通知领核查表格，准备逐级进行核查;（包括《职工试用核查表》、《绩效面谈记录表》)核查推行：在人事部门协助下，各部门指定人员对试用人员依照考评内容和工作表现进行绩效面谈并评估;若试用期内新职工辞职，直接进入辞职手续办理程序；3）核查结果：在经过全面核查后，由核查者计算最后得分，将结论见告（建议录取、不矛录取、建议延期）被核查者；4）审批：对最后裁定部门的任何疑问，核查者有义务作答，必要时供应凭据；对证据不充分者，驳回重新核查，凭据充分者，审批转正、辞退或延期试用。5）对于经过试用期核查转正的新职工，公司与其签校订式劳动合同，按正式职工享受公司所有福利待遇，从转正日按正式职工相应级别计算薪水。、说明：（1）、由于试用期核查有时效性，因此所有相关部门和人员都应全力配合，使核查如期进行。凡造成贻误者应负起相关责任。（2）凡公司新进人员必定进行试用期核查。核查内容包括：适应性、工作能力、理解能力、进步心、责任心、团队/协作精神、出勤状况（基层职工）、沟通能力、领导能力、组织/规划能力、解析决策能力、授权/控制能力以及创新能力（管理人员）。详情见《新职工试用核查表》。（3）主管和经理以上级人员的核查必定在绩效面谈的基础进步行，绩效面谈应针对核查之项目作面谈记录。中层管理人员应提交述职报告。（4）核查结果应报与部门最高主管审批其合理性，对于领导之疑问核查者有责任列举足够之凭据加以说明。（5）核查资料须经人事复核，复核项目主要有：奖惩记录、面谈记录、核查表、出勤、述职报告等方面。不吻合要求之核查资料退回，限时整改。（6）有记过记录之人员当次核查不予经过，不能够转正。（7）试用期内职工和职员的出勤率不能够少于90%，迟到率不得高于5%；且不得有旷工状况。（8）核查表要求详实、正确，分数计算正确。面谈记录必定完满、真实，并有参加面谈双方或多方的签字。（9）如欲进行延期试用，其申请书要随核查表一起上呈。（10）试用延期之人员欲进行延期试用需由所在部门主管提出申请。延期试用为时一个月，试用者应针对不经过的因素进行改进，针对未完成之任务作出努力。对于延期试用之人员其部门和人事部相关人员对付其进行适当指导，全力使其胜任所处岗位。（11）试用期核查经过者予以转正，并依照核查成绩以及工作能力定岗定薪，公司与其签署有限时的劳动合同；核查不经过者延期试用或辞退。延期试用核查仍不经过者予以辞退。5、核查方法：依照下表（《新职工转正核查表》）中项目对试用期满新职工工作进行核查与评估，核查人员包括直接上级、人力资源部、总经理。得分60分以上者可予以转正定岗，得分在60分以下者视状况恩赐辞退或延长试用。涉及表单《新职工转正核查表》《绩效面谈记录表》《辞退职工申请书》新职工（管理人员）试用期满核查表姓名出勤状况迟到次早退项目议论要点可否定识并遵守公适司的各项规章制度；是应否定识本职工作职责、性工作程序及公司状况。12分工在工作实践可否掌作握了业务知识，并把理能论知识与业务知识更好力的结合起来。12分

试用时间岗位次旷工次事假次病假次评分标准得分被动接受公司的各种信息，不主动认识工作职责和工作程序。（1-4分）基本认识工作职责和工作程序，能够依照履行。（5-6分）主动采集与本岗位相关的信息，认识并遵守公司的各种规章制度。（7-9分）主动采集与公司相关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设性建议。熟知并遵守公司的各项规章制度。（10-12分）由于缺乏知识、经验，不恩赐详尽难以胜任的工作。（1-3分）知识和经验不足，经常出错，需要加以指点。（4-6分）具备目前工作所必要的知识和经验。（7-8分）具备丰富的知识和经验，能战胜困难，做好工作。（9-10分）具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）沟通力较差，需要他人协助。（1-3分）沟通能力一般，需要加以提示。（4-6分）与同事、客户的协基本能够表达清楚建议，并理解对方想法。（7-8沟通能力分）调能力。12分能充分理解他人意思表达，自己表达能力较好。（9-10分）拥有极强的语言与文字表达能力，迅速意会对方想法与需求并采用对付措施（11-12分）想法较少，思想迂腐，从未改变。（1-3分）稀有新想法与建议，但未被采用。（4-6分）可否能有创新理念创新意识一般，偶有新想法与建议提出并被采纳。（7-8分）创新意识与有效建议。12分拥有必然的创新理念，经常对工作提出新想法和建议并被采用。（9-10分）拥有与时俱进、勇于研究、开拓进步的思想状态和精神风范，能破除从众定势，革故鼎新。（11-12分）组织与规划能力授权及控制力解析决策能力领导能力总分结论

