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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、目前开展健康教育的新型传播手段包括
A.手机
B.杂志
C.报刊
D.互联网
E.广播【答案】ACD3C3Q3K7U1O5W10HK3E8S3Z8G10O5O8ZH6J10H5B5Q6R10C82、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()
A.经济
B.政治
C.文化
D.科学技术【答案】BCI5A3W5F10T7I8I2HO7B7X7U6D6I3T8ZB8Q4A2B10N10A5W33、下列属于内在的不稳定的可控因素是()
A.运气
B.努力
C.能力
D.任务难度【答案】BCG4L8F8K5G6O6J8HD8Q9D8A2P5A3S6ZR1L1N1H6M10T8Z34、我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】DCI8W5R10N3T1K5V6HM1X6Q6X4K1I1V5ZJ4J8N8O9I1R10C25、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的()。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】DCU1S1P8V6W3D7X6HS2M5G1S6T9M10C6ZO9R10O10O8V10X7U86、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是(
A.墨子
B.李斯
C.秦始皇
D.董种舒【答案】DCZ2R8X5X10Y2X2B9HT3I10L7R8J6Y2K1ZT9R9M1G2K6B1U27、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
A.非正式教育
B.前制度化教育
C.制度化教育
D.后制度化教育【答案】CCB3B1Q3K9V9R5E6HY8N10H7J8M2N1J5ZD6W1O5W9W10O6X88、按照新定义,健康管理的目标包括
A.制订健康计划
B.完善健康和福利
C.预防疾病高危人群患病
D.增加临床效用、效率
E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCX6A2M7J10Y5G10K6HE8G3L2C4M8S7L6ZV5P9F10S1Z7Q9J29、教学过程是一种特定的()。
A.实践活动
B.认识活动
C.课外活动
D.兴趣活动【答案】BCS5N2Z2A1M6B8X10HR4A2K6R6Z7V1E8ZU6Y3L3K8N3Y4H110、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。
A.华生
B.罗杰斯
C.西蒙
D.布卢姆【答案】DCP7O9W2L10M10I8R8HR1R2X2M8I3Q6R9ZM2B2P10S2F2B2I311、杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
A.《新编教育学》
B.《教育学》
C.《新教育大纲》
D.《实用教育学》【答案】CCX5E6K5R4V4H5G4HW6D9E9V4X1J4W4ZO9F9B7Q8I6F4W612、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到
A.140/90mmHg以下
B.130/80mmHg以下
C.110/80mrnH9以下
D.120/80mmHg以下
E.130/90mmHg以下【答案】BCA7G4F4K8Y7W1K7HP2V10U9L2I2B10V8ZW6I9X5V9H7B10A813、德育过程诸要素中起主导作用的是()。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法【答案】ACU4Z3X10P3R1I9B2HU8T3I4Z5N10F2F8ZB1J8A3N2R4D6Q914、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.对课堂纪律的影响
B.人际关系的影响
C.后进生的感受
D.学生听课效果【答案】BCR10A8V8D10O9G5R6HP5R3Z6U5H3F4Y8ZY10P8S6Q2K8D10E415、小学生的自学能力是一种()。
A.阅读能力
B.理解能力
C.分析能力
D.综合能力【答案】DCB5A5S9N1L6J4Y1HL6J2F10C7I7Z5D6ZP9W9U10B1J5W8U516、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
A.认知道德
B.他律道德
C.权威道德
D.自律道德【答案】BCY8N2X6I6D10L6N1HN2P2S6R4Q6S10D9ZF3M2G5S1P8H3F917、针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCL8I3C6D5P7I10W6HM4T10D3B1D9J5Y10ZF2I9V8N2S7I3N218、主张“有教无类”的古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子【答案】ACM10L3X3B2J9S9N7HI3N7F3D9L6L1H10ZB1W10W6L3Q1Q3R819、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年【答案】DCD8N1J7P5N1L7C8HX7F5D9W3Z6I8I9ZN3F4X3K6E3Q4Q620、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。
A.20世纪50年代以后
B.20世纪60年代以后
C.20世纪70年代以后
D.20世纪80年代以后【答案】BCX7J7T3W1Q10S4V3HP2U5N5Y8I9Y3U10ZF4A8F10D6S9Z6V621、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。(2011-05)
A.条件反射性的笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会微笑
D.有选择的社会性微笑【答案】DCR9H10V5Z8D6I8M2HS1P2M5T1O6H3R10ZH1H7G5Y2F10K2U222、班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划【答案】CCG2S4C9B6A10F10B7HF4Q10N7B8L2E3X2ZJ9Y9E5F9R3L9A423、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。
A.杜威
B.纽厄尔
C.华莱尔
D.巴甫洛夫【答案】ACA3P5N1O5E2L3Q9HX7F1V5R3O4G3Z2ZC3K2K2A5O8N1F1024、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于()。
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.康德【答案】DCA2Z1Z8I2A8S8J9HN5P10I2L10M10Y2I4ZO10U10K9S2Y1N4U1025、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。
A.启发
B.建议
C.讲授
D.遇视【答案】CCY8Z6O5Z8I2K8R4HE1V6J8C5A2B4T7ZI2P5G4X6U3Z10F726、夸美纽斯教学论的基础是()。
A.心理学统觉论
B.伦理学
C.整体认识论
D.个体认识论【答案】DCK9Z10V5T1J1C10T8HK3K1N2Y2X5I8N2ZT4E3N5B6M10G3X327、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育【答案】ACB4J6P1C10S3X10M2HU3V2F1Y8F10P3Z4ZQ7K5P7S4Z10H6N328、学校管理的基本途径是()。
A.教学法
B.沟通
