家庭教育主题活动方案（共4篇）

第18页共18页家庭教育主题活动方案〔共4篇〕第1篇：家庭教育主题活动方案家庭教育主题活动方案为全面贯彻落实中小学德育大纲的根本内容，结合社会实际、学生实际，拓展教育影响的广阔空间，要求学校和家庭必须进展多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教育形式是德育工作的重要途径。一．指导对象：家庭教育薄弱的家长，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的家长。二．教育目的：围绕全面施行素质教育，通过近两年创造性的理论探究，引导广阔家长树立现代家庭新理念，向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策；传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法；向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境；确立正确的教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化程度上要有显著进步，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育程度，为我校家教现代化建立提供有益的理论和理论成果。三．教育内容：〔1〕开展家访活动——班主任到学生家中家访，请家长到学校交谈，家访和家长调查问卷等。通过家长的反应，得到家长的认可。有了共同的目的，互相配合，学生的全面素质不断进步。1〔2〕开展感恩教育活动，组织感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。〔3〕组织好每学期一次的家长会。要求在班主任的主持下，任课老师要跟班开好家长会，及时与家长交流学生学习活动情况，听取家长对班级、学科教学及学校工作的意见与建议。〔4〕创办家长学校，针对学生习惯的培养，家庭教育中如何施行，结合生动的事例，与家长进展交流。结合检测的情况，向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的根本工作。〔5〕学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭的实际，有针对性的分类施行教学，授课内容与形式亲密贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地效劳于广阔学生家长；同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教，开展家教研究，积极探究家教方法,讨论独生子女和离异家庭子女的教育、培养方法和途径,注重他们整体素质和才能的进步，突出他们的创新精神、合作意识、受挫才能和理论才能的培养。四．课后反思：1.完善评价，促进开展，建立和完善评价机制。对在家庭教育工作中涌现出的先进家长给予表彰，充分调动家长工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，进步家庭教育工作的针对性和实效性。2.为保证活动效果，每次活动前，由学校统一下发通知，理解家长参会情况，落实签到制度，保证出勤率。23.为进一步推进家校联络，学校还经常将下发调查问卷，及时理解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进展补课。3第2篇：家庭教育主题活动设计方案家庭教育主题活动设计方案主题：同忆苦，共思甜。目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女理解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比拟感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比拟乐意承受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的消费工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的老师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以进步孩子的活动积极性。2、看电视是孩子们如今的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影〔尤其是一些反映旧社会人民生活，和解放战争时期的电影〕利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联络如今的生活说说想法。〔这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反〕反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比拟好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，理解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了进步。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。家庭教育主题活动设计方案家庭是社会的细胞，民族的将来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广阔父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，假如家庭成员经常一起出去玩耍或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美妙、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进展交流，畅谈感受。3、幽默聚集。孩子在成长过程中曾说过许多合适其年龄特点，但在我们成人看来却幽默、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。4、我是知心父母。如今的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位老师分别上课，其他老师听课、评课，并推荐出一名老师参加学校的展示，十月份，级部推选出的老师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，擅长搜集案例，整理案例，学期末学校进展“心理案例”评选。三、家长进校周，让孩子感悟社会，理解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们理解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。四、“阳光家庭”申报、评选标准化第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进展第二次“阳光家庭”评比活动，并标准申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由老师和学生对每个家庭进展严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进展横向比拟，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。五、经历共享，家长会搭建平台每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创立“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的宏大变化，良好家庭气氛应如何形成等。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的安康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。第3篇：家庭教育活动方案主题：同忆苦，共思甜。目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女理解祖父辈的辛苦，将来做一个有用的人。内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比拟感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比拟乐意承受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他然后交给老师让学校的老师利们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的消费工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以进步孩子的活动积极性。2、看电视是孩子们如今的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影〔尤其是一些反映旧社会人民生活，和解放战争时期的电影〕利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联络如今的生活说说想法。〔这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反〕反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，理解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了进步。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。感受祖国的大好这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比拟好的教育效果。做好后还可以带到学校感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，“家庭道德教育”活动方案鞠洪颖家庭是社会的细胞，民族的将来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广阔父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，假如家庭成员经常一起出去玩耍或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美妙、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进展交流，畅谈感受。3、幽默聚集。孩子在成长过程中曾说过许多合适其年龄特点，但在我们成人看来却幽默、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。4、我是知心父母。如今的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位老师分别上课，其他老师听课、评课，并推荐出一名老师参加学校的展示，十月份，级部推选出的老师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，擅长搜集案例，整理案例，学期末学校进展“心理案例”评选。三、家长进校周，让孩子感悟社会，理解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们理解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。四、“阳光家庭”申报、评选标准化第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进展第二次“阳光家庭”评比活动，并标准申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由老师和学生对每个家庭进展严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进展横向比拟，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。四、经历共享，家长会搭建平台每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创立“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的宏大变化，良好家庭气氛应如何形成等。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的安康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。物业安保培训方案为标准保安工作，使保安工作系统化/标准化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的1〕保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并根本掌握现场保护及处理知识2〕职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为标准〕法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时可以运用所学的技能保护公司财产以及自身平安。2、培训要求1〕保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在详细工作中应注意的事项及一般情况处置的原那么和方法。2〕消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的平安。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，可以运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司效劳的精神。4)工作技能培训第4篇：家庭教育活动方案主题：同忆苦，共思甜。目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女理解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比拟感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比拟乐意承受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的消费工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的老师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以进步孩子的活动积极性。2、看电视是孩子们如今的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影〔尤其是一些反映旧社会人民生活，和解放战争时期的电影〕利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联络如今的生活说说想法。〔这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反〕反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比拟好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，理解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了进步。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。“家庭道德教育”活动方案鞠洪颖家庭是社会的细胞，民族的将来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广阔父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，假如家庭成员经常一起出去玩耍或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美妙、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进展交流，畅谈感受。3、幽默聚集。孩子在成长过程中曾说过许多合适其年龄特点，但在我们成人看来却幽默、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。4、我是知心父母。如今的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在