北师大七年级数学上册211有理数混合运算学案

北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)有理数的混淆运算知识重点1．有理数的混淆运算法例：先算乘方，再算乘除，最后算加减，假如有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。2．运算律的应用：正确合理地进行有理数的混淆运算，要注意灵巧运用运算律的简化运算，培育解题能力，提升运算速度。典型例题例1:计算。①9.2(7.4)91(62)(4)3②01135445577例2:计算。①12(4)(2.5)(25)②311339333③(11)(11)(11)(11)(11)234201220131/4北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)例3:计算。①1(1)(1)(1)0(1)3124②2312③115762④2132361245⑤42(1)(2.8)(21)2(11)542930(1)3222672例4:计算：(13)44.688.8(13)233.45558例5:已知a,b互为相反数，c,d互为倒数，试求：(abab)x(ab)2013(cd)2013的cd值。2/4北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)讲堂作业1.对于有理数的运算，以下说法正确的选项是（）A.减去一个数等于加上这个数的相反数B.两数相加，和不小于每一个加数C.几个有理数相乘，若负因数为奇数个，则积为0D.任何数除以0，都得0在议论有理数的运算时，同学们得出了下边四个结论：①较大的有理数与较小的有理数差必定是正数；②有理数的平方必定是正数；③有理数的绝对值必定是正数；④负数的立方必定是负数．此中正确的结论有（）A.①④B.①②③C.②③④D.只有④125125）3.6(1)10，这步运算运用了（1232424A.加法联合律B.乘法联合律C.乘法互换律D.乘法分派律4.若a+b＜0，ab＜0，则（）A.a＞0，b＞0，b两数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值C.a＜0，b＜0，b两数一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值察看以下算式：21=2，22=4，23=8，24=16，．依据上述算式中的规律，请你猜想210的末位数字是（）6.现规定一种运算a※b=ab+a-b，此中a，b为有理数，则3※5的结果为（）7.已知(a3)2|b2|0，求ab的值是（）水位上涨用正数表示，水位降落用负数表示，如图，水面从本来的地点到第二次变化后的地点，其变化值是_________．9.某冷冻厂的一个冷库的室温是-2℃，现有一批食品需要在-26℃冷藏，假如每小时降温4℃，则_______小时能降到所需温度．10．甲、乙两同学进行数字猜谜游戏：甲说一个数a的相反数就是它自己，乙说一个数b的倒数也等于自己，请你猜一猜ab_________3/4北师大版七年级数学上册2.11有理数混淆运算教案(无答案)课后作业计算。423①351②211111086232822322523③41④158(30)1352.计算：1(2)3411(3.5)0.163.375(31)33(5)3758113.假如1223210，求33的值．abc3abcac有一种“24点”游戏，规则为：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数只用一次）进行加、减、乘、除四种运算，使其结果为24，比如对1,2,3,4可作运算（1+2+3）×4=24．[注意上述运算与4×（2+3+1）视作一种同样方法的运算]①现有四个数：3,