C.教劳结合
D.协调【答案】BCL3V4G3Y3J6E6P3HN8V3H1H9Y8X9V1ZC1J2O9X3B10S9B129、春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学
A.儒、墨
B.儒、道
C.法、墨
D.道、法【答案】ACS4B9Q9S1T7H2X7HW3U1H10T6F8H8N8ZK4B1L4S3F8C2P1030、教师职业最大的特点在于职业角色的()。
A.系统化
B.专门化
C.复杂化
D.多样化【答案】DCI6N10W3E10V9W7K10HU3G10Q9Z10B5M5L5ZY1N5E9X6R10H7N631、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。
A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制【答案】DCW6T8Z9T3V1S2I3HH2J10S2U5Z3P2X7ZU2X2F4K9J6Q5V632、教育是一种()。
A.生物现象
B.心理现象
C.自然现象
D.社会现象【答案】DCG2Z7I6P9G2G2C4HA9C5D2P7H10A1Q9ZQ6R9O1L6Q8J4J333、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是( )。
A.苏霍姆林斯基
B.杨贤江
C.凯洛夫
D.赞可夫【答案】CCW1C6T1P4S2A4R5HK3Y8A9S1I6Q5Z6ZU9F1V9V4B8C9V334、中国奴隶社会的教育内容是()。
A.三科
B.七艺
C.四学
D.六艺【答案】DCU6H6A3I8H1S1C4HQ8J6D4Y9G8P2P2ZF10S4S6D8L1L1J435、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大【答案】BCX10Z10M6H1K10A6Q10HD4H5Q10F7B4W9Z2ZJ2P5W3D9J1E9Z636、属于教育本体功能的有()。
A.提高人口素质
B.经验和人才的选择
C.宣传统治阶级的思想意识
D.产生新的生产力【答案】ACV9R9B6B3I9W8J3HJ4O4U3Y5X9X8V4ZE3Q1H10A8G6X6N637、健康风险评估包括
A.健康状况
B.未来患病危险
C.未来破产危险
D.未来死亡危险
E.社会保险状况【答案】ACP5M9U2U9Q7U8W10HP10U5H9O2U1B6R2ZN1V9A7Q3Y10B10K838、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。
A.班级授课制的出现
B.脑力劳动与体力劳动的分离
C.学校的产生
D.教有制度的建立【答案】CCV3F8U9I5R5C4C10HL1M3M4U6U7F3I8ZA6P5K5M2Z4M4G939、卫生健康档案的内容包括
A.居民个人健康档案
B.居民家庭健康档案
C.社区健康档案
D.慢性非传染性疾病档案
E.常见病档案【答案】ACC5D9T8K2Y4H5C6HX10D8I2A9G5U4L2ZH6E2G7Y1V7G7Q940、智力也叫认识能力,其核心是()。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.想像力【答案】CCG1H9V6H2W10Q3K5HN3X9Z8S2U4V6M3ZQ1N4H4A6K10Z2W241、现代教育心理学的奠基人是()。
A.桑代克
B.华生
C.苛勒
D.加涅【答案】ACX5B2F8P10X3E1U4HX1U3Z6P10I9H6H1ZX10C2Z9H9P2X8C642、小学德育的基本和关键是()。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育【答案】CCD5G8M4X7R8P5M8HS10E3M5B8A1S9A6ZR8V6D6N7Z9W5A143、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。
A.正迁移
B.具体迁移
C.一般迁移
D.负迁移【答案】DCA3J7R8P2P4C4B6HY2I2Y9F1O10I5Z10ZQ4Z10E2R6P7T4V144、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.尊重学生主体性原则【答案】CCD5R3C5B9M9I7G7HH10P3T7J6K8K10Y10ZZ3N1B3U1Z8K9Y445、首创全身松弛训练法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松【答案】DCB5R1G1N10H3W6E3HN9E1A6K2V2S5Z9ZR1V7G1F4Y6T4S546、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
A.王策三
B.李秉德
C.叶澜
D.桑新民【答案】CCW3E8F5U10O8B8E6HS5R4P1K10N1N6K8ZD6F9N3K2Z10I1W947、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权【答案】DCN10T9O5E3M8U4X4HW6Z3P3N6C7O9T4ZD9A2E2H3F5X9H548、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。
A.冯特
B.巴甫洛夫
C.艾宾浩斯
D.弗洛伊德【答案】CCC4C8I7X1J8Q2F4HF5H7Y1Q9K8L7W6ZE4X6A1V8R9I3F349、小学教材的编写,在内容上首要考虑( )。
A.形象性与兴趣性
B.娱乐性与生活性
C.科学性与思想性
D.知识性与个性【答案】CCX9J6V5M8K6M10Z4HX9I10B8T8N4N3M2ZY7T1U10C10Q9Q6T250、学习目标是可以达到的()。
A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACN10O1D9P5E5Z6H10HK10C10R1K3L8W6P10ZK2A1S2H6B1N10Q351、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。
A.互补性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性【答案】BCQ4Z2K1Y8B7E7P10HL10V3N9A3Q7Z10Z7ZS5V3K9P6T10L1J652、小学德有过程的本质就是()。
A.个体社会化的过程
B.壮公规龍个体化的过程
C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程
D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCL10I5J4M2E5D7I5HV10T5T4N5N9T9E8ZO5F2C10G8Y5H6U753、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )
A.正强化
B.负强化
C.间歇强化
D.连续强化【答案】BCJ8N10G5N9P5Z3S3HT3F1K9K3C2E1I7ZG4Z1Y7Q7Q5I1V954、属于第二级预防的是
A.乳腺癌的筛检
B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救
C.儿童卡介苗的接种
D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入
E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACE7W4Z10M5L5Q7Y2HU3S9U9W3V9U6U1ZH9L9Q8S7P7T8I655、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.人格尊严权【答案】DCE4B6U1L7K4A7S4HU1M4V8A3S6H4Z2ZY7R8Z5F3K5A6K856、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。
A.道德
B.品德
C.人格
