人教版九年级化学下册12.3《有机合成材料》教学设计

PAGEPAGE6《有机合成材料》教学设计一、【教材分析】教学1.了解有机化合物、有机高分子化合物的特点。目标2.3.了解“白色污染”及预防“白色污染”的对策。值。好相处的人文素养。教学三大合成材料对社会发展和环境的双方面影响重点教学有机化合物、合成材料难点教学 利用多媒体展示图片、资料等，创设情境，增强学生的求知欲，拓方法学生的视野结合学生已有的基础和生活经验教师讲解与学生活动相配合，创造条件，让学生通过自主学习，获取知识，运用知识解决问题。教学图片、高分子材料使用资料，“白色污染”资料等。准备教学活动设计意图教学活动设计意图创1828年,24岁的德国化学家维勒，用氰酸盐和氨水让学生带着对科…..物和有机物之间的绝对界限，不禁令我们感叹人类智慧的伟大！材料是时代进步的标志，而有机合成材料更是材料发展史上的一次重大突破，今天我们一起走进有机合成的世界，感受有机合成材料在各个领域的贡献。【过渡到底什么是有机合成材料呢？首先必须知道什么通过问题激发是有机化合物？ 生探究欲望【活动与探究】学生填写教材P102表格内容化合物 化学式 组成元素 相对分子质甲烷乙醇 从学生已有的知识入手，先让学葡萄糖 生填写表格，通合 过学生讨论得出作淀粉 几万至几十万 结论，培养学生探 分析归纳能力，蛋白质 CHO等几万至几百万究 感受有机物和无体硫酸 机化合物的不会 同，有机小分子交氢氧化钠 和有机高分子化流 合物的区别氯化钠【根据上表讨论】1、甲烷、葡萄糖、乙醇、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？（引导学生根据表格内容比较和讨论）【学生阅读】读教材，并思考下列问题：化合物分哪两大类？它们有什么区别？C、CO、CO2、CaCO3白质的相对分子质量的不同，引出有机高分子化合物。【过渡】用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料如棉花羊毛和天然橡胶等就属于天然有机高分子让学生知道有材料但由于天然有机高分子材料数量有限远不能满足高分子材料有人口增长和社会发展对有机高分子材料的需求随着化学然和合成之分科学的发展合成有机高分子材料应运而生简称合成材从而引出三大料。 成材料【讲解】有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。从此，人类摆脱了只能依靠天然材料的历史，在改造大自然的进程中大大前进了一步。合成材料品种很多，塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料。一．有机合成材料之一—塑料（）通过自学和观看什么是聚合物? 实验视频了解链链状结构的高分子材料和网状结构的高分子材料有什状结构的高分么不同的性能？ 材料和网状结【播放视频】聚乙烯塑料加热熔化和冷却固化 的高分子材料不【小结高分子的结构不一样其形成物质的性质就不一同的性能，从样，如 进一步加深对链状结构的聚乙烯塑料具有热塑性而网状结构的酚醛塑 质的结构决定料（俗称 质的性质的理电木）就具有热固性。插座破裂后能否热修补？（学生讨论并回答） 让学生了解合成二． 有机合成材料之二—合成纤维 纤维和天然纤维【展示】几种纤维制品 在性能上的区别【过渡】高分子材料中的纤维有天然纤维和合成纤维之 并能认识服装标分。棉布、 签，学习不同纤羊毛蚕丝等都是天然纤维它们透气性好吸水性也好，维织物的鉴别但是 法，培养生活易缩水，易皱、不耐磨。的确良、尼龙、腈纶等属于合成能。纤维，它们弹性好、挺括、耐磨，但是吸水性、透气性差。【投影服装标签】【讨论与交流】优点、有什么缺点？（学生小组讨论） 通过图片使学生【问题】怎样鉴别不同的纤维织物呢？ 了解合成橡胶在【投影】趣味小知识—不同纤维织物的鉴别方法 方方面面的广三． 有机合成材料之三—合成橡胶 应用【过渡】橡胶也是人们生活和工业生产中不可缺少的材随着工业的发展对橡胶需求的不断增长人们在了解了天让学生感受到科然橡胶分子的组成和结构后进行仿照并用化学方法人学的发展是把双工合成了橡胶即合成橡胶合成橡胶的出现是人类向自刃剑合成材料然学习取得的成果。 方便和丰富人类生【问题】与天然橡胶相比，合成橡胶有哪些优点呢？活的同时，也给环（学生看书回答） 境带来了负面影响，学生用辩证的但是， 观点看待问题，提合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料高环保意识。带来的“白色污染”尤为严重。这是因为大部分塑料在自然环境中很难 憧憬未来，发奋图降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物强的生存；空气造成污染。那么，如何解决“白色污染”问题呢？【问题】如何解决“白色污染”问题？（学生阅读教材了解）【讨论】使用塑料的利与弊 （学生谈见解[过渡]引导学生总结归纳收获和对本节课的思考1．下列物质中属于有机化合物的是 （ )A．碳酸钙 二氧化碳 硫2．下列物质中属于有机合成材料的是 （ )A．羊毛 棉花 腈纶 天然橡胶3．区分羊毛和涤纶最简单的方法是 （ )随A．放入水中看是否溶解堂B．用肥皂水加以区分达C．通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分标D．分别测定它们的拉力进行比较区分检4.新材料的发现和使用给人类带来了极大的方便，同时也带来一测定的环境问题。当前，我们亟待解决的“白色污染”是指（ A.冶炼厂排放的白色烟末 B.石灰窑排放的白色污染物C.人们遗弃的聚乙烯等塑料垃圾D.废弃的瓷砖等白色建筑材5.下列叙述正确的是（ ）A．为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂B．油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C．合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料C．合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法6.材料是时代进步的重要标志,有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破.下面有关材料的说法正确的是()合金、合成纤维、都是有机合成材料。水泥、玻璃钢、汽车轮胎都是常见的复合材料。用、开发使用可降解塑料能有效解