沪教版小学三年级语文期末考试题_第1页
沪教版小学三年级语文期末考试题_第2页
沪教版小学三年级语文期末考试题_第3页
沪教版小学三年级语文期末考试题_第4页
沪教版小学三年级语文期末考试题_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版小学三年级语文期末考试题沪教版小学三年级语文期末考试题沪教版小学三年级语文期末考试题资料仅供参考文件编号:2022年4月沪教版小学三年级语文期末考试题版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:小学三年级期末考试题(时间90分钟,总分100分)一、积累与运用26%1、看拼音写汉字。7%wánqiángxìngfúbāoqiànqǐngkèjiān()()()()róngguānghuànfāānránwúyàngrúyuànyǐcháng()()()2、正确搭配下列词语,照样子用线连一连。3%晴朗热烈优美苍茫例:天空比赛风景脸色开朗激烈漂亮苍白3、按课文内容天空。7%(1),落花时节又逢君。(2)聪明在于勤奋,。(3)嫩绿的树梢,广场上成了!水里一群赤脚的孩子,快乐得。4、照样子连线,再回答后面的问题。(6+3)%泰戈尔《雨后》《“神通”的秘诀》于连鲁迅《爬山虎的脚》《一座铜像》毕加索冰心《金香木花》《巧取报酬》达尔文叶圣陶《猫是老虎的先生》《红色的报春花》陈毅以上课文你最喜欢哪一篇,从中了解到了什么?二、阅读39%(一)圆圆的沙粒18%一颗圆圆的沙粒十分真(诚城)地向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”“变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑他。可是,圆圆的沙粒已经下定决心,坚定地钻进了蚌(bàng)壳(ké)里。对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不见滚滚的涛声了!……”圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚,如果他动摇了,爬出来是很方便的,因为蚌壳开着一条缝,但他(豪毫)不犹豫。时光伴着海波流失了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。……几十年过去了。一个风和日丽的春天,采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开了一只蚌壳,顿时,珠光闪闪。姑娘惊喜地叫(到道):“多么美丽的珍珠啊!”“是他?”沙粒们看见奇异的光(彩踩),听见采珍珠姑娘的高声赞美,猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。“是我!”珍珠愉快地说,“我就是你们的朋友,那颗圆圆的沙粒!”1、在文中的括号里选择恰当的字,打“√”。5%2、根据划线部分内容的意思找出文中的词语,写在括号内。4%(1)圆圆的沙粒坚持自己的做法,一点儿也不动摇。()(2)采珍珠的姑娘看到美丽的珍珠感到又惊讶,有欣喜。()3、在几十年漫长的岁月里,圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里会怎么样呢又会想些什么呢联系上下文,想象写话。3%圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里,不能,不能,他想:“。”4、根据课文内容填空。(2+2+2)%(1)读文中划“”的句子,想想这是颗怎样的沙粒?在括号里填上合适的词(或词组)。

()的沙粒()的沙粒(2)几十年后他又变成了一颗怎样的珍珠呢?在括号里填上合适的词(或词组)。()的珍珠()的珍珠(3)圆圆的沙粒最终能成为珍珠,是因为。(二)齐白石画画21%齐白石是世界上著名的大画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;那些虾呀,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似(sìshì)的。齐白石小时候家里很穷。他八岁就给人家放牛,砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来他当了木匠(jiàng),白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到油灯燃尽为(wéiwèi)止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸还养着鱼和虾,他每天仔细观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚂蚱后面满院跑,累(lěilèi)得满头大汗,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他用绳子把蚱蜢系(jìxì)住,他说系上绳子蚱蜢会不舒服,动作就不自然,那就画不准了。刻苦联系和勤于观察使齐白石获得了很大成功,他的画举世闻名,深受人们的喜爱。1、给文中的多音字选择正确的读音,打“√”。4%2、写出与带点词意思相近或相反的词。4%(1)意思相近的:齐白石是世界著名的大画家。()拴上绳子蚱蜢会不舒服。()(2)意思相反的: 齐白石在昏暗的油灯下学画。()齐白石获得了很大成功。()3、找出文中具体描写齐白石画的画活灵活现的句子,用“”画出来。2%4、仿照例句,把句子写具体。2%例:他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院跑,累得满头大汗。他要画虾,。5、读第2、3节,你对齐白石的哪件事印象最深从这件事中你感受到了什么4%印象最深的事是。从这件事中我感受到了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论