D.个性【答案】BCI4C6H8X9Q5Y4A6HJ9M10V9U5T10S5A1ZT1X6T8B8N1G5Z857、德育工作的出发点是()。
A.德育意义
B.德育内容
C.德育目标
D.德育任务【答案】CCY4L1J4L4Q1W5I9HY2T7C9F2V6J6K9ZW7Z2B2E8T4A3U358、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
A.知觉
B.思维
C.情绪
D.行为【答案】CCG8N3P7S10A9P1I8HI6G8I7B5Q6U7J2ZE10M9E1D5I3A6J659、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()
A.过分依赖
B.吸烟
C.认为生活没有乐趣
D.一到考试就有不适应反应【答案】BCX4L5G10P8Z1I7L8HX4P5F6I4X4I6Q10ZN9L3A9D6B9Z3V1060、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法【答案】DCZ9T9X8U8Z9X10D1HK7G10V3K3Z3V5D2ZP7A2U9N3W3S8E361、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪,这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”,健康服务提供者的必要工作是
A.缓解客户焦虑情绪
B.教育客户对健康管理的认识
C.在客户做出购买决定后,立即强化客户的信心
D.提供担保
E.降价优惠【答案】ACR2X1V3K3P1K6D2HS7J7N4N6L1X7Z5ZK4N6K6M3C10P8M1062、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.人格尊严权【答案】DCZ9J5C7E2U5X2Y9HC1G4V7C5U3D1Z8ZQ7R1V7H5P4T10P363、卫生健康档案的内容包括
A.居民个人健康档案
B.居民家庭健康档案
C.社区健康档案
D.慢性非传染性疾病档案
E.常见病档案【答案】ACZ10G5J4T6S4J8V3HP2Z6K5S8Z9W10C10ZP8Q8E1Y4K2C2C1064、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。
A.生产力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度【答案】ACE4M1G6C2D5A2Y1HM2K4J9I3X3K3V7ZX1G10A1I10I9W7E965、我国实施义务教育的法律保证是()
A.宪法
B.义务教育法
C.教育法
D.职业教育法【答案】BCQ4B5K6R6A2V9N8HM9I4Z9Q4B9E1Y9ZI7X3O2X7E9C9J166、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。
A.比较
B.变式
C.概括
D.直观【答案】BCE2T9C8U6L2U9Z2HB9V2S1T5W8F10U10ZX1G8U1U10H1C8H367、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子?尽心上》【答案】DCU6M3P10S4P7N8O3HY7Z5I10M1P9A1O4ZG5D4P5U8Q7S1K268、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。
A.比较
B.变式
C.概括
D.直观【答案】BCB9J3B5R10X7X7Y8HF7N7D8Z7S9J6V10ZN6A10K3L9Y8S1R469、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种做法属于()。
A.强化法
B.示范法
C.代币奖励法
D.系统脱敏法【答案】CCK3W5J7S6F10R8R10HH8H3P4X2X6E4I7ZA4T3V7Z6X2V4U470、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥尔》
D.《普通教育学》【答案】CCP7M3Y9Q2Y1M5S8HZ10F9O1N8G5Z4P4ZI3T6V9M3D6W3X171、提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是( )
A.抽象思维
B.联想思维
C.发散思维
D.逻辑思维【答案】CCO10G2C7X1Z4N7U6HD8R2B7L7P6W5Y3ZS9W10G7M4N2Y6L172、社会工作的主要内容有
A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用
B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难
C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用
D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度
E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】ACR9G2F4O3K10H9N10HE1V10K3B6S1V2C6ZG10M5K1M2K9M3A573、中医养生中“药物养生”的应用原则包括()
A.泻不伤正
B.用药宜缓
C.补勿过偏
D.益气壮阳
E.滋阴补血【答案】ACA6A2M3C4T10D10Y2HA10N2I2Z7N4T3H2ZU5Z4X5L6L5F7K674、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳【答案】DCU9P4A7R1H7H4F7HO1Q6U2O1Q2I3R5ZM3Z10X2B9Y3G7M475、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作,提问时没人发言等,这样的课堂氛围属于
A.积极的
B.消极的
C.对抗的
D.不能确定【答案】BCU7F4A6K10Z8K7K8HI5Q8B8R9J6H6S1ZL2U8K10G1T2U7M1076、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子?尽心上》【答案】DCN3G8T6E9M9C6G10HC2Q10I3E1G1M8X6ZA10O3U1O6S5L7A477、国民基础教育最重要的特征是()。
A.全民性
B.未来性
C.强迫性
D.基础性【答案】DCT7G10R3X3G5Q4K9HW7D6H7F3C9D6K7ZB2X10O4S7A2F7F878、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》【答案】BCX4D6A10Y4D10A1S8HP10G1B3R8I10X1R8ZV4X4G5C1X7T10M1079、教育制度形成的标志是()
A.教育实体的出现
B.学校的出现
C.学校教育系统的形成
D.大学的出现【答案】CCS4R9C8U4I3L10I8HZ9J1F10L2G7A1B5ZQ4E6N10F4W1O7M980、健康风险评估的主要目的包括
A.评价干预措施的有效性
B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
C.帮助个体综合认识健康危险因素
D.制定社区人群的健康干预计划
E.健康管理人群分类【答案】ACA5R4G7X10X1X3U8HA1I3S5Z2E4C2O7ZR1L6T10L3T9X10L681、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。
A.洛克的《教育漫话》
B.马卡连柯的《教育诗篇》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCO3U7T1F1G7C1R5HL1Y2Q7W8P1N7D6ZT7Q1J6S1Z3R7E982、春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学
A.儒、墨
B.儒、道
C.法、墨
D.道、法【答案】ACE6H2D10Q7V10H4H1HP9N5P6O10M9N3J8ZZ2B6A7G1K3I8O383、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。
