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文档简介

比大小、轻重教学要求：1、初步培养学生观察的习惯，使学生体会生活中的数学。2、使学生联系生活经验认识大小、轻重的含义，初步建立比较的意识，初步学会比较物体的大小、轻重。重点：使学生认识大小和轻重的含义。难点：会比较物体的大小和轻重。√√谁最轻谁最重？√哪根绳子长?下面的绳子哪根长?哪根短?√比多5＞3比少＝55请你用学过的知识说一句话

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