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文档简介

格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。PAGEPAGE4word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。活动名称操作过程时间分配材料和道具注意事项（领导者和协调领导者在操作活动过程中需要注意的点）价值大拍团体规则1分钟注意语气真诚卖1、保密原则：我们这是一次团体活动，请大家注意保密，在活动结束之后，不要和别人讨论其他成员信息。2与，分享。导入:大家在学习和生活中往往需要做出某些选择。那么，在这些选择的背后隐藏着什么呢？在次活动，我们通过开展一些活动，让大家一起体验、感受和分享每一位同学做出选择的过程。

2分钟 领导者的声音足够大，让团成员的关注焦转移到领导者己身上。环节一:选择小试设置问题情境。假如某天班里有个同学过生日，你要送给他（她）一份10你会给他（她）买一个什么礼物呢？10（她）。买一本杂志。C．买一种学习用具。D．买一份他（她）零食。E．请他（她）吃饭。F．买一个小装饰物。G．买一支鲜花。请同学选择并说明理由。团体成员自由发言。教师小结：在面临相同的选择时，每个人做出的决定却不完全一样，这是因为我们每个人所持的价值观不完全一样。

7分钟30分钟

具钱和拍卖槌。将拍卖的东西事先写在硬板纸上(拍卖的趣味性及方便拍卖进行。。

控制现场气氛成员的分享环节二：价值拍卖我们来进行一场特殊的拍卖会。拍卖的物品有：浪漫的爱美丽的外貌、一颗爱心、至高无上的权力、巨额的财富、浓浓的亲情、大学毕业证书、出长命百岁、一栋豪华别墅、一技之长、周游世界、自由。活动规则：参与拍卖的每一样东西都有它的底价，见下表。浪漫的爱情500纯真的友情1000健康的身体1000美丽的外貌500一颗爱心800至高无上的权力1000巨额的财富1000浓浓的亲情900大学毕业证书700出国深造的机会1000享受一次美餐400长命百岁900一栋豪华1000一技之长1000别墅周游1000自由 世界每个同学有10000500有效利用手中的10000西。活动过程：1．5002．记录每个人买到的东西：将同学的名字、买到的物品、所花的价钱一一写在黑板上。讨论问题：你们买到你们想要有没有什么都没有？到学习中——要珍惜学习时间，要有理想、有追求。你认为哪些是相对重要的，而哪些是相对不重要的？教师要适当引导学生树立正确的价值观，以及学会坚持自己的价值观。整个活动给了你哪教师小结：从这次“人生价值拍

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