A.认知内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属的内驱力
D.求知欲【答案】CCF7T7I5B4C1N2L9HV9O1L1R6Z5Q4H4ZR7Q8H6F1P2S2P784、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用
A.t检验
B.方差分析
C.x2检验
D.u检验
E.配对t检验【答案】CCY7K8I9E7T7B3M5HR5V9W3X2N10H2O5ZZ2K5P10N1A4Z3G885、教师职业最大特点在于()
A.创造性
B.长期累积性
C.艺术性
D.职业角色的多样化【答案】DCN7Z7P7J3K4G9C4HZ6L5D7S10R9P4W3ZY3D1M5D2W7M9P286、提出最近发展区理论的心理学家是()。
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克【答案】ACE9M8W4B10N9K9W10HC5B1I8S4U4G7D5ZI3Z2B10D4R7F4U1087、个体实践活动中,最高层次的是()活动。
A.认识活动
B.社会实践活动
C.创造活动
D.精神活动【答案】BCQ7Y3L9Y10D1X9S3HJ9F7S5D7F8Y5Z1ZF5B6G10X4N1U4D388、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学【答案】BCJ3Z1Y6L4K9C9U2HP6N2G9U6H6Z4E2ZC1X2F5Z9B10T8S1089、下列有关学习的说法不正确的是()。
A.学习是一种适应性活动
B.所有的行为变化都是由学习引起的
C.动物也具有学习行为
D.学习可以通过相应的行为变化得以体现【答案】BCU3X10G10M10P2K5H9HQ6R8O4G10C3G1I8ZH9U9M2B1Y9A10C1090、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。
A.柏林大学
B.剑桥大学
C.巴黎大学
D.哈佛大学【答案】ACC2M5C7B1I3W5Q4HM10Q5J6C6Q2P5N7ZG1D2G4S3G10R9P391、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。
A.柏林大学
B.剑桥大学
C.巴黎大学
D.哈佛大学【答案】ACQ10C8X5G4S1X7P9HU10R2N6D1K3N7D3ZF7P1V2Z3V10U8G992、臀围是指人体站立时
A.最小臀部周长值
B.最大臀部周长值
C.水平方向的最大臀部周长值
D.垂直方向的最大臀部周长值
E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCH3J4F1E6R5H4K10HJ10E5A8O2T7P2U10ZL3U4P10N2E6G3H693、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价【答案】DCY6F7L10Z9L6C7O2HZ7O3O10A5O1G10A7ZY5R9D5G3H7G6S194、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程【答案】BCL3A1Z4Y10G3O3R1HQ10J4N1B8Y6L3K9ZM8L10S9K8J7I8I295、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.斯宾塞【答案】ACT9N7I1V3K8I6E4HK3N10J8E7A2W5F10ZO7D2D3N10D3D4W996、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%【答案】DCC9R7F10Q7V10G8U8HO5O10I7D2J2I2L5ZP10Y2L1L9C4J3S897、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%【答案】DCP3N2W1X6A4M8N3HG6A10A6C9F5R4C6ZJ9T9W8G3E9L7N1098、古代埃及设置最多的学校是()。
A.宫廷学校
B.僧院学校
C.文士学校
D.职官学校【答案】CCQ5E4J8K5M9P6B8HZ4J6U7V8B7G10O3ZN1V9S8D8E9I7K899、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.刻板的仪式性动作
D.强迫性自我检查【答案】DCO4X6G3C1B7W5H2HT2G10K1E7R7Q7W4ZN5K5K5Q7W8I7R4100、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有( )
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性【答案】BCI9X10U9C3W5N8S7HU6J1J3I4K3O9D7ZW2J9O3O2F2Y1M1101、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。
A.独特自我
B.独特观众
C.假想自我
D.假想观众【答案】ACF4F6F7E10T5T10I10HG8T2R7E10F5P10L5ZG2H6L6D4U5C4G2102、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平【答案】CCJ5L3K8C2R9U6W8HO2T2X7M7D8G2L5ZP9K9F10V3O4Q7N2103、晨会属于班会类别中()。
A.主题班会
B.特别班会
C.常规班会
D.生活班会【答案】CCB5T8H5O10R4F8Q3HE2D2J3K3L5M7L5ZB2M4D7B10M6P3U9104、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出()
A.每日必需的食物摄入量
B.较理想的膳食模式
C.多样化的食物种类
D.具体的膳食食谱
E.食物的分类概念【答案】BCD6K6N10S9P1N2S8HC2O3R5Z3R1E6G2ZJ6W4S6K5A7H8I6105、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳【答案】DCJ5Y9N6R1N1V9I9HC2D1S2C6F10Q9L8ZM2X4W3A2T7F1P6106、“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
A.知与行是紧密联系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知与行是可以分割开的【答案】ACE1Z9B3X1G9I8E4HA3K10X6L7I3V10J7ZI4B2K2J4R9I9K9107、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。
A.讲授法
B.谈话祛
C.讨论法
D.练习法【答案】CCW10O5B2N7H9R6D9HE1P4R2F10T5R8T3ZP4V6F6K10X10G8K10108、德育过程诸要素中起主导作用的是()。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法【答案】ACD3P1Z6R5O7J3Q3HG9S2P2S5Z2S4W3ZF7B7J3V6D3Y9X2109、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是()。
A.杜威
B.凯洛夫
C.陶行知
D.裴斯泰洛齐【答案】ACS1F10I3K2I9H6M2HT3J6X7D2Z4O1O5ZH5S7D9T10O5W10Q7110、皮格马利翁效应的实验者是()。
A.布鲁纳
B.加涅
C.罗森塔尔
D.波斯纳【答案】CCY7Q5G3A2J5R4D1HO3T10F10V9K3D6G9ZS6T6F7T8G7B7U4111、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时,需要进行冠状动脉造影检查,其中()是重要的检查手段
A.B超检查
