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(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)2(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)2、班主任制定活动方案,指定主持人《学习中小学生守则》主题班会教案《学习中学校生守那么》主题班会教案金江中心学校黄凤花一、活动目的1、学习《守那么》、《规范》的内容,使同学们对“守那么规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守那么规范。援助同学树立的抱负信念,养成良好行为习惯。2、提高同学的道德修养,坚固树立规范意识,加强自觉性。培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好同学。二、活动预备:1、《守那么》、《规范》人手一份三、活动时间:****年11月18日四、活动地点:二〔3〕班教室五、活动过程(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”,我们学校生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《学校生守那么》和《规范》,就是教育学校生养成良好的行为习惯,做一名合格学校生。对于《学校生守那么》和《规范》有的同学已经会背了。今日,我们就继续“学习守那么、规范做合格学校生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解《守那么》、《规范》黄焙:我们从一班级就学习旧的《守那么》和《规范》谁能背诵《中学校生守那么》?|王莹:利用班会时间我们常常学习《守那么》、《规范》,同学们IiI对其中的内容已特别了解。下面我们进行一个有关《守那么》、《规范》II的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟识,IiI(知识竞答)II 1、学校生日常行为规范的第1条内容是什么?i।i| 2、《学校生守那么》的第6条内容是什么?iI 3、交通方面应当留意哪些事项?i■iI (三)将平常的行为和《守那么》、《规范》的要求对比找出自己的iI■I不足i■iI黄焙:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得心悦诚IIi■I服,大家肯定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来简单做起来难,Ii■I下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何根据《守那IIi■I么》、《规范》做的。III 生自由说。要说出自己不足并对比规范说说自己应当如何改正IIi■।।蔡莹莹:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守IIi那么》、《规范》,可要做规范的同学很不简单,我们要在平常时刻II留意自己的言行,从一点一滴做起。 IIi(四)自由记忆《守那么》、《规范》 II黄焙:我们要想做一名合格的学校生需要熟记《守那么》、《规!i।iTOC\o"1-5"\h\z范》中的详细内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。 |i1同学自由记忆 Ii।i黄焙指名背诵并作简短小结。 IIi1I।(五)班主任总结 Ii।i习惯和我们朝夕与共,顺手捡起的是一片纸,纯净的是自己的精IIIii神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由IIi।翱翔,鲜花因芳香而漂亮,学校因文明而将更加进步。良好的习惯帮IIIii我们打开胜利的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应当发扬,让II我们从点滴做起,学规范,用规范,争做
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