整式的乘法培优练习_第1页
整式的乘法培优练习_第2页
整式的乘法培优练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

mn64mn6457整式的乘法培优练习1、化简：2(x－1)(x＋2)－3(3x－2)(2x－3)2、若

a·a＋a，且m＋2n＝，求m，n的值．3、若(x＋2)(x－1)＝x2＋mx＋n，则m＋n＝)A．1B．－2C．－1D．24、先化简，再求：(2a－b)(b＋2a)－(a－2b)

2

＋5b

2

.其中a＝－1，b＝2.5已知

a＝，＝，＝9，则a，b，的大小关系是()A．a＞b＞c

B．a＞c＞bC．a＜b＜c

Db＞c＞a6若

ax＝，ay＝3，a

2xy

＝________．7计算：3m

2

·(－

)

2

＝________．8已知有理数ab满足a＋＝2，－＝，则________．

(＋3·(ab)3

的值是9多项4x

2

＋1加上一个单项式后，使它能成为一个整式的完平，请写出所有可能的单项式________．．计：－2a

2

32)

(－

2(－

3

＋4b)－(a－2b)－4ab－＋1)(2x－1)．

11．已知a＋＝1，－2＋2；(2)a－ab＋2.12．先化简，再求值：(x＋2－－中x＝1(1＋x)(1－x(x－中x＝213．四个数、b、c、d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成

abcd义

ac

b－bc，这个记号就叫做2阶行列式.例如：d

13

2－2×34＝－2.

若

x＋1x＋2，求x的值．x－2x＋1如图，某校有一块长(3a＋b)米宽(2ab)的长方形地块学计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像．用含、b的代数式表示绿化面积并化简求出当a＝米，b＝米时绿化面积15、小华和小明同时计算一道式乘法题2x＋a)(3x＋b)小华把第一个多项式中的“，得到结果为6x2＋11x－；小明把第二个多项式中的3x抄成了x，得到结果为2x

2

－9x＋10.(1)你知道式子中a，的值各是多少吗？(2)请你计算出这道题的正确结果．

223222232216已知

a

33x20,bxc求a88

2

2

2

bc的17求证：

一定是24的数。18若

x

2

x0,

求下列代数式的值）

1x2

2

）

2x219已知

6,4,

求代数式

2

2

的值。20已知

2

y

2

xy0,求

y

的值。21要使(ax－3x－x－的展开式中不含x项，则＝22已知

2

4

,27

，求

的值。23x2-x-7y(xyA)(x+y+B)求A,B的值24

424

-1

。25、.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论