B.X射线检查
C.多层螺旋CT
D.核磁共振
E.超声检查【答案】CCF10E5P8Q2C5H4C1HZ2U4S6I4A4V1S5ZO7G1Z8N4L7B9S10112、启发的首要问题是调动学生学习的( )。
A.创造性
B.交往性
C.多样性
D.主动性【答案】DCZ7H4L1O10B9R5D10HQ7S4I9M3O3S4D10ZQ5I7L8Y5R1I7B5113、不属于职业病特点的是
A.群体发病
B.病因不明
C.早期及时合理处理,预后较好
D.重在预防
E.存在剂量-反应关系【答案】BCD9R7J9A4Q10T3M2HU10H9O10P2H2L9Y8ZX7F3H3G8F10N2K7114、小学阶段课程性质表述符合的是()
A.选拔性
B.基础性
C.综合性
D.精英性【答案】BCC5L8X10P6M5M4M7HF3J9G2I9H8S9E3ZK7P8N1H7F5X8P7115、学校中的传统、仪式和规章,--般统称为()。
A.校园文化
B.教师文化
C.制度文化
D.校风文化【答案】CCI7H7F3W8A4G2K2HC5X3E5I6Z4X5D4ZQ3U2I4U7M9P9H4116、健康风险评估的目的是
A.帮助个体认识健康风险
B.制订个体化的健康干预措施
C.评价干预措施的有效性
D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E.筛选高危人群【答案】ACS6P2E10L9H5J7B2HH9C7N10B4X5M9O7ZC7F1X5H1U6G2X6117、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。
A.班级授课制的出现
B.脑力劳动与体力劳动的分离
C.学校的产生
D.教有制度的建立【答案】CCP7Q4C4F9P7K10Z7HX2Q4G4V1O7X4M3ZQ6H6Q8K6W9U2M8118、关键词记忆术、谐音联想法属于()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略【答案】BCB1R9W10V4T9T6O4HF1Y10X5H9Y2S5T9ZU2O7G1F1P4T6A10119、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.梅伊曼【答案】BCH2R10W10U1R7L9M4HE1X9G4R1J5N4X5ZW6A4K4E5N6W9B9120、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()
A.动态性
B.静止性
C.相对性
D.绝对性【答案】CCM10H2C8S1K4O10C9HJ8R5K10V5K5Q4D3ZM8O8E4N2C5V9S10121、“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
A.知与行是紧密联系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知与行是可以分割开的【答案】ACG9A4W2G5T8H3W2HF3R6Y7K6W3B4S4ZG4Y8G2H10Q1X4V3122、小学生记忆的主要方式是()
A.抽象记忆
B.意义记忆
C.形象记忆
D.情绪记忆【答案】CCX2U2X7Z1T3I1P7HP2M6A2T10J1E7F6ZM8Q8E10U6Z3C5T7123、启发的首要问题是调动学生学习的( )。
A.创造性
B.交往性
C.多样性
D.主动性【答案】DCH3P7W1I9X3D10L2HG2D2A6E5U8I6E1ZN7A3H10P9J3Q5A7124、"博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。
A.朱熹
B.墨子
C.荀子
D.孔子【答案】DCY5J10A1E9A7M7Q2HB6Q1Y4G2T8N10D1ZO1H7U7T8T2B3Y7125、学校进行素质教育的基本途径是()。
A.教学活动
B.教有活动
C.课外活动
D.家校结合【答案】ACZ3J9H3U1N3K10C6HH3V5U3N5L2U3L6ZK2R6B3E8U7N8G6126、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪,这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”,健康服务提供者的必要工作是
A.缓解客户焦虑情绪
B.教育客户对健康管理的认识
C.在客户做出购买决定后,立即强化客户的信心
D.提供担保
E.降价优惠【答案】ACI2L7E6M3Z5Y2R1HN6W6K1H2I3M1K3ZD6I5X6C5G4H4C1127、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括()
A.病理发生期
B.结局
C.症状发生前期
D.病理发生前期
E.临床期【答案】DCV7T5V6A8V4L2O4HB6J10N7I1K8X8A8ZJ7A9Z8W9W2O3X2128、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()
A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。【答案】CCL8B6F4S3J9H5M4HQ7Z9Z4M3O3Z4Z1ZO5H10K7B1W4B5E7129、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
A.社会动机与个人动机
B.工作动机与提高动机
C.高尚动机与低级动机
D.交往动机与荣誉动机【答案】CCA2Z5M3N7L7F7G7HS6C9I6M8D5O7N2ZS10N9F2M4B9L6S4130、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
A.不均衡性
B.可变性
C.稳定性
D.个别差异性【答案】DCX7P3C8G3K5Z2Q2HQ6N5F4L10Z3G4F1ZB4R4Y4V7H9U5F5131、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCG3G8Q9Y10U9T3U5HU4K7N9P8M2W10P3ZA2M5F7U3M6A9N10132、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子【答案】ACA8M10K4J7M10E4H10HH8Z10D7C10F6E1A8ZD9W9S3G4O2O2B5133、“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于()
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》【答案】DCN6P5Z5K2F7Z5F4HV8G5C4V4B2S4U2ZH8G6C6T5C2X2X6134、人际传播的形式包括
A.组织与群体之间
B.个人与个人之间
C.群体与群体之间
D.个人与组织之间
E.个人与群体之间【答案】BCZ9U9Q3G6B7V1Y9HN1O8R8N9G2M1C10ZH5A4Y5L7W8J4S5135、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。
A.社区教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.大众教育【答案】ACJ5Z2K6N2U8B8C8HS10F9S9W3Y1Q9H3ZG3U4A4D1E10J4X1136、“道而释,强而弗抑,开而弗达"。这句话体现的教学原则是().
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序漸进原则
D.因材施教原则【答案】BCD7X3A3S8M6F6N4HU2N1H2C10P2I5Q5ZH9J8L3Y9H3X6S4137、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。
A.启发
B.建议
C.讲授
D.遇视【答案】CCN8J7B2K8G1K8K3HN2Q7V1K1Q3Q6G4ZU7J9V4Q10G10Y10Y7138、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().