活动与事件的组织策划。12分对工作合理分工和目标分解。10分对于工作与事件结果的解析判断力。15分可否具备管理意识。15分分

组织规划能力差，组织工作安排经常出现失误与漏洞。（1-3分）具备必然的活动组织与计划能力，有时有失误产生。（4-6分）有较强的组织协调能力，能整合资源高效展动工作。（7-9分）拥有极强的组织纪律性和团队协作精神，对人、物、事能迅速正确兼备安排，完成最正确收效10-12分）授权与控制力差，工作分工不合理造成工作成就较差。（1-5分）能够对工作进行分工与授权，但不善于控制结果与进度。（6-7分）对工作任务兼备掌握，能够合理分工授权并掌握进度与结果。（8-10分）对待事、物只看到表象，不善透过现象看实质。（1-5分）能够对工作或事件进行总结与归纳。解析力稍差（6-10分）具备高度的逻辑思想与解析能力，善于归纳整理，做出合理决策。（10-15分）管理欠缺方法与技巧，带领团队能力弱，业绩及管理收效不好。（1-5分）拥有必然管理理念与方法，有计划管理意识；能对团队成员进行有效培训。（6-10分）为人正义、做事果断决策、拥有掌握全局意识，深谋远虑，能以领导魅力影响其他同事或他人。（10-15分）（）可正式录取（）可延长试用（）不适用应辞退评定级别自评得分职工签字直接上级评分直接上级签字部门经理建议（）赞成转正（）建议延期试用（）建议辞退签字：人力资源建议总经理审批姓名出勤状况项目

新职工（一般职工）试用期满核查表试用时间岗位迟到次早退次旷工次事假次病假次议论要议论分标准得分适应性工作能力理解能力人际关系责

可否定识并遵守公司的各项规章制度；可否定识本职工作职责、工作程序及公司状况。分在工作实践可否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分对上级指示、指导的理解能力。12分可否能赶忙融入新环境，与他人友好交往。分对履行责任的态度

被动接受公司的各种信息，不主动认识工作职责和工作程序。（1-4分）基本认识工作职责和工作程序，能够依照履行。（5-6分）主动采集与本岗位相关的信息，认识并遵守公司的各种规章制度。（7-9分）主动采集与公司相关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建设性建议。熟知并遵守公司的各项规章制度。（10-12分）由于缺乏知识、经验，不能够恩赐详尽难以胜任的工作。（1-3分）知识和经验不足，经常出错，需要加以指点。（4-6分）具备目前工作所必要的知识和经验。（7-8分）具备丰富的知识和经验，能战胜困难，做好工作。（9-10分）具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）理解能力愚痴，需要屡次指导。（1-3分）理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）对上级的指导、安排能够理解，不需要他人帮助。（7-8分）理解能力较高。（9-10分）理解力超群，并能贯穿交融。（11-12分）待人冷漠，不善于与他人讲话。（1-3分）哑口无言，与他人讲话较少。（4-6分）他人的交往只限于工作关系。（7-8分）很快与同事和其他部门的职工建立友好的来往。（9-10分）善于广泛与他人交往，建立优秀的人际关系。（11-12分）对工作不认为意，没有责任感。（1-3分）任如何，在实质工作中是心否敢于肩负责任。12分对工作中出现的问判断能力题做出判断与估计的能力。8分不休学习工作相关学习意识的新知识，接受新看法的能力。8分合可否同周围的同事作搞好关系，齐心协力搞性好工作。8分勤工作可否勤劳努奋力，可否遵守工作纪律。性8分工作工作收效如何。效8分果总分100分结论

能够完成任务，但有时较草率。（4-6分）对工作有热情，并能战胜困难完成任务。（7-9分）有责任感，工作尽心，敢于肩负责任。（10-12分）经常出现判断失误，琐微之事举棋不定。（1-3分）判断过程需要较长时间，并偶有失误。（4-6分）判断正确、迅速。（7-8分）经常在困难眼前退缩。（1-2分）满足现状，不思进步。（3-4分）能运用所学的知识，做好本职工作。（5-6分）工作精益求精，善于学习与工作相关的新知识，提高工作能力。（7-8分）经常关心自我利益，与合作共事有困难。（1-2分）能够与我合作，不产生磨擦和矛盾。（3-4分）乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5-6分）以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。（7-8分）缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分）能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-6分）工作勤劳认真，经常提前完成工作任务。（7-8分）经常出错或失误，不能够单独工作。（1-2分）有时出错或失误，需要加以指导。（3-4分）工作收效优秀，能够胜任。（5-6分）工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）（）可正式录