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文档简介

第第页幼儿园大班主题活动主题教案《各种各样的树》及教学反思

幼儿园大班主题活动主题教案《各式各样的树》及教学反思

晨间活动：(8:00___9:00)

内容：游乐园(沙地)

活动目标：

1、探究沙的各种玩法，围绕森林公园的主题，充分发挥幼儿的想象，利用细沙堆集出各种事物的形象。

2、体验与同伴合作的欢乐，感受活动的乐趣。

3、乐于探究、沟通与共享。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

主题活动(9:00____10:00)

内容：形形色色的树

活动目标：

1、用多种方法收集有关树的资料，对形形色色的树产生新奇;

2、愿意在集风光前展示、介绍收集的资料。

活动过程：

1、出示牛奶树的图片，老师介绍牛奶树。

2、出示资料箱，了解各种形形色色的树。

(1)游戏击鼓传花，介绍抽出树的名称，并请幼儿猜想这棵树的特征。提问：猜一猜这会是一棵怎么样的树?

(2)出示图片，老师讲解并描述与这棵树相关的故事。

3、幼儿在集风光前展示，主动介绍自己收集到的奇妙的树的资料。

4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的奇妙的树的资料。

区域角活动(10:00____11:00)

看一看，量一量

活动目标：

1、激发探究的爱好，并能说出每盆树的名称。

2、通过测量学习比较长短，高矮。

活动内容：

1、将5盆盆景陈设在科学区内，让幼儿仔细观测，了解这些树的名称和特征。

2、投放皮尺，长短不同的尺子、绳子，供幼儿测量。

3、提供测量记录表、笔，供幼儿练习测量。

画一画，做一做

活动目标：

1、发挥想象，用不同方法大胆地制造各种奇妙的大树形象。

2、对绘画操作活动感爱好，体验制造的乐趣。

活动内容：

1、采集各种树叶，洗净压平后投入，引导幼儿观测树叶的叶脉，鼓舞幼儿尝试画树叶上的叶脉。

2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸，供幼儿绘画形形色色的树。

3、投放树枝、泥巴、橡皮泥，供幼儿制作形形色色的树。

学一学，讲一讲

活动目标：

1、能够看着图片说出树的名称和特征，激发探究自然的爱好。

2、培育耐烦、细致的学习习惯。

活动内容：

1、提供各式各样的图片、图书、树相关的字，供幼儿结合图片学习认字。

2、提供白纸、彩色笔、订书机，供幼儿自己制作各式各样的树的小资料集。

离园活动〔11:00--11:30〕

活动反思：

爱好是学习的动力，敏捷多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探究发觉的途径。这次活动课，孩子们爱好盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满意了新奇心和求知欲。就是有的幼儿对观测到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中

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