A.初步养成锻炼身体的习惯
B.须具有健康的身体
C.培养学生对体育运动的兴趣
D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCK5F7X8R9K5I7O3HI8Y9V3U8R7E9G3ZF1L2N10R7J10B9G3139、我国恶性肿瘤的主要危险因素有
A.吸烟
B.HBV感染
C.膳食不合理
D.职业危害
E.情绪因素【答案】ACV6Q3D7V9U7U1O6HJ2O3D4M1G5A5F5ZB10L9A9E10S7D2Q10140、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动力价值学说
D.关于人的全面发展学说【答案】DCE2F3F10L8W5S10E2HZ2J1H10E7A8N6W2ZC8O7O10L2S10Z5E9141、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
A.不均衡性
B.可变性
C.稳定性
D.个别差异性【答案】DCM2R9G9E2W3F2M6HS3K10Q4Z2X2N5X8ZT8K6D9J3M8F5A2142、高血压患者参加运动时应特别注意
A.运动时特别是在用力时,应避免憋气
B.服用β受体阻断荆时,应采闻RPE(运动量表)判断运动强度
C.要注意运动与降压药的协同作用,注意预防低血压
D.运动只是高血压治疗的一部分,须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥
E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】ACW3V6U2K2Q6U1Y3HM9A4H8X10P10G3S6ZR7B7P9R9Q4L8R8143、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()
A.洛克
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威【答案】DCF10L3B8J4B10R2S10HF9X2W6Z7R4M5N7ZF2U6L8R1C10Q8I1144、教育史上最早出现的教学组织形式是( )。
A.个别教学
B.班级授课制
C.复式教学
D.小组教学【答案】ACI8A9H8K5T5V5K5HT1B5H2U5F7V5O3ZP3C3E2M7P3O1S8145、不属于按治疗对象建立的学科是
A.老年医学
B.职业病学
C.儿科学
D.神经病学
E.妇产科学【答案】DCI7S9G7W6Q10L10B9HH8V6Y9S3M9C1L4ZZ8Q3M3U3F9T2J4146、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人【答案】DCN10L1N2S9L3K9C4HH3B3N5Q9C2E6G10ZW4X2O1Q8B1S3E3147、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法【答案】BCA9V9M9Q4K3N1N10HT5V4W9T7U5Z10K10ZH6N7B3I10P8T10D6148、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家【答案】CCO7S7Y2R2E7U9N7HK1B2K2K5Z6E2X10ZE9M8V5F4O8U6Y5149、学、思、习、行的提出者是()
A.孟子
B.苟子
C.孔子
D.墨子【答案】CCW9P10X8L6J6E7O9HU3Q4A9I6W5F6W7ZI1Z8X6L9G10K9B6150、教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机
B.运用知识
C.巩固知识
D.领会知识【答案】DCA7S4W2Z7I10Z5I6HO3N10H3I9M2N1N2ZS2M8S5K4Z4P1I6151、对小学的智力发展起主导作用的是()
A.学习
B.教学
C.遗传
D.同学【答案】BCI9V7H7I4C8Y3E3HE4F6W8T3W1N10U2ZR2Y6G3M2U1G3W9152、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。
A.夸美纽斯和《大教学论》
B.赫尔巴特和《普通教育学》
C.洛克和《教育漫话》
D.杜威和《民本主义与教育》【答案】DCJ10R5Q10N5G8M8F4HB3Y2J8Y10X6C4B3ZG8X3E1E2I9S7Q3153、采用化学预防的对象主要是
A.已出现症状的病人
B.正在康复的人
C.无症状的人
D.正在治疗的人
E.有既往病史的人【答案】CCB10Z7H6L2U6K3H5HM8E6B6J2A9J1N1ZV7P2X4A5J1F4C1154、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。
A.布卢姆
B.根舍因
C.布鲁纳
D.赞科夫【答案】ACI10I4R1K5L3M2X2HU5H2H9R2U1G10G1ZE9K7N4I10H7V8D10155、信息清理的常用办法有
A.双份录入或专人检查
B.目测是否存在相同格式
C.在数据库程序设计阶段确定编码属性
D.应用逻辑检查进行查错
E.目测能否发现空白数据【答案】BCX8B4G4N5Z1S7C10HN3S2S6R4N2C10P1ZE7V6I1F3N1B4G1156、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。
A.强时性、发展性、基础性
B.普及性、基础性、发展性
C.强制性、发展性、普及性
D.普及性、基础性、强制性【答案】BCR7L3F7U2L5Z2L6HD7Q4O9J2C5C7W3ZX3G5X5L6Y7A2Z4157、超重的BMI()
A.20<BMI<28kg/㎡
B.24≤BMI<28kg/㎡
C.23≤BMI<30kg/㎡
D.18.5≤BMI<24kg/m2
E.BMI≥28kg/m2【答案】BCI9L8U5L1T5P9D8HJ8P3H7N1Q6X9U5ZM10W9O2M9E9G4V7158、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】CCN5T1L9W3V7Z4E5HM6H1D2C8P1Z7R10ZE7V1D3R9D4O6S10159、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()
A.教学相长原则
B.预时孙摩原则
C.长善救失原则
D.藏息相辅原则【答案】DCR7Q2Y3M9B3X8N1HG8P3T4U1Z7U3I8ZX2A2R10B9B1B2O6160、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()。
A.教学计划
B.教学过程
C.教学评价
D.教学设计【答案】CCC2C10V10G5S2A4M1HZ4S6C5F3G7B4E8ZO6W1I4K3R8Y10C5161、学生明知故犯,言行不一的主要原因是()
A.道德情感异常
B.道德行为不良
C.道德意志薄弱
D.道德认识缺乏【答案】CCS7G3Y2H9U1F7J2HQ8Z8Z7M4P5K9I9ZJ5A5N4L2E5A2K2162、职业病具有的特点是
A.早期诊断、及时合理处理,预后康复效果较好
B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系
C.病因不明确
D.群体发病
E.重在预防【答案】ACC1C4E8B5T10Z7L1HG2U2A6E2L5O7I3ZT4P3H6R2K6G8G3163、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。
A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标【答案】CCV9V9B3Q8P9C5H7HZ9D3P4O8Q8D7B6ZS3P6K9O9N5I4T5164、“因材施教”体现了人的身心发展的()。
A.顺序性
B.互补性
C.差异性
D.阶段性【答案】CCV6K2C4Z4P8I5L4HK10F5O1N6Q4U2W6ZQ3J9W4Z7O2V6C6165、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源【答案】DCC2K8B6T4E9K4J9HW3G1L4X8Y3Z1V10ZN3V9G8N4I5R3U2166、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.心理测验法
D.临床法【答案】BCH4S10Y8Z5P6J9G2HN10H3N2J9W3P7M7ZX2I6P1X2U9D5N7167、疾病风险评估报告包括
A.体检指标汇总
B.可改变的危险因素提示
C.疾病风险评估结果
D.受评估者主要健康信息
E.危险因素状况【答案】BCZ10G3A1T5L5F2F3HA10W8K2F4H10X7D10ZK1H10E2Q10Z8F6B9168、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.教育万能论
B.儿童中心说
C.遗传决定论
D.环境决定论【答案】CCA6A8I3U1Q8B2P10HQ8T4K6G10C7J7J1ZS5D5W5M9W3U6D2169、素质教育的核心是()。
A.个性的培养
B.创新精神的培养
C.实践能力的培养
D.学生的全面发展【答案】BCD3P6F8H4L1D8H5HZ1J5C6C1O10I3F5ZB1M3D8L3F10G1Y6170、校园文化的核心()
A.学生亚文化
B.学校的物质文化
C.学校的组织和制度文化
D.学校的精神和观念文化【答案】DCI1C9N4X2Z1D2Y6HP1Z3W6G5D4Q6H3ZR2Z6R4G5E1X9E10171、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化【答案】CCI9Y3L7J6K7Z5M5HO3W1U1I4P6O3A10ZQ10U8H5N8J3R1N3172、我国实施义务教育的法律保证是()
A.宪法
B.义务教育法
C.教育法
D.职业教育法【答案】BCB8J1F5R9O9N7P5HO8M9O5F5Z6C7H2ZL5B10P2N9U7I8W1173、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。
A.董仲舒
B.王充
C.司马迁
D.郑玄【答案】ACJ6O4C6F10L4K8N7HI10Q9W6V1F8X2K4ZA1E10E7F2H3H7K10174、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。
A.交往活动
B.获得经验的活动
C.特殊的认识活动
D.一般的认识活动【答案】CCD4T5L9H5K9G7T3HA9S2V9J2W2E4U3ZI1C3Y5M6A4O1L4175、青少年期一般指()岁。
A.6~12
B.11~18
C.6~18
D.10~20【答案】BCY2N10V1H4F10C2B2HZ3V8R7V6A9V8S10ZW5J2I10G9E7X5Q1176、古代雅典的教育目的是()。
A.培养无条件效忠于国家的武士
B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C.培养演说家和雄辩家
D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】BCZ1M9G9U7N5Z9D7HH6Y6B10B5G9S3U8ZW7Z1Z2N6F8G2Z5177、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】BCC5X7R8O4I3J8A5HI2G7E10I3A2N2Z3ZY8X6E4N5H5U8Q8178、备课时,教师为了深入掌握教材,--般要经过的阶段是()。
A.懂、透、化
B.懂、思、化
C.看、思、透
D.学、思、化【答案】ACU10U6Q1M6K2H8Z8HI7Y7F1A7D4U7P7ZD7X1K4O7R7C4C5179、体育方面的球类、体操、田径属于()。
A.识记技能
B.心智技能
C.操作技能
D.认知技能【答案】CCQ2A5Z6M7J8V2C4HL8W3J3F10A3E3W1ZN7Z7T3M10U5Y2U1180、教学过程是一种待殊的认识过程,其特殊性体现在()。
A.认识的直接性
B.学生的主体性
C.教学的教育性
D.活动的开放性【答案】CCX4A10B1R2D4W4S4HE10H10P5S9P4T9X1ZN6E4J9C7E2G2W7181、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是( )
A.只有按时完成家庭作业后才能看电视
B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C.规定每周看电视的适当时间
D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】ACV8B1K8L10E9Y5V5HE1O4S2F7E4V10Z1ZI2S9X2P9X6V3O7182、实现人的全面发展的社会条件是()。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会【答案】CCI2M10T3R4B4F5J5HE9I2U5J10K10B1L2ZL6T4D1S6G2U10L9183、骨质疏松症是一种()的骨骼系统疾腐,随着人口老龄化日趋严重,骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题
A.与增龄相关的
B.全身性
C.代谢性
D.以上都是
E.以上都不是【答案】DCU4C4I7G8O10I8R3HS5M8K10P10B6L8R5ZC5R8U7Z5V9D2G6184、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.泰勒
D.博比特【答案】BCO9X9Z2Y3N4P2A5HP3Z9L9S4C5T5Q8ZZ10V10H3C9W6R8Z2185、学校的活动对小学儿童的发展来说起()。
A.基础性的作用
B.决定性的作用
C.特殊性的作用
D.间接性的作用【答案】BCQ10D7J3U4T9O3D7HL4T5F2O8Q8N4A6ZS1E8S1I5S8I2T10186、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。
A.开始和结尾部分
B.中间部分
C.不一定
D.都一样【答案】ACO3C1M4W1Q2J8Y4HU8G1D9E6D6B2A6ZR4V1Q10V8A5L1W3187、下列有关食品安全标准的规定中正确的是
A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布
B.没有国家标准或地方标准的,应当制定企业标准,在本企业内部使用
C.没有食品安全国家标准的,可以制定食品安全地方标准
D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准
E.食品安全标准属于保密内容,不得向外泄露【答案】ACX7R5V4T6I5Q2O4HT10O7V3T1T1N6C4ZH1E9L3S9B8P4G1188、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是()。
A.观察力
B.记忆力
C.思维能力
D.想像力【答案】CCH1I5U7S4I8Y5F4HO7F8O5K4B5A7H9ZX3G3T7T5W9W3W5189、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
A.知觉
B.思维
C.情绪
D.行为【答案】CCQ2K9W10G3S4A9F5HZ8L6E9E4D7Q9D4ZB9V7M2O4B1M4Z3190、现代教育与传统教育的根本区别是()
A.培养各项基本能力
B.重视创新能力的培养
C.培养实践能力
D.实现全面发展【答案】BCU9Q10U6F1U9T3M7HS6Q9U6L9W3A7I4ZH8X7Y4C8K5T5O9191、教科书的主体部分是()。
A.提纲
B.课文
C.目录
D.习题【答案】BCS6B10Z8W3S3S1S2HI3G3L7L8E5U7V9ZO7O3Q2Y7K4Q9Q10192、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.社会教育【答案】CCN1G9O3P6U5U7J5HG2F9Z10C3D8N5R7ZW6Z3E9Q2A2D5A1193、劳动合同的分类不包括
A.终身合同
B.固定期限合同
C.无确定终止时间的合同
D.无固定期限合同
E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACG6R4S2Y9R1D4V10HX9K9F5O7Z10B9W4ZK7X8W7W5T8G4K9194、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。
A.儿童过度焦虑反应
B.儿童多动症
C.学习困难综合征
D.儿童厌学症【答案】ACD7F5W2G8H10K4A4HD9Y6R6I2J8M2J2ZH5U4M8U3O8H7I8195、小学教育心理学的研究对象是()。
A.小学教育中教与学的心理活动
B.以上答案都不正确
C.小学教育中人的本性及其改变的规律
D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCL1J10V8Y2S5R6R3HR5K9N5A9R5O4U7ZT4K5W10S4Q6T5V7196、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。
A.苏霍姆林斯基
B.杨贤江
C.凯洛夫
D.赞可夫【答案】CCF8K7P3R8R1N3D9HW5I3V3Y2B3W10U10ZM6S1I9L3W8J3V4197、健康风险评估的局限性表现在()
A.不能评估社会或环境危险因素
B.评估本身不能构成一个健康管理项目
C.不能代替医学检查
D.不提供完整的病史
E.不能确定疾病风险【答案】ACZ2E9F10E2L1X4H10HZ8L8J5O1R1P1K5ZD4Q7Z8K2E7C7T3198、下列表述中不符合后进生心理特征的是().
A.自尊好强
B.学习动机不强
C.意志力薄弱
D.不能按受教师的当众批评【答案】ACC1R5E10V5D6I7B2HT4P8J2A3X4I3M4ZA10B6F2V10X2J2E1199、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大【答案】BCC6R10G4Y7F10W10M3HZ8E9E5H9A9Y1R1ZK8R1S8K7Y9R5Q4200、学校课外活动的基本组织形式是()。
A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.个人活动【答案】BCW4A7N6A1L10Q2Y8HW3G6E9D5D3M1U5ZS5P5E5G9K8E10X7二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。
A.细微型操作技能
B.闭合性操作技能
C.连续型操作技能
D.开放性操作技能
E.徒手型操作技能【答案】BDCJ6U1G9Z2N6K1W1W3X1Q6Z8X1B2Z8U4HM6T2A8G7H5S5S2T10V9I5N3Z10V7Y7S5ZE7U7P3V10G1B1V7R9C9S5C3A2K5V6Z10202、想象的特点有()
A.超前性
B.形象性
C.流行性
D.独特性
E.新颖性【答案】BCU2O5L4H6Y3C6E2B4A5L5L2Z10B2H4M6HH10G8V3U3I1H7I1F4T10A6N1W7S1W2Q6ZU1P6X7H8W7Z2M9D7M3P5T10Q3L6V7G5203、小学生道德认识的表现有()
A.道德评价水平的提高
B.道德体验的再现
C.道德概念的掌握
D.道德判断能力的发展
E.道德信念的形成【答案】CDCI9O10F10S2W1N9X5V8Z4Q6Z6R4I3Z5W3HT4B4Q5Q5W8G10F8U7N5Z2Z2Y8E9J10Z2ZI4E5P2N5U4G6G5I8U8A9R10U7Y3E4X9204、关于环境对个体发展的影响,正确的说法有()
A.环境对个体发展没有影响
B.环境为个体发展提供了多种可能
C.人的发展完全由环境决定
D.人并不是消极被动地接受环境影响
E.环境对个体发展的影响有可能是消极的【答案】BDCK5U6E4H1K5O5C2S4R10P6H8I2V9Q2M5HA8J7Z5E1O1H8R6Y2B7Z4N8M2Y4W1A8ZT3S1E4A3Z1T10D3M6I1V1S8B8W7Y4O8205、属于教师的一般角色的有()。
A.传道者
B.授业解惑者
C.榜样
D.管理者
E.父母与朋友【答案】ABCDCD1Z6H6H8M8L3D3T3A8M9O9M4H7G3N6HJ1E5Q5F9Y5U4C10A9R2E4T2B8Q1U3U2ZR4X10J1R4G2G2C7N1K5A8C10U6V3Z4R10206、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()
A.基础教育
B.中等教育
C.高等教育
D.职业教育
E.成人教育【答案】ACDCT10Z1L8G3X10S10D5X4K1W10A10H7H6R4E7HY3T10R9A8D3B9N1I5Y8W4U10B10R7I8V8ZP5H10O9P7N5P8K10G2F1J9V5Y6R7K9M1207、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCQ1S2O5Z1R3M5H7I1U1O8I7Z9Y7J9N6HH7W5N4G2O5W2V3H7U8D6O6C1M9G4R6ZX8O1P3U1T7A8F2M9V8O8B6D9J3H2D7208、良好师生关系的特征是()。
A.情感支持
B.民主平等
C.尊师爱生
D.严格要求
E.教学相长【答案】BCCF1H5Y9R5M9R9O1N10Y7O6U7S8N9S2J2HW9K9I6N10J1V8O1G4U10F1P9D5V3P10N1ZX3K8B6F10V10D3H5Y1H2V9Z4N2E10X3Y4209、创造性与智力的关系并非简单的线性关系,下列说法中正确的有()。
A.低智商不可能具有创造性
B.高智商可能有高创造性
C.高智商一定有高创造性
D.低创造者的智商水平可能高【答案】ABDCU9S7H1E3A6C3S8H3T5L1H2B8J7H2L3HN6W7K7E8L5N4L2W7E2A10V2S3J3T1W5ZL1N3S6P2O5Z3K10A5E3K10I6Q3F4D9U10210、学习动机的作用()。
A.指向功能
B.激活功能
C.强化功能
D.同化功能
E.调节功能【答案】ABCCC6S6Y3A4E4B8A9H2L8A6X5W4O7X7C9HX3X3E9T9H6Q3E9W5K5V4W10D6F9N7V7ZP5A4K7E4U2M6H5R5H3Q6W2T2F1P6I3211、小学生的道德认识能力具有哪些特点?()
A.具有依附性
B.缺乏原则性
C.发展的趋势是稳定的、和谐的
D.自我为中心【答案】ABCCP7K10N10R1K1Q1P2B10X8R7U2V1K4A7Y10HY3O10S7J2Y9T3O5X5D8Q10K7N10X10T10Y3ZR8F4U7F6Z2N7V5V8X4P4K9E8T3K7X3212、教育心理学对教育实践的作用有()。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制【答案】ABCDCY10S5C1C2D10M2L10K6S8C7M3Y6E5P6J3HA7W3O10T9L3M2P9K3Q10Z3U8B5W5Q6O1ZG10B3S8R1A3U10K8V10P6K5O7U8D2H6W8213、元认知包括()
A.元认知知识
B.元认知体验
C.元认知理解
D.元认知途径
E.元认知监控【答案】ABCQ1D10O4I5Z1K8J4Z9D2H5Z3V2G7R10O4HO7H9Y6T6X7A10W7X3J7T5V5B8O6I9D7ZJ4R7H4J8M4Z6H4L8E4X4Z10U9P5Y6V7214、以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。
A.两者没有关系
B.两者既有关系又有区别
C.两者完全等同
D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E.测量和测验的结果通过教学评价来判断【答案】BDCH8F2P3J4Z1Q2X8U2N9Z1U2Q5J5L6D10HW10W9W3F10A6W1J5P5A5D8J5K9Q5X4R8ZR7X8W9L1E3C2B7S
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